a importância da didática para a educação é reconhecida historicamente. Como ela é entendida nos meios educacionais hoje?

A didática é uma teoria do ensino e, em um sentido mais amplo, uma teoria e aplicação prática do ensino e da aprendizagem . Na demarcação da " matemática " (a ciência da aprendizagem), a didática se refere apenas à ciência do ensino.

Essa teoria pode ser contrastada com a aprendizagem aberta , também conhecida como aprendizagem experimental , na qual as pessoas podem aprender sozinhas, de maneira não estruturada, sobre tópicos de interesse.

A teoria dos métodos de aprendizado didático se concentra no conhecimento básico que os alunos possuem e procura aprimorar e transmitir essas informações. Também se refere à base ou ponto de partida de um plano de aula, onde o objetivo geral é o conhecimento. Um professor ou educador funciona nesse papel como uma figura autoritária, mas também como um guia e um recurso para os alunos.