Marque a alternativa relacionada às razões que explicitam porque o currículo é um território em disputa (Arroyo, 2013).

Marque a alternativa relacionada às razões que explicitam porque o currículo é um território em disputa

(Arroyo, 2013).

A )

A produção do conhecimento é um campo natural e muito consolidado. A produção científica é estática e, portanto, suas

descobertas são dinâmicas e absolutas. A ciência é a ciência natural.

B )

A produção do conhecimento é um campo neutro e muito consolidado. A produção científica é estática e, portanto, suas

descobertas são dinâmicas e não são absolutas. A ciência é a ciência absoluta.

C ) A produção do conhecimento é um campo cristalizado e neutro. A produção científica já está desenvolvida e, portanto, as

descobertas são dinâmicas, porém, não absolutas. A ciência é a ciência em construção.

D )

A produção do conhecimento é um campo neutro e pouco sistematizado. A produção científica é dinâmica e, portanto, suas

descobertas são absolutas. A ciência é ciência absoluta.

E )

A produção do conhecimento e, portanto, da ciência não é um campo neutro e tampouco cristalizado. A produção científica é

dinâmica, e suas descobertas não são absolutas. A ciência é ciência em construção.