“Contra a ideia das forças, a força das ideias” leva-nos a refletir sobre o uso do poder e da força no sentido de coerção e a relacione com DITADURA?
Sociologia
•
UNP
Edna Silva
16/03/2021

Question

“Contra a ideia das forças, a força das ideias” leva-nos a refletir sobre o uso do poder e da força no sentido de coerção e a relacione com DITADURA?

Simone Aragão · Answer

A sociologia de Florestan Fernandes dialogava sobre a realidade social.Deste modo, a contribuição de Florestan Fernandes para a sociologia gira em torno da análise dos aspectos sociais do período da escravidão, onde a condição do escravo era historicamente articulada com relatos e dados onde os escravos viviam situações diferentes do trabalho compulsório nas casas e lavouras.Assim, o paralelo com a ditadura e o uso da força pode ser traçado pelo fato da liberdade e da condição à vida serem alvo das políticas nesse período que visava os próprios interesses não dando valor para a democracia.

Estudante PD · Answer

Florestan Fernandes foi um sociólogo e político brasileiro filiado ao Partido dos Trabalhadores. Patrono da sociologia brasileira sob a lei nº 11.325, também foi deputado federal pelo Partido dos Trabalhadores, tendo participado da Assembleia Nacional Constituinte. Considerado pai da Sociologia Crítica no Brasil, Florestan Fernandes(1920-1995) deu grande contribuição para a interpretação da realidade política e social do Brasil. Seus estudos se debruçaram sobre os antagonismos e disparidades presentes na sociedade brasileira como questões de classe e raça. A priori, a sociologia de Florestan Fernandes dialogava sobre a realidade social. Deste modo, a contribuição de Florestan Fernandes para a sociologia gira em torno da análise dos aspectos sociais do período da escravidão, onde a condição do escravo era historicamente articulada com relatos e dados onde os escravos viviam situações diferentes do trabalho compulsório nas casas e lavouras. Assim, opara lelo com a ditadura e o uso da força pode ser traçado pelo fato da liberdade e da condição à vida serem alvo das políticas nesse período que visava os próprios interesses não dando valor para a democracia.Destarte, a sociologia nunca mais foi a mesma no Brasil. Florestan foi também, desde os anos 1940, um militante político, primeiro no Partido Socialista Revolucionário, liderado por Hermínio Sacchetta, que fora expulso do PCB por "trotskismo". Combinando métodos funcionalistas, conceitos da sociologia alemã e o conhecimento marxista, Florestan publicaria, nos anos 1970, A revolução burguesa no Brasil, o que o inscreveu no rol dos grandes "intérpretes do Brasil".

Thiago Ferreira · Answer

a partir do exposto apresentado, pode-se inferir que o campo educacional precisa de fato ser estimulado de forma contínua, desde o primeiro contato a começar pelo âmbito pessoal, para então entrar no campo , de forma onde a formação cidadã seja capaz de transformá-los de maneira totalizada. o estímulo precisa estar em constante movimento, embasando sempre técnicas que fixem, e façam os alunos interagirem, e compreenderem o campo educacional como a base para o seu caminho pela vida afora, ou seja, a correlação entre a sua realidade, de forma científica, etc., para então estarem aptos a uma vida com uma coesão e uma coerência assídua.

“Contra a ideia das forças, a força das ideias” leva-nos a refletir sobre o uso do poder e da força no sentido de coerção e a relacione com DITADURA?

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