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Acadêmico: Luíz Fernado Paes Lourenço (1314254) Disciplina: Práticas de Eletromagnetismo (19058) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:656402) ( peso.:1,50) Prova: 25634662 Nota da Prova: 7,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Fenômenos elétricos e magnéticos estão presentes em grande parte dos equipamentos que fazem parte do nosso dia a dia, tais como computadores, televisores, geladeiras, motores e até mesmo campainhas. Portanto, a compreensão do eletromagnetismo tem fundamental importância para o entendimento do mundo cotidiano, consequentemente, para o que se chama "educação cidadã". Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Campo elétrico é a concentração de magnetismo que é criado em torno de uma carga magnética num determinado espaço. II- Campo elétrico é uma grandeza física vetorial que mede o módulo da força elétrica exercida sobre cada unidade de carga elétrica colocada em uma região do espaço sobre a influência de uma carga geradora de campo elétrico. III- Cargas elétricas colocadas num campo elétrico estão sujeitas à ação de forças elétricas, de atração e repulsão. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1806- 11172002000400016&script=sci_arttext. Acesso em: 20 jun. 2020. a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 2 . Alguns modelos atômicos são sucintamente descritos a seguir: - O modelo atômico de Thomson é conhecido como "pudim de passas" e enuncia que o átomo é uma esfera de carga elétrica positiva, não maciça e que nele se encontram cargas negativas estáticas distribuídas uniformemente, de modo que sua carga elétrica total é nula. - Em seu experimento, Rutherford enunciou que os elétrons eram dotados de cargas negativas, mas no núcleo se encontravam as cargas positivas. Dessa forma, baseando- se no sistema planetário, Rutherford propôs para o átomo de hidrogênio um modelo semelhante. - Aprofundando-se no modelo proposto por Rutherford, Niels Bohr, em 1923, conseguiu completá-lo introduzindo a ideia de que os elétrons só se movem ao redor do núcleo quando estão alocados em certos níveis de energia. Dessa forma, um elétron só poderia mudar de nível se ganhasse ou perdesse energia. Bohr foi questionado sobre o fato de que, se o elétron emitisse energia sem parar, ele se chocaria com o núcleo, podendo gerar um colapso. Esse questionamento passou por várias formulações até ser https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_2%20aria-label= reformulado pelo cientista Louis de Broglie, que diz que os elétrons giram ao redor do núcleo, mas não em órbitas definidas como tinha afirmado Bohr. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Milikan foi o primeiro cientista a determinar o valor da carga do elétron através da Experiência de Milikan, que por meio de gotículas de óleo o possibilitou chegar a este valor até hoje adotado. II- Um próton tem um carga que vale "-e" e um elétron tem um carga que vale "+e". III- Um elétron tem um carga que vale "-e" e um próton tem um carga que vale "+e". IV- O próton e o elétron possuem cargas iguais à carga elementar, porém, com sinais opostos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/modelos- atomicos.htm#:~:text=O%20modelo%20at%C3%B4mico%20de%20Thomson,carga% 20el%C3%A9trica%20total%20%C3%A9%20nula. Acesso em: 20 jun. 2020. a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 3 . As linhas de força são um artifício muito útil criado por Michael Faraday para inspecionar o sentido do campo elétrico produzido por uma ou mais cargas elétricas. Uma linha de força é uma linha imaginária desenhada de modo que sua tangente em qualquer ponto aponte no sentido do vetor do campo elétrico naquele ponto. A proximidade entre elas está relacionada com a intensidade do campo elétrico naquela região do espaço. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Quando temos uma carga positiva, as linhas de campo elétrico são direcionadas para fora da carga. ( ) Quando temos uma carga negativa, as linhas de campo elétrico são direcionadas para dentro da carga. ( ) Quando temos uma carga negativa, as linhas de campo elétrico são direcionadas para fora da carga. ( ) Quando temos uma carga positiva, as linhas de campo elétrico são direcionadas para dentro da carga. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/linhas- forca.htm#:~:text=As%20linhas%20de%20for%C3%A7a%20s%C3%A3o,do%20cam po%20el%C3%A9trico%20naquele%20ponto. Acesso em: 20 jun. 2020. a) V - F - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - F - V. d) V - F - F - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_3%20aria-label= 4. O átomo é a unidade fundamental da matéria, é a menor fração capaz de identificar um elemento químico. Ele é formado por um núcleo, que contém nêutrons e prótons, e por elétrons que circundam o núcleo. O termo átomo deriva do grego e significa indivisível. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- O próton possui uma massa quase 2 mil vezes maior que a massa do elétron. II- A carga elétrica do próton e do elétron é igual, em módulo. III- A carga elétrica do próton e do elétron é diferente, em módulo. IV- Cargas de sinais iguais se repelem. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.todamateria.com.br/atomo/. Acesso em: 20 jun. 2020. a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 5. Os capacitores podem ser usados para outros fins além da sua função principal, que é armazenar cargas elétricas. Esses dispositivos podem ser usados em circuitos alimentados por correntes elétricas alternadas, quando se deseja a formação de uma corrente elétrica contínua, como nos casos de eletrodomésticos, como geladeiras, liquidificadores, máquinas de lavar etc. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, fornos à lenha e estabilizadores de tensão. b) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, nobreaks e estabilizadores de tensão. c) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, nobreaks e jarras de ferro. d) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, nobreaks e foodtrucks. 6. O campo elétrico é definido como uma grandeza vetorial (possui sentido, direção e módulo) utilizado para medir as interações entre cargas elétricas, que podem ser de atração ou repulsão. Em outras palavras, esse campo é uma espécie de força gerada ao redor das cargas elétricas.Um típico exemplo de interação acontece quando encostamos o braço na tela de uma televisão recém-desligada e os pelos ficam arrepiados. Esse fenômeno acontece porque os circuitos elétricos internos da televisão geram uma alta tensão para o seu funcionamento, a qual é aplicada internamente, bem próximo da tela. Isso faz com que o campo elétrico formado pela alta tensão atraia corpos não polarizados, no caso os pelos do braço. Sabe-se também que o campo é identificado a partir da interação com uma carga de prova. A ausência de iterações implica em dizer que não existe campo naquele local. Com base no exposto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: ( ) As linhas de força, também chamadas de linhas de fluxo, são formas gráficas de https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_6%20aria-label= visualização do campo elétrico. Essas linhas possuem orientações tangentes que apontam a direção e o sentido do campo. Quanto mais próximo essas linhas do campo, maior a intensidade, bem como mais distantes, menor a intensidade. ( ) A Lei de Coulomb, criada por Charles Augustin de Coulomb, é responsável pelo estudo sobre as interações eletrostáticas de partículas eletricamente carregadas. ( ) A unidade do campo magnético é o Gauss (G) no S.I. ( ) O tesla (símbolo T) é uma unidade derivada do campo elétrico no Sistema Internacional de Unidades. Um tesla é igual a um weber por metro quadrado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/fisica/campo-eletrico. Acesso em: 20 jun. 2020. a) F - V - F - V. b) V - V - F - F. c) V - V - V - F. d) V - V - F - V. 7. O campo elétrico é um campo vetorial responsável por converter a informação de força eletrostática em movimento, tendo, portanto, magnitude e direção e sentido. A energia elétrica da sua casa só é possível porque o campo elétrico existe. As cargas elétricas nos fios de luz se movem internamente devido ao campo elétrico existente, podendo converter esse movimento ordenado em trabalho útil nos equipamentos eletrodomésticos. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O campo elétrico é o agente encarregado em mover as cargas magnéticas em equilíbrio. b) O campo elétrico é o agente encarregado em mover as cargas magnéticas em desequilíbrio. c) O campo elétrico é o agente encarregado em mover as cargas puntiformes apenas em equilíbrio. d) O campo elétrico é o agente encarregado em mover as cargas elétricas em desequilíbrio. 8. Matéria é tudo que ocupa espaço e possui massa de repouso (ou massa invariante). É um termo geral para a substância na qual todos os objetos físicos consistem. Tipicamente, a matéria inclui átomos e outras partículas que possuem massa. O Universo conhecido manifesta-se basicamente através de duas formas: matéria ou energia. Esses dois aspectos, embora diferentes, pertencem a mesma realidade. Cientificamente, matéria é tudo que tem massa e ocupa espaço. De modo mais simples, matéria é tudo aquilo que tem existência física, algo real. Água, terra, ar, borracha, porcelana e papel são exemplos de matéria. Ao contrário do quem muitos pensam, a matéria não se apresenta apenas na forma sólida, mas também na forma líquida e gasosa. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Ernest Rutherford desenvolveu um modelo atômico no século XX e Niels Bohr o aperfeiçoou. II- Os átomos são constituídos de elétrons, próton, quarks e bóson de Higgs. III- Desde o século XIX, cientistas investigam e propõem explicações sobre a https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_8%20aria-label= constituição da matéria, ou seja, desenvolvem modelos atômicos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença II está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e III estão corretas. 9. Os capacitores podem diferir em seu formato, bem como em seu dielétrico. O meio que é inserido entre as placas de um capacitor interfere diretamente em sua capacidade de armazenar cargas elétricas. Meios que apresentam altas constantes eletrostáticas, ou seja, altamente resistivos, são os preferidos para a implementação dos capacitores. Há vários tipos de capacitores: eletrolíticos, cerâmicos, a óleo, de tântalo, de poliéster etc. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Usado em circuitos de corrente contínua, o capacitor eletrolítico é polarizado, ou seja, há um terminal específico para o positivo e outro para o negativo dentro do circuito. ( ) Capacitores de poliéster: são um tipo de capacitor bastante compacto, formado por folhas de poliéster e alumínio. ( ) Capacitores a óleo: têm uma vida útil mais longa, usam como dielétrico o óxido de Tântalo. ( ) Capacitores cerâmicos: feitos em formato de disco, são formados de placas condutoras que envolvem um meio como papel, vidro ou ar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - F - V. c) F - V - F - V. d) V - V - F - F. 10. Capacitores são dispositivos utilizados para o armazenamento de cargas elétricas. Existem capacitores de diversos formatos e capacitâncias. Não obstante, todos compartilham algo em comum: são formados por dois terminais separados por algum material dielétrico. Os capacitores são utilizados em diversas aplicações tecnológicas. É praticamente impossível encontrarmos algum circuito eletrônico que não contenha esse tipo de dispositivo. O material dielétrico utilizado para isolar as placas geralmente da o nome ao capacitor (cerâmica, poliéster, mica etc.). Podemos dizer que a principal função de um capacitor é acumular cargas elétricas em um circuito para posteriormente descarregar estas mesmas cargas. Sobre os capacitores, assinale a alternativa CORRETA: a) Capacitores são dispositivos elétricos passivos que armazenam energia na forma de campo magnético, normalmente combinando o efeito de vários loops da corrente elétrica. Além de se oporem a mudanças de tensão e discriminarem frequências, ainda são úteis em circuitos de corrente alternada. b) Capacitores são altamente usados em circuitos eletrônicos, e sua principal função é dissipar cargas e energia potencial elétrica. Além de se oporem a mudanças de https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUVBMDE0Mg==&action2=MTkwNTg=&action3=NjU2NDAy&action4=MjAyMC8y&prova=MjU2MzQ2NjI=#questao_10%20aria-label= tensão e discriminarem frequências, ainda são úteis em circuitos de corrente alternada. c) Capacitores são dispositivos elétricos muito utilizado em eletrônica, ora com a finalidade de transformar energia elétrica em energia térmica por meio do efeito joule, ora com a finalidade de limitar a correnteelétrica em um circuito. Além de se oporem a mudanças de tensão e discriminarem frequências, ainda são úteis em circuitos de corrente alternada. d) Capacitores são altamente usados em circuitos eletrônicos, e sua principal função é armazenar cargas e energia potencial elétrica. Além de se oporem a mudanças de tensão e discriminarem frequências, ainda são úteis em circuitos de corrente alternada. Prova finalizada com 7 acerto
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