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Qual relação tem entre sóciolinguística, teoria pragmática, teoria da enunciação e análise do discurso???

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Cristiele Pinheiro

Se os estudos de Saussure, de reconhecida importância para situar a lingüística entre as ciências humanas, para estabelecer seu objeto, limitaram o campo de possível interesse do lingüista, ao separarem rigidamente a língua da fala, o lingüístico do extralingüístico - por má interpretação do mestre, dizem alguns, por necessidade do momento histórico em que se transformavam os estudos da linguagem, afirmam outros, ou por razões ideológicas, consideradas as condições de produção do texto de Saussure, insistem terceiros -, os estudos que a partir de então se desenvolveram procuraram de modos diversos preencher os espaços entre as dicotomias estáveis, resgatar, do exílio da fala, outros elementos de interesse do estudioso da linguagem. Em outras palavras, os estudos posteriores reviram e retomaram posições postas de lado pela lingüística saussuriana, alargaram seu campo de estudos, deixaram, enfim, os trilhos previamente assentados, mas mantiveram, com outros nomes e novas definições, a distinção entre o que cabe ao lingüista examinar e o que é da alçada de outras ciências ou disciplinas. Essas mudanças ocorreram sobretudo quando os lingüistas se debruçaram mais seriamente sobre questões de significação e sentido.


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Cristiele Pinheiro

7As concepções inter, multi, trans e pluri e polidisciplinares, partir dos anos de 1970, passam a questionar o currículo disciplinar, fragmentado em diversas áreas do conhecimento. Uma destas concepções estabelece uma abordagem mais complexa, na qual a divisão por disciplinas deixa de existir. Sobre a concepção que se encaixa nesta descrição, assinale a alternativa CORRETA:

7As concepções inter, multi, trans e pluri e polidisciplinares, partir dos anos de 1970, passam a questionar o currículo disciplinar, fragmentado em diversas áreas do conhecimento. Uma destas concepções estabelece uma abordagem mais complexa, na qual a divisão por disciplinas deixa de existir. Sobre a concepção que se encaixa nesta descrição, assinale a alternativa CORRETA:


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