A teoria das inteligências múltiplas apresenta nove tipos com características peculiares, de acordo com a diversidade cognitiva presente nas pessoas. Os estudos sobre a inteligência emocional transcendem a atenção exclusiva no desenvolvimento da capacidade intelectual. Sobre as proposições que o professor deveria basear seu planejamento para desenvolver as inteligências e auxiliar no desenvolvimento dos alunos, analise as sentenças a seguir:

I- As pessoas não apresentam os mesmos interesses e habilidades de forma homogenia.

II- Os alunos precisam realizar as atividades juntos para que todos consigam acompanhar o conteúdo.

III- As pessoas apresentam formas diferenciadas de aprender, segundo suas habilidades e competências.

IV- Nem todos os alunos conseguem aprender todos os assuntos propostos no decorrer do ano letivo.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) As sentenças I, II e III estão corretas.b) As sentenças II, III e IV estão corretas.c) As sentenças I, III e IV estão corretas.d) As sentenças I, II e IV estão corretas.