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Quando pensamos no ensino da matemática

Quando pensamos no ensino da matemática a organização dos conteúdos deve sempre contribuir para o aprendizado do aluno, levando em consideração situações do seu cotidiano.

PORQUE

assim, o aluno consegue estabelecer de forma significativa uma relação com a sua rotina e participação das aulas de acordo com as discussões.


A respeito dessas proposições, assinale a alternativa CORRETA.


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MARIA TERESA

Quando pensamos no ensino da matemática

Quando pensamos no ensino da matemática a organização dos conteúdos deve sempre contribuir para o aprendizado do aluno, levando em consideração situações do seu cotidiano.

 PORQUE

 assim, o aluno consegue estabelecer de forma significativa uma relação com a sua rotina e participação das aulas de acordo com as discussões.


 A respeito dessas proposições, assinale a alternativa CORRETA.

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