A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, a modalidade de ensino intitulada Educação de Jovens e Adultos passou a ser considerada 'd...

A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, a modalidade de ensino intitulada Educação de Jovens e Adultos passou a ser considerada 'direito do cidadão'. Compreendida como direito, essa modalidade de ensino favoreceu de maneira ampla; análise do contexto e proposta de políticas educacionais mais expressivas com objetivo de:

I) Procurar garantir o direito à educação para todos os cidadãos brasileiros.
II) Insistir na manutenção e reprodução da metodologia indicada pelo ensino tradicional, como forma de auxiliar na aprendizagem do idoso.
III) Incentivar o ensino pautado na tendência tecnicista, que permitia maior organização do professor em sala de aula.
IV) Proporcionar aos jovens e adultos a oportunidade de refletir sobre suas conquistas, desafios e frustrações.
V) Melhorar a condição do aluno, para desenvolver competências que promovam a melhoria de sua qualidade de vida.
a) I e II apenas.
b) I e III apenas.
c) I e IV apenas.
d) I, II e III apenas.
e) I, IV e V apenas.