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QUESTIONÁRIO I – POLÍTICAS EDUCACIONAIS

QUESTIONÁRIO I – POLÍTICAS EDUCACIONAIS

  • A ideologia nacional-desenvolvimentista baseava-se, segundo Fonseca (2005), num jogo de forças de quatro grupos, que a defendem cada qual com os discursos que lhes cabem. Seriam eles EXCETO:
  • Resposta Marcada :
  • A defesa do socialismo.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • Dizemos que a legislação é reguladora quando:

  • Resposta Marcada :
  • Se manifesta através de leis, sejam federais, estaduais ou municipais.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • Lei nº 12.014, de 2009, estabelece que o profissional da educação é aquele que:

  • Resposta Marcada :
  • Encontra-se em efetivo exercício.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • A atual LDB em vigor, a Lei Nº 9.394/96 surge, de acordo com ROSEMBERG (2008) em um novo modelo político-econômico marcado:
  • Resposta Marcada :
  • pela globalização da economia e a redução da função do Estado
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • O artigo 64 (BRASIL, 2012b) indica como deverá ser a formação dos profissionais da educação para as atividades de planejamento, administração, orientação educacional, inspeção e supervisão para a educação básica. Consoante a afirmação acima assinale a alternativa correta:
  • Resposta Marcada :
  • Deve ser feita em cursos de pedagogia com nível de pós-graduação.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • O artigo 36 da LDB (BRASIL, 2012b) estabelece as seguintes diretrizes especiais para o ensino médio. Assinale a alternativa incorreta:
  •  
  • Resposta Marcada :
  • Inclusão obrigatória de uma língua estrangeira moderna, escolhido pelo MEC, e de uma segunda, em caráter optativo, dentro das disponibilidades das instituições de ensino.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • Em documentos internacionais, o Brasil assumiu o compromisso de buscar ampliar o atendimento de crianças de zero a seis anos de idade, na educação infantil. Entre outros se destacam. Marque a alternativa incorreta:
  • Resposta Marcada :
  • A Carta Magna.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • O ensino fundamental tem por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

  • Resposta Marcada :
  • O fortalecimento dos vínculos da família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • Para AZEVEDO 2007 que o regime de ciclos produza bons resultados e não signifique promoção sem aprendizado real. Assinale a alternativa incorreta:
  • Resposta Marcada :
  • Programa de reforço e de recuperação unificado, para os estudantes que apresentem lacunas na aprendizagem dos conteúdos trabalhados a partir das propostas normativas e do projeto pedagógico de todas as escolas.
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2
  • Na oferta da educação básica para a população rural, os sistemas de ensino proverão as adaptações necessárias à sua adequação, às peculiaridades da vida rural e de cada região, especificamente. Assinale a alternativa incorreta:
  • Resposta Marcada :
  • Organização escolar própria, incluindo a adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas, sem se preocupar com ensino do meio urbano
  • PONTUAÇÃO TOTAL: 2
  • PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Total

20 / 20


💡 2 Respostas

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Jeany Cardoso

O artigo 36 da LDB (BRASIL, 2012b) estabelece as seguintes diretrizes especiais para o ensino médio. Assinale a alternativa incorreta:

  • Atenção especial à educação tecnológica básica, à compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; ao processo histórico de transformação da sociedade e da cultura, à língua portuguesa como instrumento de comunicação, ao acesso ao conhecimento; e ao exercício da cidadania.
  • Inclusão obrigatória de uma língua estrangeira moderna, escolhida pela comunidade escolar, e de uma segunda, em caráter optativo, dentro das disponibilidades das instituições de ensino.
  • Inclusão obrigatória das disciplinas de Filosofia e Sociologia em todas as séries do ensino médio (redação dada pela Lei nº 11.684, de 2008).
  • Inclusão obrigatória de uma língua estrangeira moderna, escolhido pelo MEC, e de uma segunda, em caráter optativo, dentro das disponibilidades das instituições de ensino.


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