A convergência midiática aponta para um cenário no qual se multiplicam as linguagens e as possibilidades de comunicação e interação. Sobre a utilização das mídias na educação podemos afirmar:
Só podemos considerar como mídias para serem trabalhadas nas atividades pedagógicas: Televisão e Vídeos.
O educador contemporâneo deve utilizar apenas as mídias digitais no desenvolvimento de atividades na sala de aula.
O jornal impresso não pode ser considerado uma mídia, nas práticas pedagógicas.
Não podemos considerar o celular uma mídia digital para uso pedagógico.
As mídias tradicionais e as mais recentes afetaram a comunicação e, particularmente, devem ser aplicadas à educação.
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