Para Zabala (1998), os conteúdos e as atividades de aprendizagem estão divididos em:
💡 3 Respostas
Estudante PD
factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais
Graziella
Deste modo, os conteúdos de aprendizagem não se reduzem unicamente as contribuições das disciplinas ou matérias tradicionais. (ZABALA, 1998, p. ... Assim, os conteúdos de aprendizagem são divididos em factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais.
Taty Mjgs
factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais
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