12 Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas

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Verbo, nome, adjetivo, advérbio, 
preposição, determinante, conjunções 
coordenadas e subordinadas (verb, noun, 
adjective, adverb, determinative, prepos
APRESENTAÇÃO
A unidade de aprendizagem verb, nouns, adjective, adverb, determinative, preposition, 
coordinator e subordinator abordará o que cada uma dessas classes gramaticais significa em 
inglês. Você deve estar lembrado das classes das palavras em português e, claro, por se tratar de 
idiomas distintos, há algumas peculiaridades em cada um deles que interfere na maneira como 
funcionam e como nos expressamos.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você aprofundará seu conhecimento em relação ao uso dos 
verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, preposições, determinantes e conjunções coordenada 
e subordinada na língua inglesa.
Bons estudos.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
Reconhecer o que é verbo, substantivo, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, 
conjunção coordenada e conjunção subordinada em inglês.
•
Combinar os determinantes adequadamente em inglês.•
Organizar frases com orações coordenadas e subordinadas adequadamente em inglês.•
INFOGRÁFICO
Embora você esteja estudando inglês, língua falada tanto na Inglaterra quanto nos Estados 
Unidos, esse idioma traz palavras diferentes ou com grafia diferente quando se trata do inglês 
britânico e do inglês americano. Mesmo na classe das palavras, há verbos e expressões com 
grafias distintas, porém usadas em situações muito parecidas.
Isso acontece também com substantivos. Há substantivos que são grafados e pronunciados 
diferentemente, mas se referem ao mesmo objeto. Acompanhe no Infográfico:
CONTEÚDO DO LIVRO
Os verbos são considerados as palavras mais importantes de um idioma. Dependendo do 
diálogo, um verbo é suficiente para se comunicar. Em português, isso é bem comum. Às vezes, 
o substantivo ou os pronomes não são evidentemente necessários para se formar uma frase 
inteira, pois o verbo designa quem pratica uma ação e quando essa ação acontece. Em inglês, 
mesmo o verbo sendo essencial para a comunicação, o uso do substantivo ou pronome ocupando 
a posição do sujeito e do objeto faz-se necessário para a total compreensão.
No capítulo Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas 
e subordinadas (verb, noun, adjective, adverb, determinative, preposition, coordinator, 
subordinator) da obra Sintaxe da Língua Inglesa, você verá como os verbos agem em uma frase 
e como os tempos verbais são aplicados, além de estudar detalhadamente os substantivos, 
adjetivos, advérbio, entre outras classes de palavras.
SINTAXE DA 
LÍNGUA INGLESA
Dayse Cristina 
Ferreira da Silva
Revisão técnica:
Joice Machado 
Graduada em Letras (Português/Inglês) 
Mestre em Letras (Linguística e Tradução)
Catalogação na publicação: Karin Lorien Menoncin CRB-10/2147
S586s Silva, Dayse Cristina Ferreira da.
Sintaxe da língua inglesa / Dayse Cristina Ferreira da Silva ; 
[revisão técnica : Joice Machado]. – Porto Alegre : SAGAH, 
2017.
164 p. : il.; 27,5 cm
ISBN 978-85-9502-281-2
1. Língua inglesa - Sintaxe. I. Título.
CDU 811.111’36
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 2 07/12/2017 10:49:51
Verbo, nome, adjetivo, 
advérbio, preposição, 
determinante, conjunções 
coordenadas e subordinadas
(verb, noun, adjective, 
adverb, determinative, 
preposition, coordinator 
and subordinator)
Objetivos de aprendizagem
Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
  Reconhecer o que é um verbo, um substantivo, um adjetivo, um advér-
bio, uma preposição, um determinante, uma conjunção coordenada 
e uma conjunção subordinada em inglês.
  Combinar os determinantes adequadamente em inglês.
  Organizar frases com as devidas orações coordenadas e subordinadas 
adequadamente em inglês.
Introdução
Este capítulo aborda o que cada uma das classes gramaticais (verbo, 
substantivo, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções 
coordenada e subordinada) significa em inglês. Você deve ter em mente 
as classes das palavras em português, já que, por se tratar de dois idio-
mas distintos, há algumas peculiaridades em cada um dos idiomas que 
interferem na maneira como eles funcionam e na maneira como nos 
expressamos. 
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Neste capítulo, você vai aprofundar seu conhecimento em relação ao 
uso dessas classes de palavras na língua inglesa, que são essenciais para 
a comunicação e formação de expressões próprias no inglês.
Os verbos e os substantivos em inglês
A classe das palavras (parts of speech) aponta para as categorias consideradas 
principais e para as categorias secundárias. Neste capítulo, abordaremos 
essas categorias mais detalhadamente, começando pelos verbos e pelos 
substantivos. 
Os verbos apresentam três tempos verbais e três aspectos importantes, 
mas eles também apresentam outras três categorias próprias da língua inglesa: 
auxiliary verbs and modal verbs, main verbs and phrasal verbs (verbos auxi-
liares e modais, verbos principais e expressões verbais). Os verbos auxiliares 
são be, do e have, e são os auxiliares que determinam em que tempo verbal 
uma frase está: presente ou passado. O do e o have não são traduzidos para 
o português e funcionam como auxiliares, informando quando uma frase é 
negativa ou interrogativa (HARMER, 2001). Os modais são: 
Modals (affirmative) Modals (negative) Modais em português
Will Will not / won’t -
Shall - -
Would Would not / wouldn’t -
Can Cannot / can’t (não) poder
Could Could not / couldn’t (não) poderia
May May not (não) poder
Might - poder
Must Must not / mustn’t (não) dever
Should Should not / shouldn’t (não) deveria
Ought to - deveria
 Quadro 1. Modal verbs 
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Os modais acompanham um verbo principal, são os auxiliares do verbo 
principal, e, como os auxiliares be, do e have, que também acompanham um 
verbo principal, eles também indicam o tempo verbal quando usados em uma 
frase. São geralmente usados no presente: can, may, might, must, should, ought 
to e would, quando acompanhado do verbo like, em would like. Por serem usados 
no presente, às vezes, o uso de um desses modais também pode indicar o tempo 
futuro, principalmente com a utilização de um advérbio de tempo, categoria a ser 
estudada na próxima seção. Já os modais will, shall e would não apresentam uma 
tradução direta para o português, como podemos ver no quadro anterior, e só 
conseguimos essa tradução direta quando eles auxiliam o verbo principal, sendo 
que will e shall indicam futuro, e would varia entre o presente e o passado em 
sua tradução para o português. Na tabela anterior, conseguimos, ainda, perceber 
a forma negativa desses auxiliares; os que não mostram essa possibilidade é 
porque são mais comuns em frases afirmativas do que negativas, isso por uma 
questão pragmática, ou seja, regras já impostas e que fazem os falantes nativos 
da língua inglesa utilizarem esses auxiliares dessa forma. 
Além dos verbos auxiliares e dos verbos modais, há ainda uma caracterís-
tica peculiar da língua inglesa de usar o que chamamos de phrasal verbs. Um 
phrasal verb é uma combinação de um verbo e um advérbio ou uma preposição, 
chamada de partícula do verbo quando feita essa combinação, pois influencia 
no significado do verbo, não mantendo mais o significado do advérbio ou da 
preposição que acompanha tal verbo, criando um novo significado. Veja os 
exemplos no Quadro 2 a seguir.
Phrasal verb Expressão verbal
The milk is off. (to be off) estar estragado
Ed took after his father. (take after) “puxar” a alguém
Black goes with white. (go with) combinar
I was brought up in the countryside. (bring up) educar
The event was called off. (call off) cancelar
They told us tocome in. (come in) entrar
The airplane will take off soon. (take off) decolar
I don’t put up with this anymore (put up with) tolerar
 Quadro 2. Phrasal verbs 
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As frases estão na forma afirmativa, mas podem ser usadas na forma nega-
tiva ou na forma interrogativa em diferentes tempos verbais, que apresentam 
as seguintes formas (HARMER, 2001):
Nesses exemplos, conseguimos ver como os tempos verbais funcionam, 
de acordo com seus auxiliares, e o aspecto verbal. Os exemplos contemplam 
o presente e o passado porque só nesses tempos verbais conseguimos usar 
os verbos em inglês flexionados. O futuro pede o auxiliar will e, em alguns 
casos, shall. O inglês britânico utiliza o auxiliar shall em perguntas com os 
pronomes I e we. Veja os exemplos no futuro:
I will stay here. (Ficarei aqui.)
I won’t stay here. (Não ficarei aqui.)
Will I stay here? (Eu ficarei aqui?)
Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas68
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O futuro, em inglês, apresenta outra estrutura, com going to. Em português, 
por exemplo, há o tempo futuro do presente, usado para ações que se referem 
ao futuro, enquanto que will se refere a um futuro quase que imediato e going 
to a um futuro planejado. Observe:
We’re going to travel next month. (Viajaremos no próximo mês.)
We aren’t going to travel by bus. (Não viajaremos de ônibus.)
Are we going to travel in November? (Viajaremos em novembro?)
They will come to the party. (Eles virão à festa.)
They won’t arrive late. (Eles não chegarão tarde.)
Will they be here soon? (Eles estarão aqui logo?)
Percebemos a elaboração de um plano na frase com going to; nas frases 
com will, o futuro não é planejado, é simplesmente dito que acontecerá ou não.
Os substantivos, por sua vez, descrevem grupos de pessoas, coisas ou 
lugares, nomeando cada um deles. Podem ser nomes comuns ou próprios, 
como em Terry, garden e California (Terry, jardim e Califórnia) e podem, 
também, estar no singular ou no plural, como em mug, mugs, person e people 
(caneca, canecas, pessoa e pessoas). Se compararmos esses substantivos, 
eles funcionam como em português, diferenciando-se por um aspecto: os 
substantivos em inglês podem ser countable nouns ou uncountable nouns, 
ou seja, contáveis ou não contáveis. Alguns substantivos, diferentemente do 
português, não podem ser usados no plural e são sempre ditos no singular, só 
expressando uma quantidade através de uma expressão quantificadora. Palavras 
como plant, window, office, bus, box, boy, city, man e woman (planta, janela, 
escritório ônibus, caixa, menino, cidade, homem e mulher) são countable 
nouns em inglês, porque esses substantivos podem ser contados, logo, usados 
no plural: plants, windows, offices, buses, boxes, boys, cities, men e women. 
Quando formamos frases com essas palavras, podemos usá-las no singular ou 
no plural. Entretanto, palavras como information, music, advice, homework, 
water, juice, milk, tea, cheese e noise (informação, música, conselho, tema 
de casa, água, suco, leite, chá, queijo e barulho) são uncountable nouns e só 
podem ser usados no singular. Observe os exemplos:
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There are four people on the bus. 
(Há quatro pessoas no ônibus.)
Let’s open those windows. 
(Vamos abrir aquelas janelas.)
How many plants are there here? 
(Há quantas plantas aqui?)
Those are the cities I told you. 
(Aquelas são as cidades de que eu te falei.)
He has two pieces of homework to do. 
(Ele tem dois temas de casa para fazer.)
Can you listen to this song? 
(Você consegue ouvir esta música?)
I have some advice to give you. 
(Tenho um conselho para te dar.)
As quatro primeiras frases trazem substantivos que podem ser usados no 
singular ou no plural, como já mencionado nesta seção, enquanto as quatro 
últimas frases trazem substantivos que não são usados no plural em inglês, 
por uma convenção. Para homework, por exemplo, usa-se uma expressão para 
quantificá-lo, como a piece, que pode ir para o plural e se tornar two pieces 
(em português, um ou dois temas simplesmente). Outra forma poderia ser 
a homework task ou two homework tasks, sendo homework o adjetivo, que 
estudaremos na próxima seção deste capítulo, e task o substantivo, tarefa em 
português, que pode ir para o plural. Assim, teríamos uma possibilidade de 
mensurar homework sem infringir a regra gramatical que não permite que 
substantivos não contáveis sejam usados no plural em inglês. Os substantivos 
também podem ser classificados em uma lista de compound nouns (substantivos 
compostos). Trata-se de uma série de palavras que são usadas de par em par 
para formar um significado. São substantivos combinando com adjetivos, 
verbos, etc. Confira alguns exemplos no Quadro 3.
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armchair poltrona
baseball beisebol
bookshop livraria
countdown contagem regressiva
deadline prazo
drugstore drogaria
earrings brincos
eyelid pálpebra
feedback retorno
good-looking boa aparência
Greenhouse estufa
pancake panqueca
rockchair cadeira de balanço
sideburns costeletas 
sleepwalking sonâmbulo
sweetheart amorzinho 
 Quadro 3. Compound nouns 
Para encerrar esta seção sobre os substantivos, ainda é fundamental destacar 
que palavras como glasses, scissors, boots, pants, trainers, shorts, socks e 
earrings (óculos, tesoura, bota, calça, tênis, calção, meia e brinco) são sempre 
usadas no plural, pois são objetos que, quando utilizados, estão em pares, de 
modo que o plural é uma convenção gramaticalmente correta porque sempre 
precisamos de duas lentes para um óculos, duas lâminas para formar uma 
tesoura, dois pés para formar um par de botas.
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Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 71 07/12/2017 10:50:04
Quais são os determinatives?
Diferentemente da língua portuguesa, em inglês, os determinatives (também 
conhecidos como determiners) se referem aos pronomes, artigos e outras 
expressões de quantidade que acompanham, principalmente, substantivos. Os 
determinatives são estudados dentro de parts of speech, classe das palavras 
em português, e são assim chamados porque se referem ao artigo defi nido, 
que acompanha os substantivos, the boy, the girl, the boys ou the girls (o 
menino, a menina, os meninos ou as meninas); e ao artigo indefi nido, que só 
pode acompanhar substantivos contáveis, ou seja, aqueles que podem ir para 
o plural, a house, a car, an egg ou an orange (uma casa, um carro, um ovo ou 
uma laranja). Os possessive adjectives (pronomes possessivos) em inglês são: 
my, your, his, her, its, our, their. Esses pronomes possessivos sempre acompa-
nham um substantivo, nunca vão para o plural e nunca são acompanhados de 
artigos. Os pronomes demonstrativos, this, that, these e those, acompanham os 
substantivos, mas, diferentemente dos pronomes possessivos, podem substituir 
os substantivos em uma frase. Há, ainda, outros determinatives, as expressões 
que quantifi cam em inglês. Expressões como some, any, a few, a lot ou many 
e much (alguns, qualquer, poucos, muitos(as) e muito(a)) são chamados assim 
porque da mesma forma que os artigos e os pronomes, essas expressões também 
acompanham os substantivos, contáveis ou não contáveis. No quadro a seguir 
verifi que a lista de alguns determinatives, chamados quantifi ers em inglês, 
palavras que expressam quantidade; quando acompanhando um substantivo, 
mostram a quantidade desse substantivo, seja ele countable ou uncountable.
Verbo,nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas72
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a / an uma, uma
a little um pouco
a few poucos
some alguns, algumas 
any qualquer 
a lot of / lots of muitos, muitas
much muito, muita
many muitos, muitas
all todo(s), toda(s)
both ambos, ambas
several vários
enough suficiente 
each cada 
half of metade de 
another outro, outra 
other outros, outras 
 Quadro 4. Quantifiers 
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Os pronomes reflexivos em inglês, myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yoursel-
ves e themselves, são usados nas frases depois do verbo, sendo o objeto desse verbo, e 
isso acontece se o objeto refletir a ação do sujeito, ou seja, quando o sujeito e o objeto 
forem os mesmos em uma frase em inglês, usa-se o pronome reflexivo. Observe:
Subject Pronoun Reflexive Pronoun
Singular I myself
you yourself
He himself
She herself
It itself
Plural We ourselves
You yourselves
They themselves
  I’d like to introduce myself. (Eu gostaria de me apresentar.)
  Jimmy cut himself. (Jimmy se cortou.)
  We’ve hurt ourselves. (Nós nos machucamos.)
  They went by themselves. (Eles foram sozinhos.)
Observe a utilização do singular e do plural e a referência do objeto ao sujeito usada 
nesses exemplos.
Os pronomes reflexivos também servem como expressão quando usados com a 
preposição by, portanto, by herself equivale a “sozinha” em português.
Os adjetivos e os advérbios em inglês
Um adjetivo fornece mais informação sobre um substantivo e pode ser classi-
fi cado dependendo da informação ou da característica atribuída a esse subs-
tantivo. Os adjetivos podem atribuir detalhes às pessoas, ao tempo, a lugares, 
etc. É fundamental reforçar que os adjetivos são sempre usados no singular, 
outra convecção da língua inglesa. Se usamos plural em um determinado 
momento da frase, o adjetivo atribuído ao substantivo permanece no singular 
mesmo se o substantivo estiver no plural – trata-se de uma regra gramatical 
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em inglês. Algo peculiar à língua inglesa quando estudamos os adjetivos é 
a ordem em que esses adjetivos aparecem, principalmente se usados dois ou 
mais adjetivos para atribuir qualidade ou qualquer outro tipo de informação 
ao substantivo desejado. Esses diferentes tipos de adjetivos seguem uma 
sequência atribuída ao tipo de adjetivo que está sendo usado para descrever 
um substantivo (CELCE-MURCIA; LARSEN-FREEMAN, 1999) (Quadro 5).
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75Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas
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Esses exemplos colocam em ordem a classificação de cada adjetivo usado 
para qualificar trousers, grammars, jacket e vase (calça, gramáticas, casaco 
e vaso). Isso significa que se quisermos utilizar mais de um adjetivo para 
atribuir detalhes a um substantivo, esses devem ser classificados de acordo 
com o quadro anterior. Não é comum usar todos esses adjetivos para um 
único substantivo e, como vemos, alguns adjetivos não estão qualificando 
determinado substantivo por não haver necessidade, mas a ordem permanece. 
Na ausência de um adjetivo, usamos a classificação seguinte. Entretanto, em 
frases como The most expensive and fastest train is in Asia (O mais caro e rápido 
trem está na Ásia) e They decided to buy that brand new and blue car (Eles 
decidiram comprar aquele carro zero e azul), o uso de dois adjetivos se torna 
mais comum na comunicação oral. Na primeira frase, há os adjetivos the most 
expensive e fastest, classificados como superlativos. Os adjetivos também são 
classificados segundo seu grau, quando comparam, veja no Quadro 6 a seguir.
Adjectives Comparative Superlative
small (pequeno, pequena) smaller than the smallest
young (jovem) younger than the youngest
fat (gordo, gorda) fatter than the fattest
happy (feliz) happier than the happiest
easy (fácil) easier than the easiest 
difficult (difícil) more difficult than the most difficult 
intelligent (inteligente) more intelligent than the most intelligent 
dangerous (perigoso) more dangerous than the most dangerous 
comfortable (confortável) more comfortable than the most comfortable 
good (bom) better than the best 
bad (ruim) worse than the worst 
little (pouco, pouca) less than the least 
far (longe) further than the furthest 
much (muito, muita) more than the most 
many (muitos, muitas) more than the most 
 Quadro 6. Comparative and superlative adjectives 
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Os adjetivos comparativos e superlativos continuam vindo antes de um 
substantivo. Veja as frases a seguir:
My brother is taller than my father. (Meu irmão é mais alto que 
meu pai.)
This food is worse than that one. (Esta comida é pior que a outra.)
The exam was more difficult than the last one. (A prova estava mais 
difícil que a anterior.)
It is the biggest apartment around here. (É o maior apartamento 
da região.)
What’s the best book you’ve ever read? (Qual é o melhor livro que 
você já leu?)
The most beautiful city I’ve ever been is London. (A cidade mais 
bonita que eu já estive é Londres.)
Para encerrar o estudo sobre os adjetivos, vamos falar de outro tipo de 
comparação, a de igualdade. Às vezes comparamos, mas o grau de comparação 
é igual. Quando isso acontece, o adjetivo não sofre nenhuma alteração como 
os adjetivos da tabela anterior, mas são acompanhados de as...as para mostrar 
essa igualdade: “Your book is as old as mine” (Teu livro é tão velho quanto o 
meu); “This pair of shoes is as expensive as this purse!” (Este par de sapatos 
é tão caro quanto esta bolsa!).
Os advérbios também apresentam uma classificação para cada tipo de 
informação usada em uma frase. Assim como um adjetivo acompanha um 
substantivo, um advérbio acompanha um verbo, atribuindo detalhes sobre como 
uma ação aconteceu, onde, quando ou com que frequência. Para explicar 
como uma ação aconteceu, usa-se o adverb of manner (advérbio de modo). 
Esses advérbios são formados com o acréscimo do sufixo –ly, no final de um 
adjetivo, e são geralmente colocados imediatamente após o verbo. Em “Terry 
speaks Portuguese slowly” (Terry fala português vagarosamente); “Mary dri-
ves carefully” (Mary dirige cuidadosamente); “He can present it easily” (Ele 
consegue apresentar isso facilmente) e “Do you cook well?” (Você cozinha 
bem?), slowly, carefully, easily e well são exemplos de advérbios de modo, 
sendo well (bem) um advérbio irregular, ou seja, não segue a regularidade de 
acrescentar o sufixo no final do adjetivo good (bom). 
Os advérbios de lugar são palavras que se referem a um lugar, mas também 
podem ser expressões adverbiais formadas com o auxílio de outras palavras. 
Seguem alguns exemplos: “She went to the supermarket with her mother in 
the morning” (Ela foi ao supermercado com a mãe dela de manhã); “We have 
77Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 77 07/12/2017 10:50:05to stay in the office for the meeting today” (Temos que ficar no escritório para 
a reunião hoje); “I went there with you last Saturday” (Eu fui lá com você 
sábado passado) e “They moved to America last year” (Eles se mudaram para 
os Estados Unidos no ano passado). Como podemos verificar, o advérbio de 
lugar vem após o verbo, porque os verbos usados nas frases pedem que sejam 
completados com uma informação que indique onde. 
Os advérbios de tempo são advérbios que dizem quando uma ação acontece, 
aconteceu ou acontecerá, e também são usados após o verbo, como podemos 
conferir quando usamos in the morning, today, last Saturday e last year nas 
frases anteriores. 
Por fim, há dois tipos de adjetivos que expressam frequência em inglês: 
os advérbios de frequência e as expressões de frequência. Os advérbios de 
frequência são always, usually, often, sometimes, hardly ever, seldom e never 
(sempre, geralmente, frequentemente, algumas vezes, quase nunca, raramente 
e nunca), usados no início da frase para informar a frequência, colocados ime-
diatamente antes do verbo. Uma característica desses advérbios de frequência 
é informar a frequência no tempo presente. As expressões de frequência once 
a day, twice a week, three times a year, every day, every month, etc. (uma 
vez ao dia, duas vezes na semana, três vezes ao ano, todos os dias, todos os 
meses, etc.) também informam a frequência, mas são sempre colocadas no 
final da frase, por tratar-se de uma expressão. 
Como estudamos nesta seção sobre adjetivos e advérbios, há uma ordem 
para usá-los dentro de uma frase e essa ordem dependerá do tipo de adjetivo 
ou advérbio. 
As preposições em inglês
As preposições em inglês são geralmente usadas em forma de expressões 
porque combinam com algumas palavras para informar a posição de alguém 
ou de algo. Nesta seção, veremos os exemplos em que as preposições aparecem 
(Figura 1).
Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas78
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 78 07/12/2017 10:50:05
Figura 1. Prepositions.
Fonte: Bakker (2014).
Essa ilustração mostra a posição de um objeto – uma bola – em relação 
aos lugares, representados por caixas e cilindros. Esses são os lugares onde 
as bolas, que podem ser alguém ou algo, encontram-se: 
79Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 79 07/12/2017 10:50:05
They are going up the stairs. (Eles estão subindo as escadas.)
Sally is going to the city centre. (Sally está indo para o centro da cidade.)
Peter is going around the building. (Peter está dando a volta no prédio.)
The train in going through the tunnel. (O trem está passando pelo túnel.)
We are going into the room. (Estamos indo para a sala.)
I am away from the office now. (Estou longe do escritório agora.)
A preposição usada mostra a posição de cada uma dessas pessoas em relação 
ao lugar que ocupam. Outras preposições que indicam lugar e são essenciais 
em inglês são in, on, e at (no e na).
A preposição in (em), geralmente combinada com o ou a = no ou na, 
ou dentro, em português, indica interioridade; a preposição on é sobre, em 
português, e a proposição at é a preposição a, em português, às vezes, com 
crase. Veja os exemplos.
We are in the office. 
The computer is on the desk.
I was stuck at the traffic jam.
Além de serem usadas como preposição de lugar, in, on e at também servem 
como preposição de tempo (Figura 2).
Figura 2. Preposições de tempo e lugar.
Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas80
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 80 07/12/2017 10:50:06
Veja outros exemplos e usos das preposições de tempo e 
lugar em inglês. Acesse o link ou o código a seguir. 
https://goo.gl/nyByJ7
Quando queremos indicar tempo, essas preposições são precisas e detalham 
exatamente o período de tempo que queremos usar: in para períodos maiores 
de tempo, como períodos do dia, meses do ano, estações e anos; on para dias 
da semana e datas especiais e comemorativas; e at para indicar a hora, com 
algumas exceções. 
As preposições in, on e at são bastante usadas e podem informar lugar e tempo, sendo 
combinadas com substantivos e advérbios que formam tais expressões. Conseguimos 
entender o uso e a aplicação de cada expressão com os exemplos estudados, mas há 
mais expressões com essas preposições que não seguem uma explicação lógica de 
acordo com frases estudadas anteriormente. As expressões in time e on time podem 
ser usadas com a mesma palavra (time), mas com significados diferentes. Se a frase 
for They arrived in time (Eles chegaram a tempo), significa que chegaram com tempo 
sobrando. Já a frase They arrived on time (Eles chegaram na hora) expressa que eles 
chegaram no horário em ponto.
As coordenações e as subordinações em inglês
Esta seção apresentará as conjunções coordenadas e subordinadas usadas 
em frases e orações em inglês. Os tipos de frases, as orações canônicas e a 
utilização de orações coordenadas e subordinadas exemplifi cam o tipo de 
coordenação ou subordinação usado. A coordenação pode ser simples ou 
complexa, e isso vai depender do tipo de conjunção usada, pois ela defi ne o 
81Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 81 07/12/2017 10:50:06
tipo de oração também. As conjunções and, but e or (e, mas e ou) são as con-
junções coordenadas mais comuns, e elas classifi cam esse tipo de coordenação 
como simples. Quando usamos both...and, either...or e neither...nor estamos 
utilizando um tipo de coordenação complexa. Acompanhe:
Both Tom and Joe went to the same university. (Ambos Tom ou 
Joe foram para a universidade.)
Either Tom or Joe went to the same university.
(Ou Tom ou Joe foi para a universidade.)
Neither Tom nor Joe went to the same university. 
(Nem Tom nem Joe foram para a universidade.)
Nesses exemplos de frases com coordenação complexa, vemos a correlação 
das palavras destacadas. Veja o significado de algumas conjunções coordena-
das no Quadro 7 a seguir (CELCE-MURCIA; LARSEN-FREEMAN, 1999), 
conforme utilização nas frases e orações:
Coordinating 
conjunctions Significado
and “e” (mostra adição de forma positiva)
but “mas” (mostra contraste)
or “ou” (mostra alternativa)
so “então” (mostra consequência)
for “para” (mostra uma explicação)
nor “nem” (mostra adição de forma negativa)
yet “ainda” (mostra uma ideia negativa 
na adição da informação)
 Quadro 7. Conjunções de coordenação 
Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas82
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 82 07/12/2017 10:50:06
A subordinação em inglês também acontece com conjunções que ligam as 
orações. Essas conjunções são chamadas connectors (conectores) e ligam as 
orações adverbiais, identificando cada oração subordinada adverbial conforme 
o conector utilizado. Quando usamos um conector, ele une uma oração adver-
bial à sua oração principal, e a oração adverbial funciona como um advérbio. 
As conjunções, conectores adverbiais, que conectam as orações podem ser 
simples ou complexas, como as conjunções coordenadas (CELCE-MURCIA; 
LARSEN-FREEMAN, 1999). Afterwards, although, as, because, if, unless, 
since, though, e while são exemplos de simple adverbial subordinators, en-
quanto as long as, in case, so that, even though, as if, as soon as e provided 
that são exemplos de complex adverbial subordinators. Outros exemplos de 
conjunções adverbiais mostram conjunções que servem como verdadeiros 
conectores, em vez de deixarem uma oração subordinada à outra: on the other 
hand, moreover, nevertheless, in sum, therefore, however, indeed, in fact e in 
spite of that são usados em orações como:
In spite of the rain, we have to go. 
(Apesar da chuva, temos que ir)
They are coming back although the weather is bad.(Eles estão voltando apesar de o tempo estar ruim)
I’ll send you a postcard when I arrive in Miami. 
(Vou te enviar um cartão postal quando eu chegar a Miami)
They will give you a ring as soon as they reach an internet connection 
(Eles ligarão assim que conseguirem sinal)
It looks as if they’re having a party donwstairs.
(Parece que estão dando uma festa no andar de baixo)
Nas orações subordinadas, percebemos uma relação de dependência causada 
pela conjunção que é parte da oração subordinada, logo, a oração dependente. 
As orações subordinadas podem ser substantivas, adjetivas ou adverbiais.
Nas orações coordenadas, essa dependência não existe e as orações são 
independentes, não dependendo de outra oração para terem sentido, sendo 
possível não usar a conjunção de coordenação em alguns casos.
83Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 83 07/12/2017 10:50:06
1. Sobre a frase Sally has a big 
challenge in her career, é 
correto afirmar que: 
a) É necessário um verbo auxiliar 
para marcar o tempo verbal.
b) O aspecto do verbo 
está indefinido.
c) A negação dessa frase 
é feita por isn’t.
d) Has é o verbo auxiliar na frase.
e) Has é o verbo principal na frase.
2. Na frase It might rain tomorrow, é 
correto afirmar que: 
a) Might é um verbo auxiliar 
pouco usado pelas crianças 
que falam inglês.
b) Tomorrow é um advérbio 
de tempo que deve ser 
usado somente com will.
c) Might é um verbo modal 
usado principalmente 
em frases afirmativas.
d) Today é um advérbio de 
tempo mais apropriado.
e) Might é um verbo principal 
e aparece sempre sem 
outros verbos nas frases.
3. A respeito dos substantivos 
considerados uncountable nouns, 
pode-se afirmar que: 
a) São pronomes que substituem 
os substantivos.
b) São usados sempre no singular.
c) são sempre contáveis.
d) São usados sempre no plural.
e) São pronomes que 
acompanham os substantivos.
4. O que significa um determiner 
em inglês? 
a) São palavras que acompanham 
um substantivo, como um 
pronome ou um artigo.
b) São palavras que determinam 
um gênero na classe 
dos substantivos.
c) São os adjetivos, a categoria 
mais importante depois dos 
verbos e substantivos.
d) São os advérbios, a categoria 
mais importante depois dos 
verbos e substantivos.
e) São as palavras consideradas 
countable nouns ou uncountable 
nouns em inglês.
5. Na frase He did his homework as 
I helped him, a palavra as pode 
ser substituída por: 
a) as if.
b) also.
c) that is.
d) because.
e) as a result.
Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas84
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 84 07/12/2017 10:50:07
BAKKER. Preposições de lugar em inglês. [S.l.]: Bakker, 2014. Disponível em: <http://
bakker-idiomas.blogspot.com.br/2014/02/preposicoes-de-lugar-em-ingles.html>. 
Acesso em: 5 nov. 2017.
CELCE-MURCIA, M.; LARSEN-FREEMAN, D. The grammar book: an ESL/EFL teacher’s 
course. New York: Heinle Cengage Learning, 1999.
HARMER, J. How to teach English: an introduction to the practice of English language 
teaching. London: Longman, 2001.
Leituras recomendadas
DAVIDSON, G. Phrases, clauses e sentences. Singapore: Learners Publishing, 2006.
EASTWOOD, J. Oxford practice grammar: intermediate. Oxford: Oxford University 
Press, 2011.
E-GRAMMAR. List of irregular verbs. [S.l.: s. n., 2010?]. Disponível em < https://www.e-
-grammar.org/download/list-of-irregular-verbs.pdf> acesso em 6 de dezembro de 
2017.
ENGLISH-ZONE.COM. Site. [S.l.]: English-Zone.com, [c2017?]. Disponível em <http://
www.english-zone.com/?ID=1>. Acesso em: 6 nov. 2017.
HORN, L. R.; WARD, G. The handbook of pragmatics. [S.l.]: Blackwell, 2006.
MURPHY, R. English grammar in use. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.
VINCE, M. Macmillan English grammar in context. Macmillan: Macmillan, 2008.
85Verbo, nome, adjetivo, advérbio, preposição, determinante, conjunções coordenadas e subordinadas
Sintaxe_da_Lingua_Inglesa_Livro.indb 85 07/12/2017 10:50:07
Encerra aqui o trecho do livro disponibilizado para 
esta Unidade de Aprendizagem. Na Biblioteca Virtual 
da Instituição, você encontra a obra na íntegra.
 
Conteúdo:
DICA DO PROFESSOR
Neste capítulo, você está estudando verb, noun, adjective, adverb, determinative, preposition, 
coordinator, subordinator detalhadamente. Há algumas semelhanças e diferenças da Língua 
Inglesa para a Língua Portuguesa em relação ao verbo, ao adjetivo e a algumas expressões, 
entretanto, os substantivos, em inglês, apresentam algo que na língua inglesa é comum e, de 
certa forma, lógico.
Ouça a Dica do Professor sobre como essas palavras funcionam em inglês.
Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino!
NA PRÁTICA
As práticas servem para fortalecer o que você já estudou. A teoria é sempre mais dura e, com a 
prática, você começa a compreender melhor a aplicação daquilo que, com apenas o conceito, 
parecia distante. Muitas dinâmicas servem como práticas divertidas e – nesse momento, muitos 
aprendem e percebem o quão fácil o inglês pode ser.
A classe das palavras traz diferentes tipos de classificação, diferentes categorias, e se você fizer 
alguma atividade mais lúdica inclusive, perceberá o quanto já aprendeu. Você sabe que os 
adjetivos nunca vão para o plural em inglês, e eles têm uma ordem: são sempre usados antes de 
um substantivo na maioria dos casos.
Leia esse "comics" em inglês, e observe como os substantivos, os verbos e os adjetivos se 
comportam no singular e no plural.
SAIBA MAIS
Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do 
professor:
Unit 1: The Grammar Gameshow 
Welcome to the Grammar Gameshow! Test your knowledge in this crazy quiz! The 
presenter is a bit strange, the points don't make sense and the prizes could use some 
improvement, but at least the grammar is correct!
Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino!
"It is" Adj + Infinitive 
Practice on points of English grammar.
Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino!
Syntax without functional categories 
This paper argues against the notion 'functional category' (a kind of word-class) while 
accepting that individual words may be described as 'function' words or 'content' words.
Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino!