: Dermeval Saviani (2011) apresenta dilemas na formação do professor

Primeiro dilema: Diagnóstico relativamente adequado versus incapacidade de encaminhar soluções satisfatórias. 

Segundo dilema: Os textos dos pareceres se mostram excessivos no acessório e muito restritos no essencial. 

Terceiro dilema: Centralidade da noção de “competências” versus incapacidade de superar a incompetência formativa.

Quarto dilema: formação do professor técnico versus formação do professor culto.

Quinto dilema: Dicotomia entre os dois modelos básicos de formação de professores (modelo cultural-cognitivo e modelo pedagógico-didático). 

Os textos que compõem este livro nos ajudam a compreender temas relevantes para a educação a partir de uma perspectiva histórica e crítica, mas, mais que isso, aproxima pesquisadores e educadores do debate sobre a educação pública brasileira, em seus dilemas, contradições e paradoxos, 

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