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05/09/23, 18:33 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Exercício avalie sua aprendizagem Segundo SILVA (2000), além da possibilidade de interatividade, a web facilita ao aluno buscar o conteúdo que mais lhe interessa, interferindo no próprio curso. Deixando claro: A sala de aula ou o ambiente escolar não podem mais corresponder apenas aos espaços e às práticas anteriores à Internet ou pertencentes a um contexto no qual inexistiam recursos digitais como a lousa eletrônica, o projetor multimídia e os dispositivos digitais móveis. Devemos por tanto concluir que: I- A sala de aula que virtualmente se expande para além dos limites físicos da escola, a informação e o conhecimento não estão mais reduzidos a um objeto, como o livro impresso, ou mesmo à �gura do professor. TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS Lupa Calc. CEL1049_A3_202007361261_V2 Aluno: IDACIONEIDE FERREIRA DA SILVA Matr.: 202007361261 Disc.: TECNOL.E NOV.MÍDIAS 2023.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Usando essa ferramenta, o professor terá di�culdades para orientar os alunos na coleta das informações, di�cultando o desenvolvimento de novas competências e habilidades. As tecnologias de comunicação é a única ferramenta capaz de mudar necessariamente a relação pedagógica. Que o aluno cria, modi�ca, constrói e torna-se autor da aprendizagem, só quando o professor centraliza o ensino- aprendizagem. Cabe ao professor fornecer o conteúdo pronto, tendo nos exercícios as respostas engessadas. A possibilidade de o aluno sair da condição de espectador (reduzido a olhar, ouvir, copiar e prestar contas) para a de sujeito participativo. Explicação: Veri�car a importância da interatividade no desenvolvimento da aprendizagem na EAD. 2. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); Osmilton Retângulo Osmilton Retângulo 05/09/23, 18:33 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 II- Com a Internet, os saberes e as experiências de ensino-aprendizagem formais não mais se circunscrevem ao ambiente escolar, pois as conexões permitem que professores e alunos participem de uma rede colaborativa de construção de conhecimento. III- Os educadores e professores são desa�ados a repensar suas práticas pedagógicas, diante da Internet e da familiaridade crescente que os alunos têm com os seus recursos. Assinale a opção correta: Complete a sentença a seguir: A inserção de recursos multimídias facilita o acesso a documentos digitais, textos em geral, ou seja, o _________________ está ao alcance de todos. Utilizar esses recursos facilita o ensino, e consequentemente torna- se mais fácil um _________________ de conceito abstrato de maneira dinâmica e criativa. O uso das mídias digitais no ensino-aprendizagem vem crescendo muito nos últimos tempos. O aluno de hoje, da Era da Informação, quer velocidade, informação atualizada e aulas dinâmicas. Sendo assim foi criado um novo modelo, onde as disciplinas são ministradas na forma presencial e, em outros, ministradas apenas a distância. Estamos falando do modelo: Somente III é falsa Todas são verdadeiras Todas são falsas Somente I é falsa I e III são falsas Explicação: O professor e/ou educador contemporâneo devem procurar sempre uma formação continuada, pois as inovações são constantes. 3. protagonismo, substantivo conceito, uso conhecimento, aprendizado uso, tipo in�nito, conhecimento Explicação: A inserção de recursos multimídias facilita o acesso a documentos digitais, textos em geral, ou seja, o conhecimento está ao alcance de todos. Utilizar esses recursos facilita o ensino, e consequentemente torna-se mais fácil um aprendizado de conceito abstrato de maneira dinâmica e criativa. 4. Híbrido Fórum Chat Blog E mail 05/09/23, 18:33 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 A inclusão digital é o grande des�o em tempos de predominância da cultura digital na sociedade. Tornar acessível as Tecnologias de Informação e Comunicação para todos os segmentos sociais é imprescindível para o exercício da cidadania onde o motor social se encontra no acesso e na manipulação da informação. Como podemos de�nir inclusão digital: Segundo Faraco, internetês é: Há inúmeras possibilidades de recursos virtuais. Caberá ao docente ampliar tal informação, assim poderá elaborar atividades pedagógicas, utilizando diferentes recursos digitais como: I- Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar o processo de ensino-aprendizagem. II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido. Explicação: Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/104/ensino-hibrido-entenda-o-conceito-e-entenda-na-pratica 5. Inclusão digital consiste em disponibilizar para todos os cidadãos, de modo igualitário, a oportunidade de ter acesso às tecnologias de informação e comunicação (TIC's). Inclusão digital é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. Inclusão digital é um conjunto de medidas para garantir que todas as pessoas participem da sociedade igualmente. A inclusão digital é de�nida por uma soma de atividades que assegura a participação democrática de todos na sociedade, independentemente da etnia, gênero, orientação sexual, educação, condição física, classe social, entre outros aspectos. Inclusão digital é o ato de incluir na sociedade categorias de pessoas historicamente excluídas do processo de socialização, como negros, indígenas, pessoas com necessidades especiais, homossexuais, travestis e transgêneros, bem como aqueles em situação de vulnerabilidade socioeconômica, como moradores de rua e pessoas de baixa renda. Explicação: A Inclusão digital consiste em disponibilizar para todos os cidadãos, de modo igualitário, a oportunidade de ter acesso às tecnologias de informação e comunicação (TIC's). 6. sistema de escrita que não se caracteriza como língua, mas como modo de grafar palavras idioma dos jovens na internet siglas em inglês utilizadas na comunicação de jovens no Facebook linguagem de programação para confecção de páginas na internet linguagem o�cial dos nativos digitais Explicação: "Os internautas, especialmente os jovens, desenvolveram esse novo sistema de escrita que acabou sendo chamado de internetês, embora não seja uma 'língua', mas apenas um modo de grafar as palavras." (FARACO, 2010) 7. 05/09/23, 18:33 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 III- Livros e jornais digitais. Assinale a alternativa correta. Segundo Lévy, Cibercultura é: As a�rmativas I, II e III são são falsas Somente as a�rmativas I e III são verdadeiras As a�rmativas I, II e III são verdadeiras Somente as a�rmativas I e II são verdadeiras Somente as a�rmativas II e III são verdadeiras Explicação: Estão corretas: I- Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar o processo de ensino-aprendizagem. II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido. III- Livros e jornais digitais. 8. Hábitos e costumes de uma sociedade futurista A cultura que se utiliza do ciberespaço Coleta e mineração de dados da internet Padrão de comportamento de Bots Sistema de educação híbrido Explicação: Na de�nição de Lévy (1999, p. 92): "[...] ciberespaço é um espaço de comunicação aberto pela interconexão mundial dos computadores utilizado para agrupar pessoas cominteresses comuns que compartilham conhecimentos". A cultura que se utiliza do ciberespaço é denominada cibercultura. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 01/09/2023 21:57:41. javascript:abre_colabore('35156','315299010','6592565615');
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