Aula 07 - AS NARRATIVAS DO RÁDIO - Narrativas Midiáticas

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9/18/2019
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Narrativas Midiáticas
Aula 07 –
07 CARACTERÍSTICAS DAS 
NARRATIVAS AUDIOVISUAIS I -
AS NARRATIVAS DO RÁDIO
Narrativas Midiáticas
CARACTERÍSTICAS DAS NARRATIVAS 
AUDIOVISUAIS I - AS NARRATIVAS DO RÁDIO.
Objetivos
❖ Apresentar como a mídia rádio explora a 
sonoridade
❖ Levar o aluno ao reconhecimento dos gêneros 
radiofônicos
❖ Infomar sobe os diferentes formatos
❖ Propor a experiência da criação para rádio
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Estrutura de Conteúdo
❖ O rádio como mídia - características
❖ O rádio forma imagens a partir da sugestão 
sonora
❖ Roteiro radiofônico
❖ Gêneros e formatos
❖ Apresentar a produção web e os podcasts 
como uma vertente atual
❖ Estimular a criação de uma radionovela 
(proposta em grupo)
CARACTERÍSTICAS DAS NARRATIVAS 
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1 - O rádio como mídia - características:
A natureza do rádio é efêmera. O impacto e o entendimento da mensagem 
devem ocorrer no momento em que é ouvida. 
O rádio tem a particularidade de ser algo muito mais pessoal, que vem direto 
para o ouvinte. A relação de “um prá um”. 
O rádio proporciona uma ligação mais próxima com o ouvinte do que a 
televisão ou a imprensa escrita;
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2 - O rádio forma imagens a partir da sugestão sonora.
O rádio sugere e o ouvinte imagina; 
Por isso as narrativas radiofônicas exploram diversos recursos de voz e efeitos sonoros; 
A voz é capaz de transmitir muito mais do que o discurso escrito: entusiasmo, compaixão, raiva, 
dor, riso. A voz tem inflexão, modulação, hesitação, pausa, variedade de ênfases e velocidade;
A vitalidade do rádio depende da diversidade de vozes utilizadas e do grau de liberdade no uso 
de estilos de frases e expressões; 
É importante ouvir todos os tipos de vozes e não só dos radialistas profissionais ou oradores 
habilidosos;
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3 - Roteiro radiofônico.
Ao se criar o roteiro ou script, escolher as palavras e os sons que possam criar imagens na 
mente do ouvinte. 
Levar o ouvinte a imaginar situações apenas através do som, pois não há imagem no rádio.
Locução, diálogos, efeitos sonoros, trilhas devem ser considerados como os recursos essenciais 
da linguagem radiofônica.
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4 - Gêneros e formatos:
4.1 - Gênero dramático
Formatos:
Teatral: radionovelas, esquetes de humor, publicidade
Narrativo: fábulas, relatos históricos
Formas mistas: cartas dramatizadas, testemunhos.
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4 - Gêneros e formatos:
4.2- Gênero jornalístico: 
Está ligado à realidade, aos fatos, a algo que de fato tenha acontecido ou está acontecendo 
naquele momento.
Formatos:
Informativo: Notas, boletins, entrevistas.
Opinião : Comentário, debates, mesas redondas.
Investigativo : Reportagem
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4 - Gêneros e formatos:
4.3 - Gênero musical
Subgêneros: popular, instrumental, clássica, etc....
Ao se criar o roteiro ou script, escolher as palavras e os sons que possam criar imagens na 
mente do ouvinte. 
Levar o ouvinte a imaginar situações apenas através do som, pois não há imagem no rádio.
Locução, diálogos, efeitos sonoros, trilhas devem ser considerados como os recursos essenciais 
da linguagem radiofônica.
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5 - Apresentar a produção web e os podcasts como uma vertente atual:
Podcast é uma forma de transmissão de arquivos multimídia na Internet criados pelos próprios 
usuários. 
Nestes arquivos, as pessoas disponibilizam listas e seleções de músicas ou simplesmente falam 
e expõem suas opiniões sobre os mais diversos assuntos, como política ou o capítulo da novela. 
Pense no podcast como um blog, só que ao invés de escrever, as pessoas falam.
Podendo ser ouvidos a qualquer hora, os podcasts criam uma espécie de radio virtual 
direcionada para assuntos específicos, ou seja, de acordo com as características de cada 
ouvinte. Além do mais, esses arquivos podem ser escutados perfeitamente em um player 
portátil. pudessem aperfeiçoar e utilizar.
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5 - Apresentar a produção web e os podcasts como uma vertente atual:
O termo Podcast é uma junção das palavras iPod e broadcast (transmissão via rádio), e surgiu 
em 2004. 
Os créditos do conceito deste termo são atribuídos ao ex-VJ da MTV Adam Curry, que criou o 
primeiro agregador de podcasts e disponibilizou o código na Internet para que outros 
programadores pudessem aperfeiçoar e utilizar.
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Esta aula estará vinculada à atividade híbrida.
O aluno pesquisará os gêneros radiofônicos na web e deve preparar um roteiro de
Radionovela de até 5 minutos.
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OS ELEMENTOS DA NARRATIVA
Dever de casa ☺
Bora criar e produzir uma radionovela!
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Boa noite ☺