AOL1 Fundamentos da Termodinâmica 20212B

Prévia do material em texto

18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 1/8
Conteúdo do exercício
Ocultar opções de resposta 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Rafael Phillipe Borges da Silva
Pergunta 1 -- /1
As escalas de temperatura permitem usufruir de uma base comum para as medições de temperatura. 
Todas as escalas termométricas se baseiam em alguns estados facilmente reprodutíveis, como os pontos 
de congelamento e de ebulição da água, por exemplo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as relações entre as escalas termométricas 
nos sistemas de unidades usuais, analise as afirmativas a seguir.
I. ( ) Os valores obtidos da escala de temperatura Kelvin normalmente dependem das propriedades da 
substância.
II. ( ) A escala Rankine pode ser relacionada diretamente à escala Kelvin, pois ambas são escalas 
termodinâmicas absolutas.
III. ( ) A diferença entre temperaturas nas escalas Celsius e Kelvin são exatamente iguais.
IV. ( ) Os pontos de fusão do gelo e ebulição da água na escala Fahrenheit correspondem a 0 e 180°C, 
respectivamente.
Está correto apenas o que se afirma em:
Resposta corretaF, V, V, F.
V, F, V, F.
10/10
Nota final
Enviado: 18/10/21 21:49 (BRT)
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 2/8
Ocultar opções de resposta 
F, F, V, V.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
Pergunta 2 -- /1
A termodinâmica clássica é uma ciência que trata principalmente de estados em equilíbrio. Pode-se dizer 
que em um estado de equilíbrio não existem potenciais desbalanceados dentro do sistema. Assim, um 
sistema em equilíbrio não passa por mudanças em suas propriedades quando é isolado de sua vizinhança.
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado s obre os estados de equilíbrio termodinâmicos, 
analise os termos disponíveis a seguir e os associe-os a suas respectivas características 
1) Equilíbrio térmico.
2) Equilíbrio mecânico.
3) Equilíbrio de fase.
4) Equilíbrio químico.
I. ( ) Quando o tempo não altera a composição química do sistema. 
II. ( ) Quando a massa de cada fase atinge um nível de igualdade.
III. ( ) Quando a temperatura registrada é igual para todo o sistema.
IV. ( ) Quando a pressão permanece a mesma em todos os pontos do sistema. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 2, 4, 3.
Resposta correta4, 3, 1, 2.
3, 2, 1, 4.
2, 4, 3, 1.
3, 1, 2, 4.
Pergunta 3 -- /1
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 3/8
Ocultar opções de resposta 
Os sistemas termodinâmicos ilustram dispositivos práticos integrantes dos mais diversos componentes 
mecânicos, variando desde máquinas térmicas simples, como refrigeradores e motores de combustão 
interna, a unidades complexas de produção de energia, como as grandes usinas nucleares.
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as classificações dos sistemas 
termodinâmicos, analise os termos disponíveis a seguir e os associe a suas respectivas características.
1) Sistema termodinâmico aberto.
2) Sistema termodinâmico fechado.
3) Sistema isolado.
4) Superfície de controle.
( ) Região onde não há escoamento de massa, calor ou trabalho.
( ) Através deste dispositivo a massa cruza as fronteiras do sistema.
( ) Também chamado de volume de controle, envolve fluxo de massa.
( ) Caso especial de sistema termodinâmico, não permite troca de energia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
4, 3, 1, 2.
Resposta correta2, 4, 1, 3.
2, 1, 3, 4.
3, 4, 2, 1.
1, 2, 4, 3.
Pergunta 4 -- /1
A temperatura com que uma substância muda de fase tem relação direta com a pressão. A água, por 
exemplo, pode permanecer líquida mesmo a temperaturas acima de 100°C, desde que submetida a 
pressões maiores que a pressão atmosférica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os processos de aquecimento da água, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A uma determinada pressão, a temperatura na qual uma substância muda de fase é chamada de 
temperatura de saturação.
II. ( ) A quantidade de energia absorvida ou liberada durante um processo de mudança de fase é chamada 
de calor sensível.
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 4/8
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
III. ( ) O calor latente de fusão é equivalente à quantidade de energia absorvida durante o processo de 
solidificação.
IV. ( ) Uma substância pode entrar em ebulição na mesma temperatura, mesmo a pressões mais altas que 
a de saturação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
F, V, F, V.
F, F, V, V.
Resposta corretaV, F, V, F.
F, V, V, F.
Pergunta 5 -- /1
Os sistemas termodinâmicos podem ser estudados em função de suas propriedades, em que a escolha do 
que se pretende analisar ou estudar depende das características do ambiente de estudo, além do 
conhecimento do comportamento da substância enquanto submetida aos processos térmicos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistemas, processos, propriedades, 
estados e ciclos termodinâmicos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para a(s) falsa(s).
I. ( ) A pressão manométrica indica a diferença entre a pressão do sistema e a pressão absoluta da 
atmosfera fora do dispositivo de medida.
II. ( ) Se um sistema está isolado de suas vizinhanças e não ocorrem alterações nas suas propriedades 
observáveis, então o sistema estava em equilíbrio no momento em que foi isolado.
III. ( ) Um volume de controle é um tipo especial de sistema fechado o qual interage diretamente com as 
vizinhanças por meio das fronteiras.
IV. ( ) Volume específico, o volume por unidade de massa, é uma propriedade extensiva, já que volume e 
massa são propriedades extensivas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta corretaV, V, F, F.
F, V, F, V.
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 5/8
Ocultar opções de resposta 
F, F, V, V.
V, F, F, V.
F, V, V, F.
Pergunta 6 -- /1
Quando os cálculos de um projeto de engenharia são realizados, uma preocupação latente dos projetistas 
é com as unidades das grandezas envolvidas. Uma unidade especifica a quantidade ou dimensão de uma 
grandeza, por meio da qual qualquer outra grandeza do mesmo tipo é medida. É importante frisar que as 
dimensões fundamentais ou primárias não dependem de uma lei física para serem descritas, enquanto as 
dimensões secundárias são mensuradas em função das primárias.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os conceitos de dimensões físicas 
primárias e secundárias, pode-se afirmar que:
comprimento e aceleração são exemplos de dimensões primárias, enquanto força e massa são 
exemplos de dimensões secundárias.
velocidade e força são exemplos de dimensões primárias, enquanto massa e comprimento são 
exemplos de dimensões secundárias.
Resposta correta
massa e tempo são exemplos de dimensões primárias, enquanto força e 
pressão são exemplos de dimensões secundárias.
força e pressão são exemplos de dimensões primárias, enquanto massa, comprimento e tempo 
são exemplos de dimensões secundárias.
velocidade e pressão são exemplos de dimensões primárias, enquanto comprimento e tempo 
são exemplos de dimensões secundárias.
Pergunta 7 -- /1
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?…6/8
Ocultar opções de resposta 
Leia o trecho a seguir:
“Três propriedades intensivas mensuráveis particularmente importantes na termodinâmica aplicada à 
engenharia são o volume específico, a pressão e a temperatura. Em uma perspectiva macroscópica, a 
descrição da matéria é simplificada quando se considera que ela é uniformemente distribuída ao longo de 
uma região. A validade dessa idealização, conhecida como hipótese do contínuo, pode ser inferida pelo 
fato de que, para uma classe extremamente ampla de fenômenos de interesse para a engenharia, o 
comportamento da matéria obtido por essa descrição encontra-se em conformidade com dados 
medidos.”Fonte: MORAN, M. J. et al. Princípios de termodinâmica para engenharia. 8 ed. Rio de Janeiro: 
LTC, 2018, p. 11.
 Considerando essas informações e o conteúdo estudado a respeito das propriedades intensivas em 
termodinâmica , analise os termos disponíveis a seguir e os associe-os a suas respectivas 
características 
1) Densidade.
2) Volume específico.
3) Peso específico.
4) Pressão manométrica.
( ) Relação que denota a razão entre a distribuição de matéria em uma substância por unidade de massa.
( ) Relação que especifica as diferenças entre a força por unidade de área no vácuo e na atmosfera
( ) Relação que define a razão entre a massa de uma substância por unidade de volume.
( ) Relação que fornece o produto entre a densidade e a aceleração da gravidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta correta2, 4, 1, 3.
4, 3, 2, 1.
1, 2, 3, 4.
2, 1, 4, 3.
3, 4, 1, 2.
Pergunta 8 -- /1
Os processos de mudanças de fases envolvem diversas etapas que compõem os diferentes ordenamentos 
moleculares de uma substância quando esta é aquecida ou resfriada. Esses processos são especificados 
para um valor de pressão especificado, onde expansões ou compressões volumétricas podem ocorrer à 
medida que a substância transita entre duas fases diferentes. 
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 7/8
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre transformações de fases, analise e ordene 
as etapas a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem durante os processos de mudança de fase 
da água sob aquecimento à pressão constante.
( ) Calor latente de vaporização.
( ) Fusão.
( ) Vaporização.
( ) Calor latente de fusão.
( ) Vapor superaquecido.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 4, 5, 2, 1.
Resposta correta4, 1, 3, 2, 5.
3, 2, 4, 5, 1.
5, 4, 3, 1, 2.
4, 2, 1, 3, 5.
Pergunta 9 -- /1
Várias escalas empíricas de temperatura têm sido utilizadas nos últimos 70 anos para propiciar a 
calibração de instrumentos e normalizar as medições de temperatura. A Escala Internacional de 
Temperatura de 1990 (ITS-90) é a mais recente dessas e é baseada em um conjunto de pontos fixos 
facilmente reprodutíveis, que receberam valores numéricos de temperatura definidos, e em certas fórmulas 
que relacionam as temperaturas às leituras de determinados instrumentos de medição de temperatura.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as escalas termodinâmicas de temperatura, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As escalas Kelvin e Rankine são as escalas termodinâmicas absolutas do sistema internacional e inglês, 
respectivamente.
Porque:
II. Em termodinâmica, em geral, é necessário que as escalas absolutas sejam independentes das 
propriedades de qualquer substância.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são falsas.
18/10/2021 21:50 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_74231_1/outline/assessment/_4394121_1/overview/attempt/_14806022_1/review/inline-feedback?… 8/8
Ocultar opções de resposta 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta correta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Pergunta 10 -- /1
Nos cálculos termodinâmicos, é possível que algumas propriedades sejam definidas ou identificadas a 
partir do conhecimento de suas respectivas unidades. Além da dimensão, as unidades básicas fornecem à 
determinada grandeza as relações entre suas medidas e as de seus constituintes. Em engenharia, dois 
sistemas de unidade são normalmente utilizados: o Sistema Internacional de Unidades (SI), que é o padrão 
mundial legalmente aceito na maioria dos países, e o Sistema Inglês de Engenharia, que especifica muitas 
das unidades básicas, em alguns países de língua inglesa.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os sistemas de unidades internacional e 
inglês, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 I. ( ) A libra-massa é a unidade básica inglesa para a força.
II. ( ) A unidade básica do SI para a massa é o grama.
III. ( ) A unidade básica inglesa para o tempo é o segundo.
IV. ( ) A unidade básica do SI para o comprimento é o metro.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, V, F.
V, F, F, V.
F, V, F, V.
F, V, V, F.
F, F, V, V.