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21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 1/7 Conteúdo do exercício Ocultar opções de resposta Pergunta 1 -- /1 Existem algumas atividades que podem ser realizadas na fase do relato. Uma delas diz o seguinte: “é entregue para o grupo folhas de flip-chart onde os participantes colam figuras que representam seus sentimentos vivenciados.” Marque a alternativa que corresponde a esta atividade: Simulação sem o verbal. Incorreta: Mural de relato em flip-chart. Roda de repentismos Baralho de sentimentos. Resposta corretaCartazes simbólicos. Pergunta 2 -- /1 5/10 Nota final Enviado: 20/10/21 23:14 (UTC-3) 21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 2/7 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta Para realizar a fase do relato o facilitador precisa escolher uma atividade para ser realizada com o grupo. Marque a alternativa que corresponde a atividade roda de repentismos: Incorreta: Cada participante recebe uma folha de flip-chart para registrar seus sentimentos, reações e emoções que foram vivenciadas. É entregue para o grupo folhas de flip-chart onde os participantes colam figuras que representam seus sentimentos vivenciados Resposta correta O grupo faz um círculo e pede para cada um falar uma palavra que representa o seu sentimento. Cada participante escolhe uma carta de um baralho que possui uma palavra que representam sentimentos, emoções e reações. Cada participante demonstra seus sentimentos, emoções e reações vivenciados através de gestos e expressões que não sejam verbais. Pergunta 3 -- /1 Existem algumas atividades que podem ser realizadas na fase do relato. Uma delas diz o seguinte:” Cada subgrupo escolha uma carta de um baralho que contém palavra que representam sentimentos, emoções e reações.” Marque a alternativa que corresponde a esta atividade: Cartazes simbólicos. Mural de relato em flip-chart. 21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 3/7 Ocultar opções de resposta Simulação sem o verbal. Simulação sem o verbal. Roda de repentismos Cartazes simbólicos. Baralho de sentimentos. Mural de relato em flip-chart. Roda de repentismos Resposta corretaBaralho de sentimentos. Pergunta 4 -- /1 Existem alguns recursos que podem ser realizadas na fase das generalizações. Um dos recursos utilizam argumentações mais ou menos assim: “No jogo vocês identificam alguns comportamentos, atitudes e processo que realizam no seu dia a dia no trabalho? Quais forma? E se são diferentes, quais são?” Essas argumentações são de qual recurso? Complementação de frase. Incorreta: Simulação da realidade. Processo de fantasia. Resposta correta Analogias e comparações. Analogias e comparações. Complementação de frase. Processo de fantasia. Anotações do processamento. Simulação da realidade. Anotações do processamento. 21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 4/7 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta Pergunta 5 -- /1 As novas tendências educacionais direcionam aprendizagem humana dinâmica relacionando informações com os relacionamentos entre as pessoas. Por isso que o Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV) é tão importante. Ele envolve cinco fases. Marque a alternativa que corresponde corretamente ao significado de uma das fases do CAV: Incorreta: Na fase do relato, os participantes fazem uma reflexão sobre as teorias que a atividade abordou. Na fase da aplicação, os participantes comentam sobres o que sentiram durante a vivência, suas emoções e reações. Na fase do processamento é a o momento da vivência, ou seja, os participantes processam as regras da atividade para conseguir realiza-la. Na fase das generalizações é o momento em que o facilitador comenta sobre as regras que os participantes têm que seguirem. Resposta correta Na fase da vivência, os participantes realizam atividades que envolvem sensibilização, simulações, jogam, dentre outras que promovem mudanças no comportamento. Pergunta 6 -- /1 Existem alguns recursos que podem ser realizadas na fase da aplicação. Um desses recursos recomenda que o “participante escreva quais são as tarefas de sua responsabilidade que precisam ser desempenhadas de uma forma melhor.” Essa recomendação é relacionada a qual recurso? Projeto Anjo da Guarda. Resposta corretaQuadro de responsabilidade e expectativa. Simulação: realidade ampliada. 21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 5/7 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta Processo de interação. Elaboração de metas de autoaperfeiçoamento. Pergunta 7 -- /1 As diversas atividades que viabilizam o relato estão relacionadas com os objetivos das vivências. Entretanto, o mural das lamentações é diferenciada. Quando esta atividade é necessária? Quando acontece uma briga inesperada, então, o facilitador faz uso desta atividade. Resposta correta Quando o facilitador prevê ou de forma inesperada percebe que o clima fica tenso entre os participantes. Quando na análise de perfil dos participantes, o facilitador há a identificação que alguém é briguento. Quando o facilitador precisa levantar todos os pontos negativos do jogo. Quando o facilitador quer ver com os participantes agem em uma atividade que devem dar feedback negativo. Pergunta 8 -- /1 Para realizar a fase do processamento o facilitador precisa escolher uma atividade para ser realizada com o grupo. Marque a alternativa que corresponde a atividade painel livre: 21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 6/7 Ocultar opções de resposta Resposta corretaQuando os participantes se antecipam as conclusões do jogo, comentando suas participações, abordando suas facilidades e dificuldades. Ser organizado é importante, mas não obrigatório ao empreendedor que busca sucesso em sua trajetória. Quando o jogo exige dos participantes um envolvimento muito ativo. Quando o facilitador pede aos participantes que apresentem o que identificaram como sendo os motivos do sucesso ou fracasso dos grupos participantes. Incorreta: Quando os grupos elaboram um roteiro conforme tema central da vivenciam e seus objetivos respectivos. Pergunta 9 -- /1 Existem alguns recursos que podem ser realizadas na fase do processamento. Uma delas diz é a seguinte: “O facilitador fixa frases incompletas para que os subgrupos as completem.” Marque a alternativa que corresponde a este recurso: Painel livre. Correlação do processo. Questionários individuais. Resposta corretaBrainstorming. Roteiro de discussão Pergunta 10 -- /1 21/10/2021 23:56 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_70162_1/outline/assessment/_4227253_1/overview/attempt/_14496734_1/review/inline-feedback?… 7/7 Ocultar opções de resposta A fase do ____________ é o momento que o grupo compartilha os seus sentimentos, emoções e reações que tiveram ao longo do jogo. Qual alternativa preenche a lacuna? Vivência. Resposta corretaRelato. Aplicações. Processamento. Generalizações.
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