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27/08/2021 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – DESASTRE, ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_760512_1&course_id=_167511_1&content_id=_2128157… 1/4
 
 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
DESASTRE, RECUPERAÇÃO E GESTÃO DA CONTINUIDADE DO NEGÓCIO 7290-60_54406_R_E1_20212
CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
Devemos lembrar que os imprevistos acontecem e que a maneira mais sensata
de os enfrentar é a preparação. Estar preparado para o futuro é a mais
poderosa arma que temos para vencer as adversidades. Em relação à
continuidade de negócio, podemos de�nir como a opção verdadeira:
As empresas estão sempre em transformações e, para o processo
produtivo ou serviço, para planejar e entregar as previsões de futuros
não é a melhor solução, isso é, a continuidade com o foco no negócio.
A continuidade do negócio está fortemente ligada ao tipo de atividade, e
a continuidade do negócio não está relacionada com a área de
tecnologia.
A continuidade de negócio é quando uma pessoa se planeja previamente
para uma viagem ou uma atividade inesperada, e não tem relação com as
empresas.
A continuidade de negócio visa preservar os bens da empresa e não as
pessoas.
As empresas que se preparam para o futuro são uma das melhores
formas para manter as suas atividades e projetar o seu crescimento, isso
é, a continuidade de negócios.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
PERGUNTA 2
Em uma empresa chamada CyberSec, empresa essa voltada para a consultoria
de segurança da informação, que mantém algumas atividades que não estão no
seu escopo, porém tratam de estratégias para a continuidade do negócio;
podemos entender como uma atividade que tem relação com a continuidade do
negócio a opção de:
Manter os softwares atualizados.
Fazer o backup dos dados, ter sistemas de proteção elétrica e geradores
elétricos
0,25 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
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CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_167511_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_167511_1&content_id=_2117628_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
27/08/2021 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – DESASTRE, ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_760512_1&course_id=_167511_1&content_id=_2128157… 2/4
c.
d.
e.
elétricos.
Obrigar todos os funcionários a fazerem os exames periódicos de saúde.
Contratar uma empresa de vigilância, a �m de evitar que os vândalos
pichem os muros.
Manter os seus investimentos aplicados em vários fundos �nanceiros.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Em um momento de crise, é difícil de�nir o que é crítico e o que é importante. 
Para entendermos essa diferença, há a necessidade de avaliarmos o impacto de
um evento e saber quais são as suas consequências na organização.
Considerando os cenários: 
  
I. Uma empresa �cou sem energia elétrica por mais de 20 min, deixando os
funcionários desesperados e fazendo com que os geradores tenham que ser
acionados para que o trabalho possa ser realizado; 
II. Uma empresa teve o seu servidor invadido e retirou todos os serviços do ar,
mantendo sobre sequestro por mais de 3 dias, até que o seu presidente
trocasse por uma quantia �nanceira; 
III. Um taxista, ao bater o seu carro, �cou sem o veículo por mais de 2 meses,
�cando impossibilitado de trabalhar. 
  
Em relação aos três cenários anteriores, podemos classi�cá-los como sendo,
respectivamente:
Impacto Importante, Impacto Crítico e Impacto Importante.
Impacto Importante, Impacto Importante e Impacto Crítico.
Impacto Importante, Impacto Crítico e Impacto Crítico.
Impacto Crítico, Impacto Importante e Impacto Crítico.
Impacto Crítico, Impacto Crítico e Impacto Importante.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
De acordo com o critério de análise e em função do grau de interferência no
negócio, a atividade pode passar de importante para crítica. Em relação ao
impacto podemos entender como a opção verdadeira:
Para reduzirem o impacto das criticidades, as empresas não,
necessariamente, precisam elaborar um Plano de Continuidade do
Negócio.
Uma empresa que está operando em uma situação normal quando
ocorre um evento (incidente) que, a depender dos critérios de análise,
dos tipos de ativos envolvidos e de todo o conjunto de elementos
avaliados, pode ser considerado como um acidente de trabalho.
O resultado do evento inesperado sempre é visto como um impacto e o
resultado do evento é visto, apenas, como uma ocorrência.
A CIPA determina qual é a gravidade do impacto (importante ou crítico).
Os incidentes que geram impactos são classi�cados como importantes e
os incidentes que geram desastres são classi�cados como críticos.
0,25 pontos   Salva
PERGUNTA 5
A virada do milênio, a transição entre o ano de 1999 e o ano de 2000, foi
aguardada com muitas dúvidas e expectativas. Uma delas, conhecida como “
bug do milênio” (também chamada de falha Y2Y ou, apenas, Y2Y), existia pelo
fato de os computadores usarem dois dígitos para a identi�cação de um ano
(por exemplo, o ano de 1999 era operado como 99) e, com a virada de 1999
para 2000, as operações poderiam retroagir para o ano de 1900 (uma vez que o
ano 2000 seria operado como 00). Em relação a esse evento, podemos a�rmar
que:
0,25 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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27/08/2021 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – DESASTRE, ...
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a.
b.
c.
d.
e.
que: 
  
I. Como o evento não gerou um impacto ao cliente e não houve grandes
transtornos, foi considerado como um impacto crítico; 
II. Em função de um plano da continuidade de negócio ter detectado a ameaça
previamente, foi tomado todas as ações para que o evento não gerasse um
impacto na entrega de valor; 
III. Muitos pro�ssionais foram envolvidos nessa operação e como os cargos
estão relacionadas com a área técnica, podemos entender que não se trata de
um problema da continuidade do negócio. 
  
Em relação aos itens anteriores, podemos entender como a opção verdadeira:
I, II e III.
II e III.
I e III.
I e II.
Apenas a II.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
A greve dos caminhoneiros, como �cou conhecida a paralisação do transporte
rodoviário, em 2018, foi um incidente que interferiu na continuidade do negócio
de muitas empresas. O fato de a cadeia produtiva brasileira ser quase que,
totalmente, abastecida por caminhões fez com que as empresas �cassem sem
insumos para a produção, não permitiu o escoamento da produção que havia
sido feita e impediu que o consumidor comprasse os produtos necessários ao
seu dia a dia. Em relação a esse evento, podemos a�rmar que: 
  
I. O governo federal tinha conhecimento da possível paralisação semanas antes
do ocorrido. O que �ca claro é que faltou um plano de continuidade de negócio; 
II. A greve demonstrou a necessidade detodas as empresas terem um plano de
continuidade de negócio, a �m de suportar adversidades como essa; 
III. Caso nas empresas estivessem previstos os meios de transportes
alternativos, a continuidade estaria garantida. 
  
Em relação aos itens anteriores, podemos entender como a opção verdadeira:
I, II e III.
II e III.
I e III.
I e II.
Apenas a II.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
São exemplos de atividades de negócios, com exceção da opção:
Manter as paredes dos prédios sempre conservadas e pintadas.
Manter os servidores e os equipamentos de redundância, para a
proteção de dados e dos equipamentos.
Contratar os geradores elétricos em uma emissora para a transmissão de
programas aos vivos.
Contratação de um seguro de veículo para a empresa de transportes
como motorista de táxi.
Realizar os testes e as manutenções nos equipamentos, a �m de garantir
que não gere uma pane ou que �quem por muito tempo quebrados.
0,25 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
A de�nição correta de continuidade de negócio pode ser de�nida como:
Manter um crescimento signi�cativo nos lucros, diminuindo os prejuízos.
Manutenção do negócio sem a existência de interrupções das atividades
nele exercidas.
Manter a satisfação do cliente e que os produtos tenham qualidade na
sua fabricação e/ou serviço.
Processo de trabalho livre de impacto ambiental e acidente de trabalho.
Manter um serviço livre de processos trabalhistas.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Em relação à continuidade de negócio, a�rma-se que: 
  
I. Um negócio se mantém quando não existe uma interrupção na entrega de
valor para os clientes; 
II. A continuidade do negócio está atrelada à continuidade e à preservação do
fornecimento de valor, sem a geração de um impacto na entrega ao cliente; 
III. A continuidade do negócio está vinculada à manutenção da entrega de valor
aos clientes, mesmo que, para isso, as atividades sofram in�uência de possíveis
interferências, crises ou imprevistos. 
  
De�ne-se como Verdadeiro (V) ou Falso (F):
Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro.
Verdadeiro, Verdadeiro, Falso.
Verdadeiro, Falso, Verdadeiro.
Falso, Verdadeiro, Falso.
Falso, Falso, Verdadeiro.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
São consideradas como atividades da continuidade de negócio:
Manutenção do refeitório (principalmente, a máquina de café).
Divulgação dos produtos, a �m de atrair novos clientes.
Planejamento de possibilidades de eventuais desastres e problemas.
Planejamento de metas de produção.
Diminuição dos desperdícios de insumos.
0,25 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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