1. as teorias de Piaget, Wallon e Vygotsky, sobre a autonomia intelectual podemos afirmar:
I. A autonomia Intelectual está relacionada à construção da razão pelo próprio sujeito, obra que deve ser feita por si só de acordo com Piaget.
II. Segundo Piaget, a vivência de relações de coerção está na base da construção da autonomia intelectual.
III. Como um processo de individualização é descrito por Wallon a conquista da autonomia intelectual.
IV. Segundo Wallon, o desenvolvimento motor é condição primária para o posterior desenvolvimento afetivo.
V. Para Vygotsky o entendimento da psique humana vem da compreensão do funcionamento neurológico.
VI. Por não ocorrer a apropriação da linguagem, o sujeito controla o ambiente que o circunda e passa a organizar sua atuação intelectualmente, segundo Vygotsky.
Escolha uma:
a.
Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
b.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
c.
Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas.
d. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas
e. Somente as afirmativas III e V estão corretas
Crie uma conta e ajude outras pessoas compartilhando seu conhecimento!
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Psicopedagogia Institucional
•FCE
Compartilhar