Oficina de leitura e Interpretação A2

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Local: Sala 1 - TJ - Prova On-line / Andar / Polo Tijuca / POLO UVA TIJUCA 
Acadêmico: EAD-IL80003-20203B
Aluno: LUCIANA LIMA RIBEIRO 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20193301631 
Data: 26 de Setembro de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 4,50/10,00
1  Código: 38050 - Enunciado:  A fala e a escrita são duas modalidades de expressão da língua. A
fala (oralidade) corresponde à maior parte de nossos atos comunicativos, mesmo na sociedade
contemporânea, em que a escrita adquiriu importância com o advento da internet. Nesse
contexto, é comum que, em dissertações, o produtor do texto aproxime a fala da escrita,
utilizando vícios de linguagem e outras marcas expressivas da oralidade. Portanto, é importante
que se conheçam as características de cada modalidade de comunicação pelo uso da
língua. Sendo assim, leia as afirmativas a seguir. Em nossa sociedade, quem domina a escrita e a
norma padrão da língua possui maior prestígio social do que os falantes que se expressam
apenas pela oralidade.A oralidade possui marcas expressivas, como a variação linguística, a
entonação e o vocabulário utilizado, que podem definir a identidade do sujeito falante.O texto
escrito em conformidade com a norma culta, assim como a fala, possui marcas que definem o
emissor da mensagem, identificáveis pelos recursos expressivos utilizados pelo emissor da
mensagem.A fala possui caráter privado, pois o falante pode utilizar a língua como quiser, desde
que obedecidas as regras mínimas preestabelecidas para interação com os ouvintes. Está correto
apenas o que se afirma em: 
 a) Apenas a IV.
 b) III e IV.
 c) I, II e IV.
 d) Apenas a III.
 e) I, II e III.
Alternativa marcada:
b) III e IV.
Justificativa: Resposta correta: I, II e IV.A afirmativa I é verdadeira, porque as pessoas que
possuem o domínio da escrita e da norma padrão da língua são consideradas letradas, ou seja,
possuem alguma formação acadêmica, ainda fundamental na organização da sociedade
contemporânea.A afirmativa II é verdadeira, porque, ao emitir um texto oral, o sujeito falante
evidencia sotaques, acentua as palavras e seleciona vocábulos que exprimem marcas de sua
identidade individual e social.A afirmativa IV é verdadeira, porque a fala é individual, podendo o
sujeito decidir o que fala, como fala e quando fala, desde que seu texto oral respeite as regras
mínimas da língua que permitam ao receptor compreender a mensagem emitida. Distrator:A
afirmativa III é falsa, porque o texto escrito que segue a norma culta atende às normas
gramaticais que regem a língua e, também, porque o falante não está presente no ato
comunicativo. Sendo assim, não é possível ao receptor de uma mensagem escrita identificar as
marcas de identidade do emissor.
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2  Código: 37933 - Enunciado:  A leitura funcional ocorre quando o leitor seleciona os elementos
linguísticos mais relevantes do texto, com o objetivo de fazer interpretação correta. O leitor,
portanto, deve relacionar os signos verbais e/ou não verbais que compõem a mensagem, a fim
de atribuir-lhe os sentidos adequados. Assim, a leitura funcional não permite que o leitor realize
uma leitura apenas subjetiva, que o levaria a desviar-se da proposta autoral.  Fonte:
<http://stefano.com.br/> Considere a imagem e assinale a alternativa que apresenta uma
interpretação coerente com o elemento linguístico destacado.
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 a) A campanha publicitária apresenta, em sua linguagem não verbal, um símbolo da
fraternidade entre os homens.
 b) A linguagem verbal destaca a intencionalidade da mensagem, que procura convencer o
leitor a doar sangue.
 c) A linguagem verbal “Eu sou doador de sangue” tem o objetivo de valorizar a pessoa
representada na foto.
 d) A peça de vestuário utilizada sobre a camiseta tenta esconder a mensagem apresentada
em linguagem verbal.
 e) O fato de o rosto não ser exibido na campanha indica que a pessoa que veste a camiseta
não quer ser reconhecida.
Alternativa marcada:
b) A linguagem verbal destaca a intencionalidade da mensagem, que procura convencer o leitor a
doar sangue.
Justificativa: Resposta correta:A linguagem verbal destaca a intencionalidade da
mensagem, que procura convencer o leitor a doar sangue.A campanha destaca a camiseta na
qual se vê a mensagem proposta pelo autor da campanha. Sendo assim, os signos verbais
destacam-se na mensagem e são recepcionados imediatamente pelo leitor. Distratores:A
campanha publicitária apresenta, em sua linguagem não verbal, um símbolo da fraternidade
entre os homens. Errada. Um símbolo é uma imagem que representa uma ideia abstrata aceita e
reconhecida por uma comunidade. Nessa campanha publicitária, não há símbolos.A linguagem
verbal “Eu sou doador de sangue” tem o objetivo de valorizar a pessoa representada na
foto. Errada. O que está em destaque na imagem não é a pessoa fotografada, mas a linguagem
verbal referente à doação de sangue.A peça de vestuário utilizada sobre a camiseta tenta
esconder a mensagem apresentada em linguagem verbal. Errada. A peça com os botões abertos
apenas destaca os signos verbais impressos. A imagem sugere ainda uma relação entre o modelo
da foto e o personagem Super-Homem.O fato de o rosto não ser exibido na campanha indica que
a pessoa que porta a mensagem não quer ser reconhecida. Errada. O rosto da pessoa não
aparece, porque doar sangue é um ato humanitário pelo qual não se deve exigir reconhecimento.
3  Código: 37931 - Enunciado:  Signos não verbais são imagens interpretadas pelo receptor e
transformadas mentalmente em linguagem verbal. Quando essas imagens se repetem e
adquirem um determinado sentido reconhecido pela mesma comunidade de falantes, elas
podem ser classificadas como índices, ícones ou símbolos. Observe a imagem a
seguir:  Analisando a imagem, assinale a alternativa que classifica corretamente a linguagem não
verbal. 
 a) O verde das folhas é um ícone das florestas.
 b) O movimento das folhas das árvores é um símbolo do desmatamento.
 c) A imagem de coqueiros é um símbolo das praias brasileiras.
 d) O céu azul ao fundo é um índice do verão.
 e) O movimento das folhas das árvores é um índice de ventos fortes.
Alternativa marcada:
e) O movimento das folhas das árvores é um índice de ventos fortes.
Justificativa: Resposta correta: O movimento das folhas das árvores é um índice de ventos
fortes. Mesmo que a imagem não possua texto, o receptor identifica que há ventos fortes em
virtude do movimento das folhas das árvores. Dessa forma, esse fenômeno da natureza é
classificado como um índice, pois antecipa uma situação que poderá ocorrer na
sequência. Distratores:A imagem de coqueiros é um símbolo das praias brasileiras. Errada.
Símbolos representam uma ideia abstrata. Além disso, embora em muitas praias brasileiras haja
coqueiros, eles não são reconhecidos no Brasil como símbolos de nossa orla oceânica.O céu azul
ao fundo é um índice do verão. Errada. A cor azul do céu pode se fazer representar nas quatro
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estações do ano, em dias que não estejam nublados. Dessa forma, o receptor da imagem não
pode, somente pela linguagem não verbal representada, afirmar que o período do verão será
iniciado. O verde das folhas é um ícone das florestas. Errada. Ícones são representações criadas
de maneira artificial e reconhecidas universalmente. Embora as florestas tenham a cor verde em
maior quantidade que as demais cores, não há uma convenção que estabeleça apenas a cor
verde como ícone das florestas. O movimento intenso das árvores é um símbolo do
desmatamento. Errada. Um símbolorepresenta uma ideia abstrata. Além disso, não há relação
entre a imagem de coqueiros e o desmatamento das florestas. Para isso, seriam necessários
signos visuais que indicassem, ao receptor da mensagem, a ideia de desmatamento. 
4  Código: 26980 - Enunciado:  A linguagem utilizada nos processos comunicativos está associada à
sociedade e à cultura. Portanto, o conteúdo, a forma e os suportes utilizados pelos homens para
emitir uma mensagem estão em conformidade com os contextos histórico e sociocultural. Isso
explica as mudanças ocorridas na comunicação humana. Dessa forma, para compreender uma
determinada linguagem, é necessário que ela seja devidamente contextualizada. Assim sendo,
considerando a linguagem e o contexto sociocultural em que ela se inscreve, pode-se inferir que: 
 a) Os tambores africanos são utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma
relação do homem com a natureza e, por isso, não representam formas de linguagem.
 b) As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no espectador, não devendo ser
consideradas como instrumentos de informação e de concepções filosóficas.
 c) Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente,
substituindo formas de linguagem mais antigas, que não atendem aos interesses do homem
moderno.
 d) A linguagem corporal foi muito utilizada no período pré-histórico, porém, quando os
homens adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou acessória nos processos comunicativos.
 e) A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução
do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas.
Alternativa marcada:
c) Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente, substituindo
formas de linguagem mais antigas, que não atendem aos interesses do homem moderno.
Justificativa: Resposta correta:A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações,
porém, com a evolução do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias
filosóficas.Na Pré-História, o ser humano utilizava a arte rupestre para transmitir informações.
Com o domínio da fala, a comunicação tornou-se mais fácil, porém sua finalidade ainda era
transmitir informações que garantissem a sobrevivência da espécie humana. Com a evolução do
pensamento, no entanto, a linguagem deixou de ser apenas um meio de troca de informações e
passou a expressar ideias filosóficas e relações complexas, com pressupostos lógicos e dialéticos
que envolvem a razão e o conhecimento. Distratores:A linguagem corporal foi muito utilizada no
período pré-histórico, porém, quando os homens adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou
acessória nos processos comunicativos. Errada. A linguagem corporal continua sendo utilizada
para transmitir informações, ideias, sentimentos e emoções. Muitas vezes, uma mensagem é
organizada apenas pela linguagem corporal, como a dança, as expressões faciais e os sinais
corporais convencionados.As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no
espectador, não devendo ser consideradas como instrumentos de informação e de concepções
filosóficas. Errada. As linguagens artísticas servem ao propósito do artista. Dessa forma, uma
obra de arte pode apenas provocar emoção, defender uma ideologia, representar um
pensamento filosófico ou transmitir uma informação ao espectador.Os tambores africanos são
utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a natureza e,
por isso, não representam formas de linguagem. Errada. Os tambores africanos são formas de
linguagem, na medida em que são utilizados, em cerimônias ritualísticas, para representar o
pensamento místico e as ideias filosóficas dos povos que os utilizam. Assim, pelo som dos
tambores, os africanos mantêm interação comunicativa.Com os avanços tecnológicos, a
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linguagem tem se renovado constantemente, substituindo formas de linguagem mais antigas,
que não atendem aos interesses do homem moderno. Errada. Os avanços tecnológicos
possibilitaram a utilização de diversas formas de linguagem. No entanto, esses novos recursos de
comunicação não substituem os recursos mais antigos, tendo em vista que o ser humano pode
escolher a linguagem que utilizará em suas interações sociais. Portanto, o surgimento de novas
linguagens não elimina o uso de linguagens anteriores.
5  Código: 26978 - Enunciado:  Ao elaborar uma mensagem escrita, o emissor deve prever que o
receptor compreenda o conteúdo sem haver desvios ou ruídos na mensagem. Isso porque, não
havendo uma interlocução imediata, não é possível ao emissor esclarecer as dúvidas do receptor
da mensagem. O texto escrito, portanto, deve ser produzido atendendo aos diversos
mecanismos de produção textual. Sendo assim, marque a alternativa que define corretamente o
mecanismo de produção de textos denominado coerência textual.
 a) Coerência textual é a relação entre os diversos elementos linguísticos do texto, de acordo
com o contexto e a interação entre os falantes.
 b) Coerência textual é o sistema utilizado pelos falantes de uma mesma comunidade, por
meio da qual eles mantêm interação comunicativa.
 c) Coerência textual é o encadeamento sintático entre os diversos elementos do texto, em
atendimento às normas gramaticais.
 d) Coerência textual é o meio de comunicação que pode utilizar signos verbais e não
verbais, de acordo com a proposta da mensagem.
 e) Coerência textual é a relação entre textos pela qual o autor utiliza trechos de um texto
anterior em sua escrita, por citação ou alusão.
Alternativa marcada:
d) Coerência textual é o meio de comunicação que pode utilizar signos verbais e não verbais, de
acordo com a proposta da mensagem.
Justificativa: Resposta correta:Coerência textual é a relação entre os diversos elementos
linguísticos do texto, de acordo com o contexto e a interação entre os falantes.Coerência textual é
o processo pelo qual o produtor de um texto, oral ou escrito, organiza os elementos linguísticos
utilizados, de acordo com o contexto da comunicação, a fim de que o receptor possa
compreender a mensagem no processo de interação dialógica. Assim, um texto será coerente se
o receptor não encontrar obstáculos para atribuir sentido à mensagem. Distratores:Coerência
textual é a relação entre textos pela qual o autor utiliza trechos de um texto anterior em sua
escrita, por citação ou alusão. Errada. O processo pelo qual um autor apropria-se de um texto
anterior denomina-se intertextualidade. Essa é uma característica dos textos que fazem
referência a textos anteriores, dialogando com ideias já elaboradas. A intertextualidade pode se
dar por citação, quando o texto anterior é transposto exatamente como foi escrito, ou por alusão,
quando o produtor de um texto apenas sugere a retomada de um texto anterior, sem referência
direta.Coerência textual é o encadeamento sintático entre os diversos elementos do texto, em
atendimento às normas gramaticais. Errada. O processo pelo qual os elementos de um texto são
encadeados em obediência às normas gramaticais (pontuação adequada, concordância nominal
e verbal etc.) é coesão textual. O produtor de um texto deve estruturá-lo de modo que o leitor
possa compreender a mensagem. A repetição de vocábulos, a falta de parágrafos e a utilização
inadequada de pronomes podem comprometer a coesão textual.Coerência textual é o sistema
utilizado pelos falantes de uma mesma comunidade, por meio da qual eles mantêm interação
comunicativa. Errada. O sistema utilizado pelos falantes de uma mesma comunidade a fim de
manter comunicação interativa é denominado língua, que é uma expressão codificada, um
produto cultural. Para que a interação entre os falantes seja garantida, é necessário que ele
respeite as normas que regem o sistema linguístico.Coerência textual é o meio de comunicação
que pode utilizar signos verbais e não verbais,de acordo com a proposta da mensagem. Errada.
O meio de comunicação que pode utilizar signos verbais e não verbais para que seja estabelecida
a comunicação denomina-se linguagem. Assim, todas as expressões utilizadas pelo indivíduo
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ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5887545/a2b42648-bf94-11e9-a380-0242ac110033/ 5/7
para emitir uma mensagem e que possam ser compreendidas por seu interlocutor (língua,
gestos, imagens, movimentos corporais etc.) são formas de linguagem.
6  Código: 26982 - Enunciado:  Os signos visuais são aqueles que compõem uma linguagem não
verbal, ou seja, a linguagem que não utiliza palavras. Interpretar corretamente as linguagens não
verbais é fundamental no contexto da sociedade contemporânea, tendo em vista que a
velocidade das informações necessita de uma comunicação que seja mais facilmente assimilada
pelo receptor da mensagem. Dessa forma, outdoors, painéis, placas de trânsito, tabelas, gráficos
e infográficos tornaram-se responsáveis por grande parte das informações veiculadas.  Nesse
contexto, analise a imagem a seguir, que reproduz três elementos visuais: uma âncora, um balão
de gás e uma linha.   Analisando o exposto, pode-se afirmar que a imagem sintetiza
coerentemente a mensagem de: 
 a) Separação.
 b) Harmonia.
 c) Contradição.
 d) Uniformidade.
 e) Competição.
Alternativa marcada:
c) Contradição.
Justificativa: Resposta correta:Contradição.Na imagem, pode-se distinguir uma âncora, que é
um objeto de ferro, preso a uma corda, utilizado para imobilizar um objeto flutuante, como uma
embarcação. Dessa forma, a âncora tem como finalidade conter o movimento de um objeto. Por
esse motivo, seu movimento é descendente, para baixo. No entanto, essa âncora está presa a um
balão de gás (ou bexiga) por uma linha. O balão de gás é mais leve que o ar e, sendo assim, tende
a ser levado para o alto pela força do vento. A oposição entre o peso da âncora e a leveza do
balão de gás representa uma contradição. Distratores:Uniformidade. Errada. A palavra
“uniformidade” significa “uma só forma”. Vemos, na imagem, duas formas diferentes: a âncora e
o balão de gás. Sendo assim, a palavra “uniformidade” não sintetiza a linguagem não verbal
apresentada.Separação. Errada. Na imagem, vemos a âncora sendo levada pelo balão de gás, ao
qual está ligada por uma linha. Dessa forma, o elemento visual “linha” garante que a palavra
“separação” não seja aplicada à interpretação da linguagem não verbal apresentada.Harmonia.
Errada. A palavra “harmonia” significa “disposição bem ordenada entre as partes de um todo”,
“ordem”, “proporção”, “simetria”. No entanto, a imagem apresenta formas e disposições
diferentes, assimétricas; assim, a palavra “harmonia” não sintetiza a linguagem não verbal
apresentada.Competição. Errada. A palavra “competição” significa a utilização de forças
contrárias que disputam algo. Na imagem apresentada, os elementos visuais “âncora” e “balão
de gás” não travam uma disputa por algo. A “âncora” cede ao movimento do “balão de gás”; por
esse motivo, a palavra “competição” não sintetiza a linguagem não verbal apresentada.
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7  Código: 28729 - Enunciado:  Para interpretar um texto, o leitor deve utilizar as estratégias de
leitura adequadas, como a coesão e a coerência, os conhecimentos prévios e os fatores de
textualidade. No entanto, não é possível aplicar todas as estratégias de leitura ao mesmo texto e
no mesmo ato de leitura. O leitor deve selecionar as estratégias de leitura conforme o texto lido e
que sejam mais adequadas à interpretação.  Leia atentamente a tirinha selecionada. Fonte:
<http://jrolima.blogspot.com.br/ (http://jrolima.blogspot.com.br/)>. 
Acesso em: 14 abr. 2018. Sendo assim, cite três estratégias de leitura adequadas para a
compreensão da tirinha. Justifique a sua resposta.
Resposta:
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http://jrolima.blogspot.com.br/
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As três principais estratégias que utilizei, foi ler com atenção, ler em voz alta e sintetizar as
principais ideias do texto. Pois ler é o básico, ler em voz alta me ajuda a me concentrar mais e
entender melhor o que estou lendo e sintetizar a ideia me faz compreender aquilo que li, a
menina expôs o quanto as pessoas estão viciadas em redes sociais hoje em dia e a resposta do
menino só confirmou o que ela disse, pois respondeu exatamente nos termos do que fazemos em
uma rede social curtir e compartilhar.
Comentários: As estratégias de leitura indicadas na resposta são recursos individuais de cada
leitor. Esperava-se que a resposta apresentasse "estratégias de leitura" segundo os estudos
teóricos pertinentes e apresentados no conteúdo da disciplina.
Justificativa: Expectativa de resposta: O aluno pode apresentar as seguintes estratégias e
justificativas: Coesão: há relação entre a expressão “redes sociais”, que compõe a primeira fala,
e os signos “curti” e “compartilho”, utilizados em redes sociais. Coerência: na primeira fala, há
uma declaração de que as pessoas estão “viciadas em redes sociais”; na segunda fala, isso se
constata, pois o falante utiliza uma linguagem específica de redes sociais. Assim, o texto está
coerente. Conhecimento de mundo: o leitor compreende a mensagem, porque aciona o seu
conhecimento de mundo para interpretar corretamente um texto que utiliza a expressão “redes
sociais” e o sentido contextualizado dos signos “curti” e “compartilho”. Conhecimento
linguístico: além de identificar a utilização de uma linguagem específica de redes sociais, o leitor
precisa atribuir sentido adequado à palavra “viciadas”. Fator de textualidade “informatividade”: a
mensagem possui a quantidade de informações necessárias para ser compreendida pelo leitor,
não sendo necessário que ele procure completar o texto com elementos extralinguísticos. Fator
de textualidade “aceitabilidade”: o texto é reconhecido pelo leitor como um diálogo possível de
ocorrer, pois os elementos linguísticos utilizados encadeiam-se em uma mensagem que tem
correspondência na realidade. Fator de textualidade “intencionalidade”: o leitor depreende uma
crítica ao uso excessivo de redes sociais, pois a intencionalidade do texto evidencia-se na
segunda fala.
8  Código: 28735 - Enunciado:  A linguagem utilizada pelos falantes de uma mesma comunidade
forma discursos sociais. Esses discursos sociais evidenciam ideologias que organizam a
sociedade. Ao ouvirmos ou lermos um texto, precisamos contextualizá-lo adequadamente, para
que sejam identificados os discursos sociais e as ideologias emitidas. Sendo assim, observe
atentamente a “tirinha” apresentada a seguir. Fonte: <http://tirasarmandinho.tumblr.com
(http://tirasarmandinho.tumblr.com)>. 
Acesso em: 4 mar. 2018.  Considerando a relação entre linguagem e sociedade, analise o diálogo
e evidencie a ideologia defendida pelo personagem Armandinho.
Resposta:
Observando a imagem o que o personagem Armandinho tenta mostrar é a diferença social das
pessoas, ele tem vergonha de ter algo, o qual muitas outras pessoas não tem acesso de acordo
com sua condição financeira. Ele pensa de um jeito preocupado com o bem estar das outras
crianças, nos colocando a pensar que as mesmas deveriam ter as mesmas oportunidades; não
apenas de ter um calçado, mas um estudo, um lar, uma família, um prato de comida e por aí vai.
Ele está olhando pelo lado social da ideologia democrática.
Justificativa: Expectativa de resposta: O personagem Armandino surpreende o adulto com quem
dialoga, demonstrando preocupação com as crianças que não possuem calçados. No diálogo,
Armandino declara ter vergonha dos tênis, o que leva o adulto a pensar que ele sente vergonha
na escola, talvez por seus colegas possuírem calçados melhores. No entanto, ao afirmar que
sente vergonha dos tênis na rua, Armandinho explica que se envergonha pelo fato de ele possuir
tênis e outras crianças andarem descalças. Assim,o personagem representa uma ideologia
humanista, de preocupação com o seu semelhante.
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http://tirasarmandinho.tumblr.com/
30/10/2021 09:56 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5887545/a2b42648-bf94-11e9-a380-0242ac110033/ 7/7