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ESCOLA:_____________________________________________________________________ NOME:_______________________________________________________________________ TURMA:___________________________________ DATA: _______/_________/____________ PROFESSORA:________________________________________________________________ CRIANÇAS FAÇAM CADA ATIVIDADE DE ACORDO O PROPOSTO, LITERATURA É UMA AULA POR SEMANA. FAÇAM TUDO COM MUITO CAPRICHO E AMOR. “A leitura abre a mente e amplia os horizontes”. Quando isso é feito na primeira infância, tudo acontece de uma forma muito mais natural e prazerosa. E é essa geração de leitores que poderá transformar o mundo através da Educação e do conhecimento. Tenho absoluta convicção disso”. (Isa Colli) OBA!! ADIVINHAS RIMADAS!!! 1- LER PARA SE DIVERTIR! LEIA AS ADVINHAS E ENCONTRE AS RESPOSTAS. LEIA PARA SEUS FAMILIARES. VAMOS VER SE ELES ADIVINHAM. O QUE É, O QUE É? NA MADRUGADA ACORDA VOCÊS SABE DA HORA, NÃO SABE DO MÊS TEM ESPORAS SEM SER CAVALEIRO CAVA NO CHÃO E NÃO ACHA DINHEIRO A. ( ) GADO B. ( ) GALO C. ( ) CALO _____________________________________________________________ 2. O QUE É, O QUE É? SOU UMA AVE MUITO BONITA TENTE MEU NOME ESCREVER LEIA DE TRÁS PARA FRENTE E O MESMO NOME VOCÊ VAI VER A. ( ) AMORA B. ( ) ARANHA C. ( ) ARARA _____________________________________________________________________ 3. O QUE É, O QUE É? NA TUA CASA OU NA ESCOLA ESTOU SEMPRE A TE ESPERAR MINHA SINA É SEMPRE A MESMA TE AJUDAR A DESCANSAR A. ( ) CANSEIRA B. ( ) CAVEIRA C. ( ) CADEIRA __________________________________________________________________________________ FESTAS JUNINAS MAS AS COMIDAS SÃO DELICIOSAS E AS BEBIDAS BEM QUENTES PARA ESPANTAR O FRIO. DENTRE ELAS: AMENDOIM TORRADO, BATATA DOCE ASSADA, BOLO DE FUBÁ, CANJICA, COCADA, PÉ-DE-MOLEQUE, PIPOCA, MILHO, QUENTÃO E VINHO QUENTE. PORTANTO A TRADIÇÃO DAS FESTAS JUNINAS SE MANTÉM ATRAVÉS DO USO DE COSTUMES, ONDE O VESTIDO BEM RODADO, O CHAPÉU, A QUADRILHA, A FOGUEIRA, OS FOGOS E A LINDA E ALEGRE DECORAÇÃO DE BANDEIRINHAS COLORIDAS NÃO PODEM FALTAR.- 1- RESPONDA: A) VOCÊ GOSTA DE COMIDAS TÍPICAS? ___________________________________________________________________ B) ESCREVA TRÊS COMIDAS TÍPICAS DESSAS FESTAS. PREFEITURA DE MONTES CLAROS - MG SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAS DE PEQUENO PORTE _______________________ - __________________________ - ______________________________ RUA FRANCISCO COUTINHO Nº 457, BAIRRO AUGUSTA MOTA – TEL: 22118367- MONTES CLAROS - MG LEIA O TEXTO E MARQUE CORRETAMENTE: 1. O TEXTO ACIMA É: ( ) UM POEMA. ( ) UM CONVITE ( ) UMA LISTA. ESCREVA UMA ESTROFE DA POESIA E DESENHE: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ATIVIDADE DIVERTIDA!!! 1. QUE TAL APRENDER UMA “RECEITA” E FAZER “ARTE” AO MESMO TEMPO? E GRAVAR UM VÍDEO E MANDAR NO GRUPO. ENTÃO VAMOS LÁ!!! LEIA ESTA RECEITA DE MASSINHA DE MODELAR E COM O AUXÍLIO DE UM ADULTO É SÓ COLOCAR AS MÃOS NA MASSA!!!! · DEPOIS DE PRONTA, VOCÊ PODE USAR A SUA IMAGINAÇÃO, FAZENDO ESCULTURAS, HISTÓRIAS, FORMAS, ETC. APÓS A BRINCADEIRA, FAÇA UM DESENHO BEM BONITO NO SEU CADERNO REGISTRANDO A SUA ATIVIDADE E ESCREVA UM PEQUENO TEXTO CONTANDO COMO FOI ESSA EXPERIÊNCIA. INGREDIENTES · 1 XÍCARA DE SAL · 4 XÍCARAS D FARINHA DE TRIGO · 1 XÍCARA E MEIA DE ÁGUA · 3 COLHERES DE SOPA DE ÓLEO · CORANTE ALIMENTÍCIO ( OPCIONAL) MODO DE PREPARO EM UMA VASILHA GRANDE MISTURE A FARINHA E O SAL, EM SEGUIDA MISTURE A ÁGUA E O ÓLEO. MISTURE ATÉ QUE TODO O CONTEÚDO FORME UMA MASSA HOMOGÊNEA. SE FICAR MUITO MOLE VOCÊ PODE ADICIONAR MAIS UM POUCO DE FARINHA OU SE AINDA ESTIVER SECA E QUEBRADIÇA ADICIONE MAIS ÁGUA. O ÚLTIMO INGREDIENTE É O CORANTE, VOCÊ PODE USAR TAMBÉM UM CORANTE NATURAL COMO COLORAU, POR EXEMPLO, UM TEMPERO ALIMENTÍCIO MUITO COMUM OU ATÉ SUCOS EM PÓ COMO DE UVA, MORANGO, LARANJA PARA VARIAR NAS CORES. AGORA É SÓ SE DIVERTIR!!! A TARTARUGA LEIA O TEXTO: A TARTARUGA PÕE OVOS. NAS COSTAS ELA TRAZ UMA COURAÇA MUITO PESADA. POR ISSO SE LOCOMOVE BEM DEVAGAR. AS TARTARUGAS NOS OFERECEM CARNE SABOROSA, PARECE CARNE DE VACA. ELAS ALIMENTAM-SE DE PEIXES, ALGAS E CARNE. A TARTARUGA PÕE OVOS NA ÁREA. CHEGA A BOTAR ATÉ 200 OVOS. ELA ENTERRA OS OVOS E DEPOIS DE 2 MESES NASCEM AS TARTARUGUINHAS. ESTAS CORREM DIRETO PARA A ÁGUA. PARA SE DEFENDER, AS TARTARUGAS E OS CÁGADOS SE ESCONDEM DENTRO DA CARAPAÇA. _________________________________________________ INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 1- QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? _______________________________________________________ 2- COMPLETE: A) A TARTARUGA É UM ____________________________. B) A TARTARUGA PÕE______________________________. 3- O QUE AS TARTARUGAS NOS OFERECEM? _______________________________________________________ 4- MARQUE X NAS ALTERNATIVAS CORRETAS: A) AS TARTARUGAS TRAZEM NAS COSTAS: ( ) UMA MALA ( ) UMA COURAÇA ( ) UM LAÇO B) ELAS SE ALIMENTAM DE: ( ) LEGUMES ( ) VERDURAS ( ) PEIXES OBSERVE ESTA CAPA DO LIVRO E RESPONDA: 1. QUAL O TÍTULO DESTA FÁBULA QUE TAMBÉM É UM FILME INFANTIL? R:_____________________________________________________________________ ESTA FÁBULA TEM A ADAPTAÇÃO DE: ( ) JOÃO TENÓRIO ARRY ( ) MERY ANRIN ( ) VANI MEHRA. 3. QUAIS OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DE ACORDO A CAPA? ( ) UM LOBO E OVELHAS. ( ) O MENINO E O LOBO. ( ) AS OVELHAS. 4. VOCÊ CONHECE O FILME O MENINO E O LOBO? ( ) SIM . ( ) NÃO. LEIA: O MENINO E O LOBO UM MENINO, PASTOR DE OVELHAS, HAVIA GANHADO UM APITO PARA QUE SOPRASSE EM CASO DE PERIGO. COMO ELE PASSAVA GRANDE PARTE DO DIA NOS CAMPOS COM SEU REBANHO DE OVELHAS, ERA NECESSÁRIO UM MEIO DE COMUNICAÇÃO, NUMA EMERGÊNCIA. NUM DIA CALMO DE SOL, ENQUANTO AS OVELHAS PASTAVAM TRANQUILAMENTE, O MENINO RESOLVEU SOPRAR O APITO SÓ PARA VERIFICAR O QUE ACONTECERIA. AO OUVIR O ALARME, TODA A ALDEIA CORREU PARA SALVÁ-LO DO PERIGO IMINENTE. MAS NÃO HAVIA PERIGO. ESTAVA TUDO NO MAIS COMPLETO SOSSEGO. SÓ SE OUVIAM OS RISOS DO PASTORZINHO, QUE ACHOU AQUELA CORRERIA TODA MUITO ENGRAÇADA. PASSADOS ALGUNS DIAS, O MENINO SOPROU DE NOVO O APITO. E, DE NOVO, A ALDEIA TODA VEIO EM SEU SOCORRO. MAS SÓ ENCONTRARAM O PASTORZINHO RINDO ÀS GARGALHADAS DO SUSTO QUE PREGARA. ACONTECEU, PORÉM, DE UM ENORME LOBO FAMINTO APARECER POR AQUELA PASTAGEM. E ANTES DE ATACAR O REBANHO, RESOLVEU PERSEGUIR O MENINO. ESTE, MAIS DO QUE RÁPIDO, SOPROU O APITO. COMO NINGUÉM APARECEU EM SEU SOCORRO, SOPROU MAIS UMA VEZ. E OUTRA MAIS. EM VÃO. APESAR DE OUVIREM O APITO DESESPERADO, TODOS PENSARAM SER OUTRA BRINCADEIRA DO PASTORZINHO. MORAL: A verdade é sempre o melhor caminho. FÁBULAS DE ESOPO DESENHE AS CENAS DA HISTÓRIA DE ACORDO SUA IMAGINAÇÃO. VAMOS LÁ CAPRICHEM! O MENINO E O LOBO PREFEITURA DE MONTES CLAROS - MG SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAS DE PEQUENO PORTE RUA FRANCISCO COUTINHO Nº 457, BAIRRO AUGUSTA MOTA – TEL: 22 11 8367 - M ONTES CLAROS - MG ESCOLA :_____________ ________________________________________________________ NOME :______________ ________________________ __________________________ ______ _ TURMA:______ ______________ _______ ________ DATA: _______ /_________/_________ ___ PROFESSORA :________________________________________________________________ CRIANÇAS FA ÇAM CADA ATIVIDADE DE ACORDO O PROPOSTO , LITERATURA É UMA AULA POR SEMANA. FAÇAM TUDO COM MUITO CAPRICHO E AMOR. “ A leitura abre a mente e amplia os horizontes ” . Quando isso é feito na primeira infância, tudo acontece de uma forma muito mais natural e prazerosa. E é essa geração de leitores que poderá transformar o mundo através da Educação e do conhecimento. Tenho ab soluta convicção disso” . (Isa Colli) PREFEITURA DE MONTES CLAROS - MG SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAS DE PEQUENO PORTE RUA FRANCISCO COUTINHO Nº 457, BAIRRO AUGUSTA MOTA – TEL: 22118367- MONTES CLAROS - MG ESCOLA:_____________________________________________________________________ NOME:_______________________________________________________________________ TURMA:___________________________________ DATA: _______/_________/____________ PROFESSORA:________________________________________________________________ CRIANÇAS FAÇAM CADA ATIVIDADE DE ACORDO O PROPOSTO, LITERATURA É UMA AULA POR SEMANA. FAÇAM TUDO COM MUITO CAPRICHO E AMOR. “A leitura abre a mente e amplia os horizontes”. Quando isso é feito na primeira infância, tudo acontece de uma forma muito mais natural e prazerosa. E é essa geração de leitores que poderá transformar o mundo através da Educação e do conhecimento. Tenho absoluta convicção disso”. (Isa Colli)