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Quais são as vantagens de estar sendo alfabetizado na fase adulta?

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Fabiana Henckel

  • Quais são as vantagens de estar sendo alfabetizado na fase adulta?

     

    Resposta Selecionada:  

    ler livros, entender cartazes, escrever cartas,  navegar na rede mundial de computadores.

    Resposta Correta:  

    ler livros, entender cartazes, escrever cartas,  navegar na rede mundial de computadores.

  • Pergunta 2

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    As propostas pedagógicas da abordagem de Paulo Freire, que pressupõe que educar é um ato coletivo e não um ato isolado e imposto, correspondem a uma atuação educacional:

    Resposta Selecionada:  

    Humanizadora, habilitando homens e mulheres a serem conscientes de sua libertação

    Resposta Correta:  

    Humanizadora, habilitando homens e mulheres a serem conscientes de sua libertação

  • Pergunta 3

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

     Com relação à presença dos alunos da terceira idade na escola, é incorreto afirmar que:

     

    Resposta Selecionada:  

     A escola de E.J.A. não pode proporcionar qualquer benefício aos alunos de terceira idade.

    Resposta Correta:  

     A escola de E.J.A. não pode proporcionar qualquer benefício aos alunos de terceira idade.

  • Pergunta 4

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    Paulo Freire traduziu a docência como um ato político e por meio de uma metodologia que ele denominou de dialogante; “denunciava” o contexto mas “anunciava” o texto. Por exemplo, dizia que a intolerância é, sabidamente, cultural e que a tolerância, em contrapartida, nasce com cada ser humano e que ler e escrever são elementos básicos da civilidade. Com essa visão, Freire construiu um método para a educação de jovens e adultos cujos passos, segundo Gadoti (2001, p. 82) são:

    Resposta Selecionada:  

    Leitura de mundo, sensibilidade, pesquisa e respeito aos saberes dos educandos.

    Resposta Correta:  

    Leitura de mundo, sensibilidade, pesquisa e respeito aos saberes dos educandos.

  • Pergunta 5

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    O aluno da EJA possui características próprias quais são?

    Resposta Selecionada:  

    Dona de casa,   Trabalhadores formais e informais.

    Resposta Correta:  

    Dona de casa,   Trabalhadores formais e informais.

  • Pergunta 6

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    Pensar em EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Brasil é voltar em termos históricos ao início de nossa colonização. Qual foi esse período  :

    Resposta Selecionada:  

    de 1940 a 1950

    Resposta Correta:  

    de 1940 a 1950

  • Pergunta 7

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    A prática humanista libertadora de Paulo Freire é comprometida com:

    A leitura crítica do mundo
    PORQUE
    Valoriza as multiplicidades dos seres humanos

    Resposta Selecionada:  

    As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira

    Resposta Correta:  

    As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira

  • Pergunta 8

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    Na linha do tempo da história da EJA.Qual a assertiva correta?

    Resposta Selecionada:  

    Década de 60

    O pensamento de Paulo Freire, assim como sua proposta para a alfabetização de adultos, inspira os principais programas de alfabetização do país.

    Resposta Correta:  

    Década de 60

    O pensamento de Paulo Freire, assim como sua proposta para a alfabetização de adultos, inspira os principais programas de alfabetização do país.

  • Pergunta 9

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

     Para escolher as “palavras geradoras”, o educador deverá:

     

    Resposta Selecionada:  

    investigar e registrar a realidade cultural do adulto, a partir de pesquisas de campo.

    Resposta Correta:  

    investigar e registrar a realidade cultural do adulto, a partir de pesquisas de campo.

  • Pergunta 10

    0,25 em 0,25 pontos

       
     

    Na literatura infantojuvenil o papel do professor é essencial para dar apoio à criança e/ou adolescente no entendimento literário.

     Por isso é necessário que o professor:

    I.Tenha o conhecimento do perfil do aluno, conhecendo sua cultura, seu conhecimento de leitura e poderes socioeconômicos;

    PORQUE

    II.Dependendo do perfil do aluno ele não poderá ter acesso a livros caros e de culturas avançadas.

     A respeito dessas asserções, assinale a opção correta

    Resposta Selecionada:  

    A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

    Resposta Correta:  

    A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

    Feedback da resposta:

    A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a II é uma proposição falsa pois o aluno até poderá ter dificuldades na leitura do livro ou não conseguir comprar livros caros, mas não é um caso impeditivo, com a orientação do professor.

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Lucinha

aprender nunca é tarde, toda pessoa tem direito a educação seja com qual idade for

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