toda criança em seu desenvolvimento passa por fases ou periodos

Question

Lala Lala · Answer

Sim

Joel Nunes · Answer

Tais fases (ou períodos) descrevem o aumento (ou mutação) pela qual a inteligência passa para elevar-se até os mais elevados níveis de abstração cognitiva. Piaget estudou tais fases, que propôs ser em número de 4, que vão desde as operações da inteligência totalmente dependente do corpo até aquelas para as quais o corpo não atua como instrumento, como, por exemplo, se observa nos raciocínios matemáticos, por definição abstratos.

Natalie Daleiro · Answer

A partir do Nascimento até os cinco primeiros anos de vida a criança vive a primeira infância fazem que as descobertas do mundo externo são essenciais para que o menor se integre a sua realidade e crie laços afetivos com pais irmãos avós por exemplo, assim até os 5 anos os pequenos devem desenvolver habilidades básicas para o dia a dia como andar,falar e expressar seus sentimentos de maneira equilibrada. da primeira infância nós temos o período gestacional intra-uterino que são os 9 meses necessários para que os órgãos e o bebê se formem e estejam prontos para nascer, porém essa fase não é considerada como uma etapa do Desenvolvimento infantil.
Temos também a fase pré-escolar que ocorre entre 5 e 6 anos e a criança tem o primeiro contato com outras crianças e adultos fora do núcleo familiar onde aumenta o Desenvolvimento infantil em que as habilidades motoras são aperfeiçoados e aprendem a escrever, desenhar, praticar esportes por exemplo.
Depois temos o período da latência que após os 6 anos a criança entra oficialmente na segunda infância chamada esse período então de latência ainda segundo a teoria da psicanálise essa pode ser uma das etapas do desenvolvimento infantil de maior conflito com os pais e responsáveis incluindo os educadores pois no período da latência criança tá aprendendo a conviver com as frustrações e realizações tendo reações negativas quando contrariados, desse modo a pedagogia afetiva é uma das metodologias adotadas pelas instituições para auxiliar na formação da inteligência emocional dos alunos.
O próximo estágio é da puberdade que ocorre dos 10 aos 18 anos onde os jovens estarão passando pela puberdade, adolescência, estágio de hormônio começa a agir para se preparar o corpo para cognição da vida adulta .
Há conflito afetivo ainda marcante entre tanto tende mais para relacionamentos amorosos enquanto aspectos sociais e intelectuais vão se fortalecendo.
Esse salto de amadurecimento socioemocional é uma das últimas etapas do desenvolvimento infantil que serve para marcar a finalização desse ciclo deixando para trás os comportamentos de criança no lugar de decisões importantes escolhas.

toda criança em seu desenvolvimento passa por fases ou periodos

Fundamentos da Neurofisiologia e Ne

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