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Ao vermos a clientela da Educação de Jovens e Adultos, deparamo-nos com homens, mulheres, jovens e adultos

Ao vermos a clientela da Educação de Jovens e Adultos, deparamo-nos com homens, mulheres, jovens e adultos. Este público, apesar de ser variado, tem histórias individuais e diversos caminhos. Por meio deles, conquistaram conhecimentos, adquiridos ao longo de suas vidas, de modo informal. Baseando-se nestas afirmações, disserte sobre os sujeitos da educação de jovens e adultos e seus prováveis objetivos de aprendizagem e de vida

Pedagogia

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3 resposta(s)

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Andreza M.

Há mais de um mês

Inclusão social, tecnológica e atualização para o mundo do trabalho.
Estudar para compreender melhor o mundo e interferir na realidade social e política.
Inclusão social, tecnológica e atualização para o mundo do trabalho.
Estudar para compreender melhor o mundo e interferir na realidade social e política.
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Michele Luz

Há mais de um mês

Diante ao mundo globalizado onde estamos inseridos, esses indivíduos optaram pela modificação de sua realidade frente ao crescimento econômico e social em que se deparam. Logo saem em busca da EJA, a qual oportuniza educação de qualidade juntamente com a qualificação profissional, formando-os cidadãos críticos, autônomos, pensantes e com formação para ingressarem no campo de trabalho e na realidade de uma sociedade letrada e embasada tecnologicamente, aprimorando e elevando seus conhecimentos de mundo já existentes e oportunizando seu crescimento pessoal, social, profissional e econômico.

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Karina Moraes

Há mais de um mês

Os sujeitos da educação de jovens e adultos estão inseridos na modalidade de Educação para Jovens e Adultos (EJA), os quais são representados por jovens adultos que não tiveram oportunidades educacionais quando mais jovens.

Por conta disso, devem ser assistidos por profissionais capacitados e sensibilizados com a situação, a fim de que possam obter oportunidades de crescimento no mercado de trabalho e reinserção na sociedade.


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