A gestão da educação pode ser compreendida como o processo político-administrativo que organiza a educação, afinal, a União, estados e municípios

A gestão da educação pode ser compreendida como o processo político-administrativo que organiza a educação, afinal, a União, estados e municípios possuem responsabilidades “solidárias”. No que concede a administração do Estado perante à educação, podemos dizer: a. É de responsabilidade perante o Plano Nacional de Educação que haja parcerias com empresas privadas para a organização do currículo, formação de professores e projetos de tecnologias. b. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado. c. É proibida a parceria com empresas privadas para a organização do trabalho pedagógico. A parceria somente é autorizada em contextos de tecnologia e inovação. d. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas somente decorre do papel do estado, mesmo havendo a descentralização dos recursos. e. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da elevação do papel do estado, da centralização dos recursos e da desnecessária normatização do setor privado.​