o bom profissional precisa ser competente sabendo utilizar o conhecimento e a experiência adquirida para intervir na prática de forma adequada. Portanto O autor acima explica que a ação inicia a reflexão e que a capacidade reflexiva do profissional necessita de meios teóricos que contribuam para que a análise da prática seja verdadeiramente reflexiva extraída do estudo empírico e da determinação ideológica que permitam fundamentar a prática para possíveis alternativas de mudanças. Desta forma, se concretizará a função social do ensino e o conhecimento de como se aprende.
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Didática
•UNINASSAU PARANAÍBA
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