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Fazer teste_ Semana 3 - Atividade Avaliativa _

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26/10/2021 14:35 Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa – ...
https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_56758_1&course_id=_4800_1&content_id=_688815_1&step=null 1/4
 Fazer teste: Semana 3 - Atividade AvaliativaOrganização do Trabalho Pedagógico - SOT001 - Turma 001 Atividades
Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa 
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
Olá, estudante!
Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA.
a.
b
PERGUNTA 1
O processo de expansão do Ensino Fundamental provocou alterações no sistema educacional como um todo. 
Assinale a alternativa que completa a afirmação anterior de forma correta.
Houve uma demanda por expansão de todo o sistema, notadamente das etapas posteriores ao Ensino
Fundamental, como Ensino Médio e Superior.
2 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_4800_1
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_4800_1&content_id=_688799_1&mode=reset
26/10/2021 14:35 Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa – ...
https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_56758_1&course_id=_4800_1&content_id=_688815_1&step=null 2/4
b.
c.
d.
e.
O Ensino Médio conheceu grande expansão nos últimos anos do número de evadidos, pois não existe
interesse nesse nível de ensino.
O Ensino Superior vem crescendo de maneira significativa, porém não há incentivo para melhoria
qualitativa.
A Educação Infantil passou a receber mais alunos que visam o Ensino Fundamental e as etapas
posteriores da educação obrigatória.
A educação básica atingiu todas as metas qualitativas e quantitativas graças à expansão do Ensino
Fundamental.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
Nesta disciplina procuramos mostrar a interdependência que existe entre vários entes educacionais que
operam nas diferentes instâncias (federal, estadual e municipal). Refletindo sobre isso, leia atentamente as
afirmativas e a seguir assinale alternativa correta. 
 I – O Conselho Nacional de Educação está vinculado à União. 
II – O Colégio D. Pedro está vinculado ao município. 
III – As secretarias municipais são responsáveis pelas escolas de Educação Infantil. 
IV – O Ministério da Educação é responsável exclusivamente pelas escolas técnicas.
Está correto o contido em:
I, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
IV, apenas.
2 pontos   Salva
PERGUNTA 3
Sobre a Constituição brasileira de 1988, podemos identificar que:
está longe de consagrar juridicamente as aspirações por justiça social e proteção dos direitos humanos.
não indica nenhuma preocupação com a proteção de crianças e adolescentes.
2 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
26/10/2021 14:35 Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa – ...
https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_56758_1&course_id=_4800_1&content_id=_688815_1&step=null 3/4
p p ç p ç ç
deu continuidade às 6 constituições criadas anteriormente, pois não vislumbra condições jurídicas que
garantam o direito à educação.
foi a primeira Carta a se referir à criação e manutenção de escolas.
reforçou a proteção aos direitos humanos, detalhando condições jurídico-institucionais então necessárias.
PERGUNTA 4
O processo de democratização do ensino que, segundo autores como Celso Beisiegel e Romualdo Portela,
corresponde à “progressiva extensão das oportunidades de acesso à escola”, foi um processo que se
intensificou no Brasil a partir de um período específico.
Indique a alternativa que descreve esse período.
Trata-se da década de 1970, quando da criação da escola de primeiro grau.
Trata-se da década de 1990, quando da promulgação da LDB 9394/1996.
Trata-se da década de 1930, quando do progressivo aumento do número de escolas e matrículas.
Trata-se da década de 1820, quando foram criadas escolas para todos.
Trata-se da década de 1980, quando da promulgação da Constituição brasileira em vigor.
2 pontos   Salva
PERGUNTA 5
A universalização da escola é um anseio que vem marcando os debates e iniciativas educacionais no Brasil há
algum tempo. Identifique a alternativa que indica quando esse processo teve início:
Década de 1820, com a primeira Lei de Ensino.
Década de 1990, com o advento das reformas neoliberais.
1996, quando da promulgação da LDB 9394/1996.
Década de 1930, com a expansão da escola primária.
1988, data da Constituição em vigor.
2 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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26/10/2021 14:35 Fazer teste: Semana 3 - Atividade Avaliativa – ...
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