Exercício fixação2_ Recreação, atividades, dança

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Exercício de Recreação, Atividades Rítmicas, 
Dança e Cultura Popular - Exercício de Fixação 2 - 
Tentativa 1 de 3 
Questão 1 de 10 
Na dança, podemos viver igualmente tempo e espaço; essa grande arte nos permite relacionar 
o artista e a obra ao mesmo tempo. A coreografia na dança é, portanto, o formato que temos 
para compô-la. Mas não existe somente a coreografia, existe também a improvisação e, com 
uma boa pesquisa de música, é possível propor a improvisação de bailarinos e/ou 
alunos. Algumas técnicas que podemos utilizar para relacionar música e dança são: 
I. Retrógrada, que é quando pessoas realizam movimento em sequência inversa. 
II. Espelhamento, que é quando as pessoas realizam o mesmo movimento um de frente para 
o outro. 
III. Canon, que é quando os alunos seguem apenas a voz do professor com a visão tampada. 
IV. Sombreamento, que é quando uma pessoa atrás de outra realiza os movimentos em forma 
de cópia. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, III e IV estão corretas.cancelRespondida 
B - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
C - As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D - As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
E - As afirmativas I, e III estão corretas. 
 
Questão 2 de 10 
É necessário compreender a diferença entre expressão e consciência corporal para poder 
entender o quanto a _______________ corporal é importante para o estudo do _______________ . 
Enquanto a _______________ corporal diz respeito ao gesto, a _______________ corporal diz 
respeito ao entendimento que temos do próprio corpo. 
A - expressão; movimento; expressão; consciência.check_circleResposta correta 
B - consciência; movimento; consciência; expressão. 
C - consciência; corpo; expressão; consciência. 
D - consciência; corpo; consciência; expressão. 
E - expressão; universo; consciência; expressão.cancelRespondida 
 
Questão 3 de 10 
Cada corpo possui seus próprios signos para comunicar sentimentos e emoções. Essa 
capacidade humana é chamada de expressão corporal. Segundo Brickman (1989), a expressão 
corporal é o modo natural pelo qual os seres humanos revelam suas peculiaridades. Sobre a 
expressão corporal: 
I. Os trabalhos de alongamento e força são importantes no desenvolvimento da expressão 
corporal para obtermos mais consciência sobre o corpo. 
II. A expressão corporal é algo inato e imutável, sendo que alguns sujeitos não nascem com 
esta qualidade. 
III. A expressão corporal está ligada diretamente as emoções sentidas pelo indivíduo, sendo 
que o controle sobre essas emoções parte da aquisição da consciência corporal. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I e II estão corretas.cancelRespondida 
B - As afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta 
C - A afirmativa II está correta. 
D - A afirmativa III está correta. 
E - As afirmativas II e III estão corretas. 
 
Questão 4 de 10 
Ao considerar a dança como arte comunicativa, é preciso compreender que os signos e 
símbolos ensinados por meio dela trarão maior repertório ao ato de se expressar. Os 
elementos estruturantes da dança são as ações corporais, os tempos rítmicos e os espaços 
determinados com o objetivo de transmitir uma intenção. Ribeiro (2019) define os elementos 
estruturantes da dança como sendo: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. As ações corporais 
II. O tempo 
III. O espaço 
IV. A intenção 
( )reconhecimento do ritmo individual e coletivo. 
( )linguagem da dança por meio da qual as mensagens são transmitidas. 
( )pesquisa das possibilidades dos movimentos articulares. 
( )possibilidades do corpo de se expressar em direções, planos e trajetórias. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - I, II, III, IV.cancelRespondida 
B - II, IV, I, III.check_circleResposta correta 
C - II, III, I, IV. 
D - III, I, II, IV. 
E - I, IV, II, III. 
 
Questão 5 de 10 
Analise as afirmativas sobre a consciência corporal. 
O autoconhecimento é a consciência corporal e a utilizamos para a realização de todo tipo de 
atividade, seja cotidiana ou para a prática de exercícios físicos. Com a consciência corporal, além 
de saber o potencial corporal que possui, o indivíduo também aprende a respeito dos limites, 
ou seja, até onde seu corpo pode ir em um esforço físico. 
Porque Conhecer nosso corpo envolve compreender nossos movimentos, nossa relação com o 
ambiente e com a música. Entender como o corpo funciona evita lesões, traz maior qualidade e 
funcionalidade ao corpo. Isso porque, com a consciência corporal, melhoramos nossos 
esquemas corporais. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - Ambas as afirmativas são falsas. 
B - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
C - As afirmativas são verdadeiras e a primeira justifica a segunda.check_circleResposta 
correta 
D - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.cancelRespondida 
E - As afirmativas são verdadeiras e a primeira não é justificativa para a segunda. 
 
Questão 6 de 10 
Para abordar a dança em sala de aula, o professor não precisa necessariamente saber dançar 
muito bem; só é preciso usar técnicas pedagógicas para ensinar ao aluno as estruturas 
expressivas da dança. Por esse motivo, justifica-se a necessidade de realizar uma boa 
fundamentação pedagógica antes de dar uma aula. Podemos utilizar como exemplo a ginástica 
artística: para ensiná-la, o professor precisa dominar seus fundamentos, e não ser 
necessariamente um atleta desta área. O trecho acima expõe: 
A - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física o professor deve 
apresentar expertise no tema trabalhado. 
B - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física deve-se chamar alguém de 
fora que tenha experiência no assunto. 
C - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física o professor deve dominar o 
conteúdo, sendo as estratégias pedagógicas irrelevantes. 
D - Que o desenvolvimento de um conteúdo da educação física tem relação íntima com as 
estratégias pedagógicas.check_circleResposta correta 
E - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física ele deve fazer cursos em 
todas as áreas.cancelRespondida 
 
Questão 7 de 10 
A dança é uma expressão de arte que utiliza como base o movimento corporal. Há a forma 
teatral – realizada em palco, com danças coreografadas; e a social, praticada ao ar livre, em 
clubes etc., de gêneros populares, como o frevo, forró e danças de rua. E ambos os casos, os 
passos são cadenciados, são acompanhados de música e é criado um conjunto de movimentos, 
denominado coreografia (NOVA ESCOLA, 2007). Quanto aos benefícios/características da 
dança: 
I. A dança é uma forma de integração e expressão individual e coletiva. 
II. Por meio da dança é possível exercitar a atenção, a percepção e a colaboração. 
III. A dança serve como meio de progressão para a ginástica competitiva. 
IV. Auxilia no desenvolvimento da autoimagem e da consciência corporal. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II e III estão corretas.cancelRespondida 
B - As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
C - As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D - As afirmativas I, II e IV estão corretas.check_circleResposta correta 
E - As afirmativas I e III estão corretas. 
 
Questão 8 de 10 
Dançar é uma prática muito envolvente, porém, é necessário entender da dança para poder 
praticá-la. É fundamental que seja considerado no programa de aulas de dança o fato de que o 
programa deve desenvolver a educação por meio da dança, e não ter os movimentos como 
objetivos finais ou como meta. O professor deve levar em consideração as seguintes 
habilidades para desenvolver em suas aulas: 
I. Desenvolver, por meio do movimento, a consciência de um indivíduo integral – corpo, 
mente e emoção centralizados. 
II. Explorar através dadança a competição entre os alunos. 
III. Autoconhecimento corporal por meio da interação social. 
IV. Ampliação do repertório de movimento. 
V. Formação estética. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. cancelRespondida 
B - As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
C - As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
D - As afirmativas II, III, IV e V estão corretas. 
E - As afirmativas I, III, IV e V estão corretas. check_circleResposta correta 
 
Questão 9 de 10 
Ao lado do teatro e da música, a _______________ é uma das três principais artes cênicas da 
Antiguidade. Tem por característica tanto os movimentos coreográficos quantos 
os _______________ , e pode ser tida como expressão de _______________ ou apenas uma forma 
de se divertir. É uma das formas mais _______________ de se expressar. 
A - dança; improvisos; arte; antigas.check_circleResposta correta 
B - ginástica; improvisos; arte; antigas. 
C - dança; improvisos; esporte; recente. 
D - dança; improvisos; arte; recente. 
E - ginástica; improvisos; esporte; recente. 
 
Questão 10 de 10 
A dança sofreu e sofre transformações ao longo da história. Muitos ritos ainda a utilizam como 
foco principal, como casamentos, formaturas e festas de 15 anos, sendo a dança a comunicação 
para que a apresentação social ocorra (GARCIA, [S.d.]). Sobre a participação da dança ao 
longo da história, analise as afirmativas. 
De acordo com Ribeiro (2019), a dança nasceu da relação com a natureza e foi uma das 
primeiras manifestações artísticas do ser humano. Na Era Primitiva, 4000 a. C., ocorreram as 
primeiras invenções, como o fogo e a roda. Já nessa época, o homem dançava individualmente 
como forma de obter alimento, alterar as condições climáticas e acasalar. 
Porque 
 Com os Imperadores Romanos Cristãos, a dança passou a ser consagrada, sendo estes os 
principais difusores de rituais aos deuses e santos, tendo influência até os dias atuais na 
sociedade cristã. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - Ambas as afirmativas são falsas. 
B - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
C - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa para a 
primeira.cancelRespondida 
 
Questão 2 de 10 
Cada corpo possui seus próprios signos para comunicar sentimentos e emoções. Essa 
capacidade humana é chamada de expressão corporal. Segundo Brickman (1989), a expressão 
corporal é o modo natural pelo qual os seres humanos revelam suas peculiaridades. Sobre a 
expressão corporal: 
I. Os trabalhos de alongamento e força são importantes no desenvolvimento da expressão 
corporal para obtermos mais consciência sobre o corpo. 
II. A expressão corporal é algo inato e imutável, sendo que alguns sujeitos não nascem com 
esta qualidade. 
III. A expressão corporal está ligada diretamente as emoções sentidas pelo indivíduo, sendo 
que o controle sobre essas emoções parte da aquisição da consciência corporal. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I e II estão corretas. 
B - As afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta 
C - A afirmativa II está correta. 
D - A afirmativa III está correta. 
E - As afirmativas II e III estão corretas. 
 
Questão 3 de 10 
Para abordar a dança em sala de aula, o professor não precisa necessariamente saber dançar 
muito bem; só é preciso usar técnicas pedagógicas para ensinar ao aluno as estruturas 
expressivas da dança. Por esse motivo, justifica-se a necessidade de realizar uma boa 
fundamentação pedagógica antes de dar uma aula. Podemos utilizar como exemplo a ginástica 
artística: para ensiná-la, o professor precisa dominar seus fundamentos, e não ser 
necessariamente um atleta desta área. O trecho acima expõe: 
A - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física o professor deve 
apresentar expertise no tema trabalhado. 
B - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física deve-se chamar alguém de 
fora que tenha experiência no assunto. 
C - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física o professor deve dominar o 
conteúdo, sendo as estratégias pedagógicas irrelevantes. 
D - Que o desenvolvimento de um conteúdo da educação física tem relação íntima com as 
estratégias pedagógicas.check_circleResposta correta 
E - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física ele deve fazer cursos em 
todas as áreas.cancelRespondida 
 
Questão 5 de 10 
Ao considerar a dança como arte comunicativa, é preciso compreender que os signos e 
símbolos ensinados por meio dela trarão maior repertório ao ato de se expressar. Os 
elementos estruturantes da dança são as ações corporais, os tempos rítmicos e os espaços 
determinados com o objetivo de transmitir uma intenção. Ribeiro (2019) define os elementos 
estruturantes da dança como sendo: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. As ações corporais 
II. O tempo 
III. O espaço 
IV. A intenção 
( )reconhecimento do ritmo individual e coletivo. 
( )linguagem da dança por meio da qual as mensagens são transmitidas. 
( )pesquisa das possibilidades dos movimentos articulares. 
( )possibilidades do corpo de se expressar em direções, planos e trajetórias. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - I, II, III, IV.cancelRespondida 
B - II, IV, I, III.check_circleResposta correta 
C - II, III, I, IV. 
D - III, I, II, IV. 
E - I, IV, II, III. 
 
Questão 6 de 10 
Sobre a dança e seu desenvolvimento no meio pedagógico, analise as afirmativas: 
Ao considerar a dança como arte comunicativa, é preciso compreender que os signos e 
símbolos ensinados por meio dela trarão maior repertório ao ato de se expressar. Assim, nossa 
comunicação externa será ampliada quanto mais dançarmos. Ademais, há melhora da 
percepção corporal interna (GARCIA, [S.d.]). 
Porque 
Na aula, deve-se levar em consideração a necessidade de feedback, pois por intermédio dele 
será possível perceber a necessidade de reforço e mais motivação para dar continuidade ao 
trabalho. Além disso, o feedback é fundamental para acompanhar o desenvolvimento do aluno, 
de suas emoções e ações relacionadas à aula. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa para a primeira. 
B - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica para a 
primeira.check_circleResposta correta 
C - Ambas as afirmativas são falsas. 
D - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
E - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.cancelRespondida 
 
Questão 7 de 10 
Analise as afirmativas sobre a consciência corporal. 
O autoconhecimento é a consciência corporal e a utilizamos para a realização de todo tipo de 
atividade, seja cotidiana ou para a prática de exercícios físicos. Com a consciência corporal, além 
de saber o potencial corporal que possui, o indivíduo também aprende a respeito dos limites, 
ou seja, até onde seu corpo pode ir em um esforço físico. 
Porque 
Conhecer nosso corpo envolve compreender nossos movimentos, nossa relação com o 
ambiente e com a música. Entender como o corpo funciona evita lesões, traz maior qualidade e 
funcionalidade ao corpo. Isso porque, com a consciência corporal, melhoramos nossos 
esquemas corporais. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - Ambas as afirmativas são falsas.cancelRespondida 
B - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
C - As afirmativas são verdadeiras e a primeira justifica a segunda.check_circleResposta 
correta 
D - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a primeira não é justificativa paraa segunda. 
 
Questão 8 de 10 
 Para uma execução de dança, é imprescindível que conheçamos esse instrumento, o que inclui 
aspectos anatômicos e cinesiológicos. Dividindo o corpo em regiões, temos: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. Cabeça 
II. Tronco 
III. Membros superiores 
IV. Membros inferiores 
( )Muitas são as articulações envolvidas aqui, sendo elas ombro, cotovelo e punho, que 
realizam os movimentos de elevação/depressão, retração/protração, adução/abdução, 
flexão/extensão, rotação interna/externa e circundução. 
( )Os movimentos são realizados pela articulação do pescoços e coluna cervical. Os 
movimentos são de flexão/extensão, flexão lateral, rotação e circundução. 
( )Entre as articulações envolvidas aqui, temos o quadril e a pelve. Os movimentos executados 
são de anteversão/retroversão, flexão/extensão, rotação interna/ externa, abdução/adução, 
inclinação lateral e circundução. 
( )Suas articulações são as vértebras, que compõem a coluna vertebral. Os movimentos 
realizados são de flexão/extensão, flexão lateral, rotação, circundução e translação. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - III, I, IV, II.check_circleResposta correta 
B - II, I, IV, III. 
C - I, II, III, IV. 
D - I, III, IV, II. 
E - III, IV, I, II.cancelRespondida 
 
Questão 9 de 10 
Dançar é uma prática muito envolvente, porém, é necessário entender da dança para poder 
praticá-la. É fundamental que seja considerado no programa de aulas de dança o fato de que o 
programa deve desenvolver a educação por meio da dança, e não ter os movimentos como 
objetivos finais ou como meta. O professor deve levar em consideração as seguintes 
habilidades para desenvolver em suas aulas: 
I. Desenvolver, por meio do movimento, a consciência de um indivíduo integral – corpo, 
mente e emoção centralizados. 
II. Explorar através da dança a competição entre os alunos. 
III. Autoconhecimento corporal por meio da interação social. 
IV. Ampliação do repertório de movimento. 
V. Formação estética. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. cancelRespondida 
B - As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
C - As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
D - As afirmativas II, III, IV e V estão corretas. 
E - As afirmativas I, III, IV e V estão corretas. check_circleResposta correta 
 
Questão 10 de 10 
A dança é uma expressão de arte que utiliza como base o movimento corporal. Há a forma 
teatral – realizada em palco, com danças coreografadas; e a social, praticada ao ar livre, em 
clubes etc., de gêneros populares, como o frevo, forró e danças de rua. E ambos os casos, os 
passos são cadenciados, são acompanhados de música e é criado um conjunto de movimentos, 
denominado coreografia (NOVA ESCOLA, 2007). Quanto aos benefícios/características da 
dança: 
I. A dança é uma forma de integração e expressão individual e coletiva. 
II. Por meio da dança é possível exercitar a atenção, a percepção e a colaboração. 
III. A dança serve como meio de progressão para a ginástica competitiva. 
IV. Auxilia no desenvolvimento da autoimagem e da consciência corporal. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B - As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
C - As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D - As afirmativas I, II e IV estão corretas.check_circleResposta correta 
E - As afirmativas I e III estão corretas. 
 
Questão 7 de 10 
Sobre a dança e seu desenvolvimento no meio pedagógico, analise as afirmativas: 
Ao considerar a dança como arte comunicativa, é preciso compreender que os signos e 
símbolos ensinados por meio dela trarão maior repertório ao ato de se expressar. Assim, nossa 
comunicação externa será ampliada quanto mais dançarmos. Ademais, há melhora da 
percepção corporal interna (GARCIA, [S.d.]). 
Porque 
Na aula, deve-se levar em consideração a necessidade de feedback, pois por intermédio dele 
será possível perceber a necessidade de reforço e mais motivação para dar continuidade ao 
trabalho. Além disso, o feedback é fundamental para acompanhar o desenvolvimento do aluno, 
de suas emoções e ações relacionadas à aula. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa para a 
primeira.cancelRespondida 
B - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica para a 
primeira.check_circleResposta correta 
C - Ambas as afirmativas são falsas. 
D - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
E - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
Questão 8 de 10 
Na dança, podemos viver igualmente tempo e espaço; essa grande arte nos permite relacionar 
o artista e a obra ao mesmo tempo. A coreografia na dança é, portanto, o formato que temos 
para compô-la. Mas não existe somente a coreografia, existe também a improvisação e, com 
uma boa pesquisa de música, é possível propor a improvisação de bailarinos e/ou 
alunos. Algumas técnicas que podemos utilizar para relacionar música e dança são: 
I. Retrógrada, que é quando pessoas realizam movimento em sequência inversa. 
II. Espelhamento, que é quando as pessoas realizam o mesmo movimento um de frente para 
o outro. 
III. Canon, que é quando os alunos seguem apenas a voz do professor com a visão tampada. 
IV. Sombreamento, que é quando uma pessoa atrás de outra realiza os movimentos em forma 
de cópia. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, III e IV estão corretas.cancelRespondida 
B - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
C - As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D - As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
E - As afirmativas I, e III estão corretas. 
 
Questão 9 de 10 
A dança sofreu e sofre transformações ao longo da história. Muitos ritos ainda a utilizam como 
foco principal, como casamentos, formaturas e festas de 15 anos, sendo a dança a comunicação 
para que a apresentação social ocorra (GARCIA, [S.d.]). Sobre a participação da dança ao 
longo da história, analise as afirmativas. 
De acordo com Ribeiro (2019), a dança nasceu da relação com a natureza e foi uma das 
primeiras manifestações artísticas do ser humano. Na Era Primitiva, 4000 a. C., ocorreram as 
primeiras invenções, como o fogo e a roda. Já nessa época, o homem dançava individualmente 
como forma de obter alimento, alterar as condições climáticas e acasalar. 
Porque 
 Com os Imperadores Romanos Cristãos, a dança passou a ser consagrada, sendo estes os 
principais difusores de rituais aos deuses e santos, tendo influência até os dias atuais na 
sociedade cristã. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - Ambas as afirmativas são falsas.cancelRespondida 
B - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
C - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa para a primeira. 
 
Questão 10 de 10 
Para abordar a dança em sala de aula, o professor não precisa necessariamente saber dançar 
muito bem; só é preciso usar técnicas pedagógicas para ensinar ao aluno as estruturas 
expressivas da dança. Por esse motivo, justifica-se a necessidade de realizar uma boa 
fundamentação pedagógica antes de dar uma aula. Podemos utilizar como exemplo a ginástica 
artística: para ensiná-la, o professor precisa dominar seus fundamentos, e não ser 
necessariamente um atleta desta área. O trecho acima expõe: 
A - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física o professor deve 
apresentar expertise no tema trabalhado. 
B - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física deve-se chamar alguém de 
fora que tenha experiência no assunto. 
C - Que para o desenvolvimentode um conteúdo da educação física o professor deve dominar o 
conteúdo, sendo as estratégias pedagógicas irrelevantes. 
D - Que o desenvolvimento de um conteúdo da educação física tem relação íntima com as 
estratégias pedagógicas.check_circleResposta correta 
E - Que para o desenvolvimento de um conteúdo da educação física ele deve fazer cursos em 
todas as áreas.cancelRespondida