Por meio do __ os estudantes podem ter rápido acesso aos temas para verificar se o artigo é relevante para seu trabalho.

Por meio do __________ os estudantes podem ter rápido acesso aos temas para verificar se o artigo é relevante para seu trabalho. Assinale a alternativa que preenche corretamente esta lacuna. Escolha uma opção:a. Jogo educativo. b. Texto de apoio; c. Objeto de aprendizagem; d. Resumo acadêmico; e.Mapa conceitual;

Introdução ao Ead

•

UNOPAR

0

0

0

0

0

Daniela Lopes

24/03/2021

Ainda não temos respostas

Você sabe responder essa pergunta?

Crie uma conta e ajude outras pessoas compartilhando seu conhecimento!

✏️ Responder

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

Perguntas relacionadas

Outro enfoque relevante é a história do cotidiano, que examina as práticas e experiências diárias das pessoas comuns. Temas como identidade, gênero...

Introdução Aos Estudos Históricos

Estudo Através de Questões

Um trabalho acadêmico a editora e, portanto, relevante ao somente para seus pares, omo também para a sociedade em geral, deve ser apresentado de f...

Introdução ao Direito I

•

ESTÁCIO

Adriane Rocha

A mensuração dos resultados de inovação é relevante para a organização analisar se os esforços aplicados e os investimentos realizados estão trazen...

Introdução à Administração

•

Uniasselvi

Thiago Martins

Os _________ são ideais para a promoção de discussões acerca dos temas estudados. Permitem, ainda, iniciar um diálogo que pode ir além do que foi p...

Introdução ao Ead

Estudando com Questões

Materiais relacionados

1 pág.

Para o sucesso de seu percurso formativo na EaD, é muito importante que as interações com os colegas sejam conduzidas de forma assertiva. Estudamos algumas atitudes que devem ser aplicadas nesses mome

UFPB

Valdemir Lucena

1 pág.

Na EaD passamos muitras horas estudando na posição sentada, em frente ao computador, necessitando ter cuidados para não desenvolver problemas osteomusculares, pois a postura sentada, apesar de parecer

UFPB

Valdemir Lucena

1 pág.

Entre os anos de 1992 a 1996, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), abraçou o desafio de analisar as novas demandas para a educação do novo século que estava

UNINASSAU CARUARU

Gabriel Nascimento Justino