A ludicidade na educação infantil facilita a convivência entre as crianças e os professores. Com isto vemos que o lúdico torna-se benéfico por proporcionar um ambiente favorável para o desenvolvimento de uma prática educativa que se processa em torno das necessidades das crianças.
Através da ludicidade a criança pode interpretar e também internaliza seu próprio pensamento.. Uma criança que costuma vivenciar essa prática do lúdico no seu dia a dia é totalmente diferente de quem não vivência.
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