A teoria da psicologia da educação humanista que propõe a liberdade para aprender foi elaborada por?

Psicologia da Educação I

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ESTÁCIO

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Rayne Morais

27/04/2021

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Clube EaD

28.04.2021

Carl Rogers

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Antonio Carlos

27.04.2021

Carl Ransom Rogers

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Geovani DA Costa Pereira

03.05.2021

As idéias do norte-americano Carl Rogers (1902-1987) para a educação são uma extensão da teoria que desenvolveu como psicólogo. Nos dois campos sua contribuição foi muito original, opondo-se às concepções e práticas dominantes nos consultórios e nas escolas. A terapia rogeriana se define como não-diretiva e centrada no cliente (palavra que Rogers preferia a paciente), porque cabe a ele a responsabilidade pela condução e pelo sucesso do tratamento. Para Rogers, o terapeuta apenas facilita o processo. Em seu ideal de ensino, o papel do professor se assemelha ao do terapeuta e o do aluno ao do cliente. Isso quer dizer que a tarefa do professor é facilitar o aprendizado, que o aluno conduz a seu modo.

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