Os instrumentos e os signos não são importantes nas relações ou interações do sujeito (criança ou adulto) com o meio social, sendo dispensáveis para seu desenvolvimento. Compreender o conceito de mediação não é fundamental para nós, uma vez que não implica na educação e no papel do adulto para o desenvolvimento da criança, pois como nos ensina Vygotsky “o caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa somente por ela ma mesma.”
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