Conclui-se que o ensino de história em tempos de pandemia tem ocorrido por meio das aulas remotas, e mesmo com as barreiras do distanciamento, apresenta indícios de realização, e desenvolvimento de competências e habilidades no ensino de história.
Devido a pandemia, foi preciso que os indivíduos tomassem atitudes que possibilitassem a adaptação dos mesmos à nova situação, criando então formas mais seguras de convivência. Um exemplo foi a adoção do ensino remoto.
O ensino remoto trouxe alguns desafios para os alunos e para os professores, que precisaram se adaptar às novas regras de ensino.
De forma que os pontos positivos do ensino remoto são a segurança em relação à contaminação pelo corona vírus, economia no transporte para a escola. E os pontos negativos são a falta de estrutura tecnológica pelos alunos e professores em suas casas.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar