Relacione os exemplos com os conceitos correspondentes: GENERALIZAÇÃO; DISCRIMINAÇÃO; REFORÇO POSITIVO; REFORÇO NEGATIVO; EXTINÇÃO OU PUNIÇÃO

1) Uma resposta é frequentemente reforçada quando um som de alta intensidade estiver presente, mas não quando um som de baixa intensidade estiver presente; 2) Cristina estava aprendendo a cozinhar e pôs sal a mais na comida. A mãe chamou-lhe “burra” e “desajeitada”. Cristina nunca mais pôs os pés na cozinha; 3) Toda mundo achava graça com os palavrões que XXXX chamava quando estava aprendendo a falar. Agora XXXX cresceu e só fala palavrões; 4) F...... teve uma experiência traumática durante sua infância. Seu pai costumava beber e ao chegar em casa gritava e batia nela. Hoje F.... está na adolescência, mas não consegue se relacionar com nenhuma pessoa do sexo oposto; 5) G........ confessou ter estragado a câmara fotográfica dos pais. Esses ralharam com ele e não o deixaram sair nas férias. G.... deixou de dizer a verdade, negando as asneiras que faz.; 6) Luiza gostava de fazer poemas e declamar. Sempre mostrava a sua professora e pedia para apresentar para a turma, mas a professora não lhe dava ouvidos. Depois de várias tentativas, Luiza não mostrou mais seus poemas a professora.; 7) Segundo a lei, as pessoas que não usem cinto de segurança, serão multadas. A multa é..