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João e o Pé de Feijão

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JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
Crislaine Ponciano
Fátima Laudelino
4° ANO
 
 
 
 Era uma Vez... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UM MENINO CHAMADO JOÃO QUE 
VIVIA COM A SUA MÃE NO CAMPO. 
ELES ERAM UMA FAMÍLIA POBRE 
QUE TINHA POUCO DINHEIRO. 
 
A MÃE FICOU DOENTE E ELES NÃO 
TINHAM COMO COMPRAR OS 
MEDICAMENTOS. PARA ARRANJAREM 
DINHEIRO, DECIDIRAM VENDER A 
VACA. JOÃO FOI AO MERCADO FAZER 
A VENDA. 
 
 NO CAMINHO, ENCONTROU UM VELHO QUE LHE 
PROPÔS TROCAR A VACA POR TRÊS FEIJÕES 
MÁGICOS. O MENINO ACEITOU A PROPOSTA E 
LEVOU O FEIJÕES PARA CASA 
QUANDO A MÃE VIU OS FEIJÕES 
FICOU ZANGADA E OS ATIROU 
PELA JANELA 
 
 
JOÃO E O PÉ DE 
FEIJÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NA MANHÃ SEGUINTE, JOÃO 
OLHOU PELA JANELA E VIU UM 
GRANDE PÉ DE FEIJÃO QUE IA 
ATÉ O CÉU. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JOÃO FICOU MUITO CURIOSO E 
SUBIU NO PÉ DE FEIJÃO ATÉ A 
NUVEM MAIS ALTA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUANDO CHEGOU LÁ, VIU UM 
CASTELO, UM GIGANTE, UMA 
HARPA DE OURO E UMA 
GALINHA QUE BOTAVA OVOS 
DE OURO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUANDO A HARPA VIU JOÃO 
COMEÇOU A TOCAR E 
ACORDOU O GIGANTE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 O 
A GALINHA SE ASSUSTOU E COMEÇOU A 
BOTAR OVOS DE OUROS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0 
 
JOÃO ENCONTROU UM SACO 
DE MOEDAS DE OURO QUE O 
GIGANTE HAVIA ROUBADO 
DE SUA FAMÍLIA ANOS 
ATRÁS. 
PEGOU O SACO DE MOEDAS, 
A HARPA E A GALINHA QUE 
BOTAVA OVOS DE OURO, 
SAIU CORRENDO PARA 
DESCER DO PÉ DE FEIJÃO, 
CHEGAR EM CASA E 
ENCONTAR SUA MÃE. 
O GIGANTE IA DESCER 
ATRÁS DO JOÃO, MAS O 
MENINO CORTOU O PÉ DE 
FEIJÃO. 
 
JOÃO MOSTROU À MÃE A 
MARAVILHOSA HARPA DE 
OURO, O SACO DE MOEDAS 
DE OURO E A GALINHA QUE 
BOTAVA MUITOS OVOS DE 
OURO AMARELINHOS E 
RELUZENTES. 
 
ELE E SUA MÃE FICARAM 
TÃO RICOS QUE NUNCA MAIS 
SE PREOCUPARAM COM 
NADA 
 
E VIVERAM FELIZES PARA 
SEMPRE. 
 
 
 
 
ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA- 4ºANO 
 
ATIVIDADE 1 
 
Leia o trecho da história “João e o pé de feijão“: 
 
 
Era uma vez um menino chamado João que vivia com a sua 
mãe no campo. Eles eram uma família pobre que tinha pouco 
dinheiro. 
A mãe ficou doente e eles não tinham dinheiro para comprar os 
medicamentos. Para arranjarem dinheiro, decidiram vender a 
vaca. João foi ao mercado fazer a venda. 
No caminho encontrou um velho que lhe propôs trocar a vaca 
por três feijões mágicos. O menino aceitou a proposta e levou 
os feijões para casa. 
Quando a mãe viu os feijões ficou zangada e os atirou pela 
janela. 
Na manhã seguinte, João olhou pela janela e viu um grande pé 
de feijão que ia até o céu. 
João ficou muito curioso e subiu no pé de feijão até a nuvem 
mais alta. 
 Quando chegou lá, viu um castelo, um gigante, uma harpa de 
ouro e uma galinha que botava ovos de ouro. 
 
 
 
 
 
Responda de acordo com o texto acima: 
A) Quais eram as condições financeiras da família de João? 
_________________________________________________
_________________________________________________ 
 
B) Na frase “Para arranjarem dinheiro, decidiram vender a 
vaca”. Quem decidiu vender a vaca? 
_________________________________________________
_________________________________________________ 
C) Qual foi a troca que João realizou com o velho que encontrou 
pelo caminho? 
_________________________________________________
_________________________________________________ 
 
D) Circule a figura que representa a reação da mãe de João 
quando viu o que ele trouxe para casa: 
 
 
 
E) João subiu no pé de feijão até a nuvem mais alta. O que ele 
avista ao chegar lá? 
_________________________________________________
_________________________________________________ 
 
 
 
ATIVIDADE 2 
 
 
 
 
 
Complete as frases abaixo com: mal ou mau e reescreva-as com o 
contrário das palavras mal ou mau: 
FRASE MAL MAU 
O menino era mau. 
O menino era bom. 
 
 X 
O gigante que morava no castelo era _____. 
 
 
 
A mãe de João estava muito__________. 
 
 
 
João foi _______nas provas. 
 
 
 
O ______aluno foi ________nas provas. 
 
 
 
Que ______ cheiro! 
 
 
 
Nossa escola desfilou________. 
 
 
 
Dormi ______esta noite. 
 
 
 
O caderno estava em ________estado. 
 
 
 
 
 PRESTE ATENÇÃO! 
MAL – é o contrário de BEM 
MAU – é o contrário de BOM 
 
ATIVIDADE 3 
 
 
 
 
 
Complete as frase com MAS, MAIS OU MÁS: 
A) Mãe sempre é muito cuidadosa. A mãe de João é 
________ou menos, deixa sair na rua, _______nada de 
chegar tarde. 
 
B) João chorou, fez malcriação, ______ quando a mãe diz não é 
não mesmo e não se fala ______nisso. 
 
C) Ninguém gosta de ______notícias,______ na maioria das 
vezes elas estão nos jornais. 
 
D) As ______ações devem ser perdoadas ______jamais 
repetidas; pois quanto ______se vive ______se aprende. 
 
E) João trocou a vaca por feijões ______ sua mãe não gostou da 
troca. 
 
F) Quanto ______ João corria ______ o gigante ficava bravo. 
 
G) João encontrou o castelo ______ ficou com medo do gigante 
que parecia estar com ______ intenções. 
 
H) O gigante queria descer pelo pé de feijão ______ João o 
havia cortado. 
 
 
 DE OLHO NA EXPLICAÇÃO! 
MAS – PORÉM 
MAIS – CONTRÁRIO DE MENOS 
MÁS – MALDOSAS, RUINS 
 
ATIVIDADE 4 
 
 
 
 
 
 
 
Complete as frases com os artigos (o, os, a, as, um, uma, uns, 
umas) de acordo com o substantivo: 
A) João ficou muito curioso e subiu no pé de feijão até ____ 
nuvem mais alta. 
 
B) Quando chegou lá, viu ___ castelo, ___ gigante, ___ harpa de 
ouro e ___ galinha que botava ovos de ouro. 
 
C) ___ gigante ficou furioso e queria pegar ___ João. 
 
D) ___ galinha se assustou e começou a botar ___ovos de ouro. 
 
E) Quando___ harpa viu João começou a tocar e acordou ___ 
gigante. 
 
F) João encontrou ___ saco de ouro que ___ gigante havia 
roubado de sua família anos atrás. Pegou ___saco de ouro, 
___ harpa e ___ galinha e saiu correndo para descer do pé de 
feijão. 
 
G) ___ gigante ia descer atrás do João, mas ___ menino cortou 
___pé de feijão. 
 
 
GÊNERO DO SUBSTANTIVO 
Na língua portuguesa há dois gêneros: masculino e 
feminino. Será masculino o substantivo que admitir os 
artigos o, os, um, uns. Será feminino o substantivo que 
admitir os artigos a, as, uma, umas. 
EX: o avião, um avião. 
a harpa, uma harpa 
 
ATIVIDADE 5 
 
 
 
 
 
Agora é sua vez! 
Elabore uma notícia de acordo com a história do João e o pé de 
feijão, contando como o menino e sua mãe ficou rica, e o que 
aconteceu com o gigante. Use sua criatividade. 
 
 
 
 
 
 
DE OLHO NA EXPLICAÇÃO 
Notícia – é a expressão de um fato novo, que desperta o interesse do 
público. Uma notícia deve ser imparcial e objetiva. Numa notícia 
predomina a narração, é composta de: o quê (fatos), quem (personagens, 
pessoas), quando, onde, como, por quê. 
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
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______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________ 
 
AGORA APRENDA COMO PLANTAR SEU FEIJÃOZINHO: 
MATERIAIS: 
 
Copo plástico ou qualquer potinho pequeno 
1 bolinha de algodão que cubra o fundo do recipiente 
1 ou 2 grãos de feijão 
Água 
 
MODO DE FAZER: 
 
Umedeça o algodão, deixando-o bem molhado, porém, que não 
esteja pingando. Coloque o(s) grão(s) de feijão por cima e deixe 
repousar em local claro. Depois é só ir cuidando pra que o algodão 
não fique seco (cerca de 2 em 2 dias). 
Em cerca de uma semana e meia, o seu feijãozinho já estará 
grande. 
Para conservar, quando ele estiver grande (cerca de 20 cm), cave 
um buraco, em lugar que tenha terra, na sua casa e o coloque lá 
dentro. Em alguns meses você terá um pé de feijão super grande. 
 
 
 
 
 
 
 
 
VOCÊ PODE COLOCAR 
SEUFEIJÃO EM UM 
RECIPIENTE DE VIDRO 
TAMBÉM! 
 
MATEMÁTICA - 4 ANO 
ATIVIDADE 1 
Na história, João e sua mãe decidem vender a sua única vaca para 
comprar remédios. Observe a imagem abaixo e responda as 
atividades a seguir. 
 
 
 
 
 
 
a) O remédio da mãe de João custava R$ 50,00 a caixa. Se 
ele tivesse vendido a vaca por R$ 200,00, daria para 
comparar o remédio de sua mãe? Sobraria troco? Quanto 
ele receberia de troco? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) Se a mãe de João tivesse o dinheiro para comprar os 
remédios. Quanto ela pagaria por 2 caixas de remédio? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 2 
No caminho para a feira, João encontrou um velho que lhe propôs 
trocar a vaca por três feijões mágicos e o menino aceitou a 
proposta. Não pareceu muito inteligente trocar a vaca por feijões 
mágicos, não é verdade? Observe e responda as atividades a 
seguir. 
 
 
 = 
a) Se o valor da vaca fosse R$ 200,00 e os 3 feijões mágicos 
custasse R$ 30,00; de quanto teria sido o prejuízo de João 
se os feijões não fossem mágicos? 
 
 
b) Como vimos na história, os feijões eram realmente mágicos 
e ele agora tem uma galinha que bota ovos de ouro. João 
vende cada ovo de ouro por R$ 20,00 e ele já vendeu 8 ovos. 
Quanto ele ganhou com a venda dos ovos? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 3 
A galinha de João bota muitos ovos de ouro. Observe na tabela 
abaixo os ovos que ela botou durante uma semana e responda as 
atividades a seguir. 
 
 
 
Dias da semana Quantidade de 
ovos 
Domingo 11 ovos 
Segunda-feira 8 ovos 
Terça-feira 7 ovos 
Quarta-feira 10 ovos 
Quinta-feira 5 ovos 
Sexta-feira 10 ovos 
Sábado 9 ovos 
 
a) Qual foi o dia da semana que a galinha botou mais ovos de 
ouro? 
 
 
b) Quais foram os dias da semana que a galinha botou a mesma 
quantidade de ovos de ouro? 
 
 
 
c) Qual foi o total de ovos de ouro que a galinha botou na 
segunda-feira e na terça-feira? 
 
 
d) Qual foi o total de ovos de ouro que a galinha botou durante a 
semana? 
 
 
ATIVIDADE 4 
Descubra os números escondidos atrás dos ovos de ouro e resolva 
as operações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 5 
Resolva as operações nas pegadas do gigante e ligue aos 
resultados corretos. 
a) 
 
 
 
 
b) 
 
 
 
 
c) 
 
 
 
 
d) 
 
 
 
 
e) 
 
 
 
 = 88 
 
= 116 
 
= 92 
 
= 119 
 
= 122 
	CAPA JOÃO 4
	JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
	Atividade joao 4 ano
	PÉ DE FEIJÃO 4 ANO

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