Antropologia cultural 2

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· Pergunta 1
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	No século XIX, as emoções, o sofrimento e a angústia de um artista holandês culminou em seu próprio suicídio.
A quem pertence a obra a seguir?
“O quarto em Arles” (1888) – Óleo sobre tela.
Fonte: https://teoriasdoespacoficcional.wordpress.com/2014/10/31/66. Acesso em: 18 set. 2018.
	
	
	
	
		Resposta Correta:
	d. 
Van Gogh.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
O pintor holandês Vincent Willem Van Gogh (1853-1890) foi um dos mais expressivos artistas do século XIX, morreu aos 37 anos, dois dias depois de se suicidar com um tiro no peito. Van Gogh lutou contra seus profundos sofrimentos e dificuldades, pois viveu uma vida simples, insegura e de extrema pobreza, sem nenhum reconhecimento pelo seu talento. Hoje, seus quadros valem milhões, mas em vida não conseguiu vender um sequer.
	
	
	
· Pergunta 2
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta a função naturalista da Arte:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Correta:
	b. 
Esses artistas procuram retratar exclusivamente a realidade ou um momento em especial como, por exemplo, a fotografia.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Naturalista
Esses artistas procuram retratar, exclusivamente, a realidade ou um momento em especial como, por exemplo, a fotografia.   
	
	
	
· Pergunta 3
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	“Sua função é social, ao colaborar com a Educação das pessoas para que compreendam o mundo de forma lúdica por meio da Arte. Por exemplo: o reconhecimento do corpo pela dança, a música que aguça nossos ouvidos, a pintura e escultura que admiramos, os instrumentos musicais que tateamos, e até o nosso paladar, se considerarmos que a Gastronomia também é uma Arte. Portanto, a Arte é importante para desenvolver os nossos sentidos”.
A Arte tem diversas funções. A qual função diz respeito a descritiva acima?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Correta:
	b. 
Pedagógica.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Pedagógicas
Sua função é social, ao colaborar com a educação das pessoas para que compreendam o mundo de forma lúdica por meio da Arte. Por exemplo: o reconhecimento do corpo pela dança, a música que aguça nossos ouvidos, a pintura e a escultura que admiramos, os instrumentos musicais que tateamos, e até o nosso paladar, se considerarmos que a Gastronomia também é uma Arte. Portanto, a Arte é importante para desenvolver os nossos sentidos.     
	
	
	
· Pergunta 4
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Cândido Portinari (1903-1962), um dos mais importantes artistas brasileiros do século XX, tratou de diferentes aspectos da nossa realidade em seus quadros.
Imagem do quadro "Retirantes", de Cândido Portinari
Fonte: https://www.revistaprosaversoeArte.com/os-retirantes-de-portinari-e-a-geografia-da-fome-de-josue-de-castro/. Acesso em: 18 set. 2018.
Sobre a temática dos “Retirantes”, Portinari também escreveu o seguinte poema:
(...)
Os retirantes vêm vindo com trouxas e embrulhos
Vêm das terras secas e escuras; pedregulhos
Doloridos como fagulhas de carvão aceso
Corpos disformes, uns panos sujos,
Rasgados e sem cor, dependurados
Homens de enorme ventre bojudo
Mulheres com trouxas caídas para o lado
Pançudas, carregando ao colo um garoto
Choramingando, remelento
[...]
(Cândido Portinari. Poemas. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1964.)
Das obras reproduzidas acima, assinale a alternativa que apresenta as problemáticas sociais destacadas pelo artista:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Correta:
	b. 
Miséria, fome e migração.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Os retirantes, obra de Cândido Portinari, representa a saga nordestina que sofre com a seca, a miséria, a fome e que precisa migrar para sobreviver, como o próprio nome da obra indica. 
	
	
	
· Pergunta 1
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Sobre cultura erudita, pode-se considerar as seguintes características:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
cultura acadêmica; sofisticada; urbanizada; elitizada.
	Resposta Correta:
	c. 
cultura acadêmica; sofisticada; urbanizada; elitizada.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Cultura Erudita: cultura acadêmica; sofisticada; urbanizada; elitizada.  
	
	
	
· Pergunta 2
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Considere os enunciados a seguir.
I - O termo “Industria Cultural” foi cunhado pelos filósofos e sociólogos alemães Theodor Adorno (1903-1969) e Max Horkheimer (1895-1973), membros da Escola de Frankfurt.
II - O termo “Industria Cultural” aparece na obra ‘A República” de Platão.
III - Os autores frankfurtianos criaram o conceito de Indústria Cultural para definir a conversão da cultura em mercadoria.
IV - O conceito “Industria Cultural” não se refere aos veículos de mídia, como televisão, jornais, rádio, mas ao uso dessas tecnologias por parte da classe dominante.
V – O termo “Industria Cultural” foi criado para explicar a ascensão da internet como veículo de comunicação predominante.
Sobre Industria Cultural:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
apenas I, III e IV são enunciados verdadeiros.
	Resposta Correta:
	a. 
apenas I, III e IV são enunciados verdadeiros.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
O termo “Industria Cultural” foi cunhado pelos filósofos e sociólogos alemães Theodor Adorno (1903-1969) e Max Horkheimer (1895-1973), membros da Escola de Frankfurt. O termo aparece na obra ‘Dialética do Esclarecimento’, de 1947.Os autores criaram o conceito de Indústria Cultural para definir a conversão da cultura em mercadoria. O conceito não se refere aos veículos de mídia como televisão, jornais, rádio, mas ao uso dessas tecnologias por parte da classe dominante.     
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0,175 pontos
	
	
	
	Analise o trecho da poesia de Carlos Drummond de Andrade.
“EU, ETIQUETA
Em minha calça está grudado um nome
que não é meu de batismo ou de cartório,
um nome... estranho.
Meu blusão traz lembrete de bebida
que jamais pus na boca, nesta vida.
Em minha camiseta, a marca de cigarro
que não fumo, até hoje não fumei.
Minhas meias falam de produto
que nunca experimentei
mas são comunicados a meus pés.
Meu tênis é proclama colorido
de alguma coisa não provada
por este provador de longa idade.
Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,
minha gravata e cinto e escova e pente,
meu copo, minha xícara,
minha toalha de banho e sabonete,
meu isso, meu aquilo,
desde a cabeça ao bico dos sapatos,
são mensagens,
letras falantes,
gritos visuais,
ordens de uso, abuso, reincidência,
costume, hábito, premência,
indispensabilidade,
e fazem de mim homem-anúncio itinerante,
escravo da matéria anunciada.
Estou, estou na moda (...)”
O poema acima traz um conjunto de ideias implícitas impostas por uma classe dominante a uma classe dominada. A isto chamamos de:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
subordinação
	Resposta Correta:
	b. 
ideologia
	
	
	
· Pergunta 4
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Considere o enunciado a seguir.
(...) Sua função principal (...) “é ocultar e dissimular as divisões sociais e políticas, dar-lhes a aparência de indivisão e de diferenças naturais entre os seres humanos. Indivisão: apesar da divisão social das classes, somos levados a crer que somos todos iguais porque participamos da ideia de “humanidade”, ou da ideia de “nação’ e “pátria”, ou da ideia de “raça”, etc. Diferenças naturais: somos levados a crer que as desigualdades sociais, econômicas e políticas não são produzidas pela divisão social das classes, mas por diferenças individuais dos talentos e das capacidades, da inteligência, da força de vontade maior ou menor” (CHAUÍ, 2000, pg. 221).”.
O trecho acima trata-se de característica referente à:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
ideologia
	Resposta Correta:
	c. 
ideologiaComentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
“A função principal da ideologia é ocultar e dissimular as divisões sociais e políticas, dar-lhes a aparência de indivisão e de diferenças naturais entre os seres humanos. Indivisão: apesar da divisão social das classes, somos levados a crer que somos todos iguais porque participamos da ideia de “humanidade”, ou da ideia de “nação’ e “pátria”, ou da ideia de “raça”, etc. Diferenças naturais: somos levados a crer que as desigualdades sociais, econômicas e políticas não são produzidas pela divisão social das classes, mas por diferenças individuais dos talentos e das capacidades, da inteligência, da força de vontade maior ou menor” (CHAUÍ, 2000, pg. 221).   
	
	
	
· Pergunta 1
0 em 0,175 pontos
	
	
	
	Segundo definição do IPHAN (Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional):
“[...] é composto por um conjunto de bens culturais classificados segundo sua natureza, conforme os quatro Livros do Tombo: arqueológico, paisagístico e etnográfico; histórico; belas artes; e das artes aplicadas. A Constituição Federal de 1988, em seus artigos 215 e 216, ampliou a noção de patrimônio cultural ao reconhecer a existência de bens culturais de natureza material e imaterial e, também, ao estabelecer outras formas de preservação – como o Registro e o Inventário – além do Tombamento, instituído pelo Decreto-Lei nº. 25, de 30 de novembro de 1937, que é adequado, principalmente, à proteção de edificações, paisagens e conjuntos históricos urbanos” (Portal do IPHAN: http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/276. Acesso em: 22 set. 2018).
Estamos falando de:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 [Sem Resposta]
	Resposta Correta:
	a. 
Patrimônio Cultural material.
	
	
	
· Pergunta 2
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	“Vemos então que, nos anos 1950, as famílias que perderam seus parentes na Guerra agora olhavam para um futuro promissor e poderiam programá-lo”.
O número de crianças nascidas no final dos anos 1940 e durante 1950 foi acima do esperado, fenômeno que ficou conhecido como:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Baby-boom.
	Resposta Correta:
	b. 
Baby-boom.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Vemos então que, nos anos 1950, as famílias que perderam seus parentes na Guerra agora olhavam para um futuro promissor e poderiam programá-lo. O número de crianças nascidas no final dos anos 1940 e durante 1950 foi acima do esperado, fenômeno que ficou conhecido como “baby-boom”. 
	
	
	
· Pergunta 3
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Sobre o fim da Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar:
I - Com o fim da Segunda Grande Guerra, em 1945, o mundo todo precisou se recuperar economicamente e tomar fôlego para seguir adiante com a construção de sua História.
II - A Segunda Grande Guerra, que durou de 1914 a 1918, definiu a geografia da Europa.
III - A Europa foi a região mais destruída por ter sido o campo de batalhas entre potências defensoras de modelos econômicos.
IV - O que esteve em jogo naquele momento era a defesa e a imposição de modelos econômicos estruturais como o Capitalismo, o Fascismo e o Socialismo.
V - Os EUA foram os mais prejudicados com o fim da Segunda Guerra, pois foi o país que mais perdeu soldados.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
	Resposta Correta:
	e. 
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Com o fim da Segunda Grande Guerra, em 1945, o mundo todo precisou se recuperar economicamente e tomar fôlego para seguir adiante com a construção de sua História. A Europa foi a região mais destruída por ter sido o campo de batalhas entre potências defensoras de modelos econômicos. O que esteve em jogo naquele momento era a defesa e imposição de modelos econômicos estruturais como o Capitalismo, o Fascismo e o Socialismo.     
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,175 pontos
	
	
	
	A Sociedade de consumo que surge no pós-Segunda Grande Guerra está massificada pela informação disseminada pela TV, pelas propagandas e pelo estímulo ao consumo. No entanto, a indústria produtora que se desenvolvia com qualidade começou a sentir alguns efeitos inesperados que resultou em uma mudança de comportamento social e cultural.
Assinale a alternativa que apresenta os efeitos de mudança de comportamento social e cultural:
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Sociedade envelhecida, desigualdade e desemprego.
	Resposta Correta:
	d. 
A durabilidade dos produtos consumidos, a juventude numerosa e a alta escolaridade.
	
	
	
Pergunta 5
0,175 em 0,175 pontos
	
	
	
	Stalin foi estratégico, utilizou muito bem o clima gelado da URSS a seu favor durante a invasão alemã e iniciou a recuada dos alemães de seu território, pouco a pouco, até que os americanos cooperassem com a base aliada.
Qual era o regime político defendido por Stalin durante a Segunda Guerra Mundial?
Assinale uma das alternativas abaixo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Socialista.
	Resposta Correta:
	b. 
Socialista.
	Comentário da resposta:
	Justificativa (comentário da resposta)
Stalin foi estratégico, utilizou muito bem o clima gelado da URSS a seu favor durante a invasão alemã e iniciou a recuada dos nazistas de seu território, pouco a pouco, até que os americanos cooperassem com a base aliada. O regime socialista de Stalin enviou os inimigos do estado a campos de trabalhos forçados na Sibéria. Sob o frio insuportável, milhares de civis não sobreviveram.