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Plano de Aula Identificação Disciplina Matemática Série 2º ano Turma D Período Vespertino Conteúdo Formas geométricas Objetivos Objetivo geral: (EF02MA15) Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos. · Objetivos específicos: Levantar quais conhecimentos os alunos possuem com relação a figuras planas; · Fazer observações em figuras planas; · Analisar e diferenciar as figuras planas como retângulo, círculo, quadrado e triângulo Metodologia 1) Inicialmente apresentar as quatro formas geométricas: quadrado, retângulo, círculo e triângulo para os alunos explicando suas características através de um vídeo. 2) Explicar que as formas geométricas estão presentes nos diversos ambientes e espaços dos quais participamos no nosso cotidiano e citar alguns exemplos. 3) Iniciar o registro das atividades colando as figuras geométricas no caderno e escrevendo seus respectivos nomes; 4) Depois de ter respondido a atividade, a correção será coletiva, onde o professor irá desenhar as formas da atividade na lousa, e todos farão a correção oral; 5) Ao final todos devem produzir um desenho usando as formas geométricas estudadas. Recursos · Monitor de TV com entrada USB; · Pendrive, · Quadro branco; · Pincel anatômico; · Cadernos ( de matemática e desenho); · Lapis de cor; · Tesoura e cola branca; · Material impresso em folha de sulfite. Avaliação Atividades: Ocorrerá através da realização do registro, participação na oralidade execução do desenho proposto. Critérios: Exposição de idéias e acertos das atividades. Referências REFERENCIAL CURRICULAR DO PARANÁ: PRINCÍPIOS, DIREITOS E ORIENTAÇÕES, EDUCAÇÃO INFANTIL E COMPONENTES CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL, ORGANIZADOR CURRICULAR – CRIANÇAS PEQUENAS (5 ANOS) PARANÁ, 2018. Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/bncc/2018/referencial_curricular_parana_cee.pdf https://novaescola.org.br/plano-de-aula/89/figuras-planas-e-nao-planas https://www.youtube.com/watch?v=mUOWD_lPpIg