Veja o caso a seguir:

Bruna estuda em uma escola da Educação Básica, da rede particular, que proporciona aos alunos uma interação direta com os conteúdos, favorecendo a aprendizagem e promovendo a interação social e o pleno desenvolvimento humano por meio de assimilação dos conhecimentos cientificamente acumulados, o que tudo junto propicia o desenvolvimento de forma ampla.

Considerando o contexto em que Bruna estuda, ao compararmos com a função social da escola, podemos afirmar que:

I – a escola preza mais pelo acumulo de capital humano do que para o pleno desenvolvimento do sujeito, visto que é uma instituição de direito privado e não público.

II – a escola não cumpre com seu papel social, pois não ordena e nem sistematiza a relação homem-meio, para as condições de desenvolvimento.

III – a escola visa a promoção dos alunos e os torna cada vez mais capazes de conhecer suas situações.

IV – a função social é perceptível a medida que vemos por meio de atividade de interação aluno-conhecimento, as chances de ampliar seu desenvolvimento, não apenas cognitivo.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

Alternativa 1:

V, V, V, V.

Alternativa 2:

F, V, V, F.

Alternativa 3:

V, V, V, F.

Alternativa 4:

F, F, V, V.

Alternativa 5:

V, F, F, F.