PORTFÓLIO REFERENTE ÀS AULAS PRÁTICAS REMOTAS DE HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA GERAL

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ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR – APES 
CRISTO FACULDADE DO PIAUÍ – CHRISFAPI 
CURSO DE BACHARELADO EM ODONTOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
MARIANE RODRIGUES MACHADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTFÓLIO REFERENTE ÀS AULAS PRÁTICAS REMOTAS DE HISTOLOGIA E 
EMBRIOLOGIA GERAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PIRIPIRI - PI 
2020 
 
1 
 
MARIANE RODRIGUES MACHADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTFÓLIO REFERENTE ÀS AULAS PRÁTICAS REMOTAS DE HISTOLOGIA E 
EMBRIOLOGIA GERAL 
 
 
 
Portfólio apresentado ao curso de 
Bacharelado em Odontologia da Cristo 
Faculdade do Piauí CHRISFAPI. Como 
requisito de avaliação para obtenção de 
nota parcial na disciplina de Histologia e 
Embriologia geral. 
 
Professora: Markelane Santana Silva. 
 
 
 
 
 
PIRIPIRI – PI 
2020 
 
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SUMÁRIO 
 
1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS .................................................................................. 3 
2. ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS PRÁTICAS ........................................... 4 
2.1 Tecido Epitelial de Revestimento e Glandular ..................................................... 4 
2.2. Tecido Conjuntivo Frouxo e Denso ................................................................... 6 
2.3. Tecido adiposo e tecido cartilaginoso................................................................. 7 
2.4.Tecido ósseo e tecido nervoso ............................................................................ 9 
2.5. Tecido muscular ............................................................................................... 11 
2.6. Aparelho reprodutor feminino e masculino ....................................................... 13 
2.7. Aparelho respiratório ........................................................................................ 15 
2.8. Sistema digestório ............................................................................................ 17 
2.9. Sistema circulatório .......................................................................................... 18 
2.10. Aparelho urinário ............................................................................................ 19 
CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................20 
 
 
 
 
 
3 
 
1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS 
 
O presente portfólio possui o intuito de demonstrar uma nova perspectiva 
diferenciada do modelo tradicional de ensino durantes as aulas práticas remotas. O 
mesmo se destina á avaliação prática do I período do curso de Odontologia, da 
disciplina de Histologia e Embriologia Geral. Além disso, nele contém desenhos 
histológicos referentes aos tecidos que compõem o corpo humano, com registro 
cronológico das aulas e a atividades em anexo. 
É objetivo de esse trabalho utilizar os conhecimentos teóricos sobre os 
assuntos já citados, para identificar e descrever as lâminas histológicas observadas 
durante as aulas práticas. Tendo em vista, melhorar e aprofundar os conhecimentos 
teóricos desses assuntos que são de extrema importância para a área de atuação 
dos profissionais de Odontologia. 
 
 
 
 
 
4 
 
2. ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS PRÁTICAS 
 
2.1 TECIDO EPITELIAL DE REVESTIMENTO E GLANDULAR 
 
DATA: 14/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
TECIDO: Tecido Epitelial Simples Colunar 
AUMENTO: 10x 
FORMATO DAS CÉLULAS:Cilíndrica 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: 
Revestimento do Sistema Digestório. 
Neste dia, correspondente a primeira aula do curso, foi feita uma 
reunião com a professora Markelane Santana, por meio do aplicativo zoom, 
onde a docente explicou como seria o planejamento do portfólio, que deve 
ser desenvolvido ao longo do avançar das aulas para o I período ser 
concluído. Também o calendário das aulas e atividades remotas foi 
apresentado. Durante o encontro, vimos exemplos dos trabalhos de alunos 
de outros períodos a fim de melhorar o entendimento. O objetivo dessa 
reunião foi auxiliar e tirar dúvidas pertinentes em relação de como seriam 
realizadas as atividades praticas online. Após a reunião, foi enviada em vídeo 
uma revisão sobre as lâminas do tecido epitelial de revestimento e glandular, 
assuntos já estudados nas aulas presenciais, antes da pausa das mesmas 
em razão do Covid-19. Por fim, a professora repassou a produção das 
laminas vistas. 
TECIDO: Tecido Epitelial Psedoestratificado 
Ciliado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Cilíndrica 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: 
Revestimento da Traqueia, Brônquios e 
Cavidade Nasal. 
 
 
5 
 
 
 
TECIDO: Tecido Epitelial Simples 
Pavimentoso 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatadas 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Rins, 
Mesotélio e Lúmen dos Vasos. 
 
TECIDO: Tecido Epitelial Pavimentoso não 
Queratinizado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatadas 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Superfícies 
úmidas (Mucosa de revestimento da cavidade 
bucal, Estômago e Mucosa Vaginal 
 
TECIDO: Tecido Epitelial Pavimentoso 
Queratinizado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Cuboide 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Pele 
 
TECIDO: Tecido Epitelial Estratificado Cúbico 
Epitélio Glandular (Ducto da Glândula) 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Cúbico 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Ductos e 
Glândulas Exócrinas como as Glândulas 
Sudoríparas 
 
 
6 
 
 
2.2 TECIDO CONJUNTIVO FROUXO E DENSO 
 
DATA: 16/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 A Professora Markelane Santana explicou o tecido conjuntivo frouxo e 
o tecido conjuntivo denso e apresentou as diferenças de ambos: O tecido 
conjuntivo possui grande quantidade de matriz extracelular, é comum de 
função de preenchimento e manutenção da forma do corpo, contendo três 
componentes principais(substancia fundamental, fibras e células).O tecido 
conjuntivo frouxo apresenta uma maior quantidade de células e uma menor 
quantidade de fibras(de colágeno ,reticular e elástica ).O tecido conjuntivo 
denso expõe muitas fibras de colágeno e células fibroblastos. Após a 
conclusão da aula foi solicitado a elaboração das lâminas citadas. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Frouxo 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Ovoide 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Epiderme e 
Colágeno. 
 
 
7 
 
2.3 TECIDO ADIPOSO E TECIDO CARTILAGINOSO 
 
DATA: 17/07/2020 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Esta aula foi ministrada pela professora Markelane Santana,onde a docente 
explicou sobre o teccido adiposo e o tecido cartilaginoso,assuntos já 
estudados nas aulas teóricas online.O tecido adiposo é um tecido 
conjuntivo especializado que armazena gordura em suas células adiposas, ou 
adipócitos. Esse tecido é a maior reserva de energia do organismo na forma 
de triglicerídeos. Ele pode ser classificado de duas formas: 
 Unilocular: praticamente todo o tecido adiposo encontrado em humanos 
adultos é do tipo unilocular, seu acúmulo em determinados locais é 
influenciado pelo sexo e pela idade do indivíduo, entre outras características 
Tecido adiposo multilocular é especializado na produção de calor. Isso ocorre 
devido ao processo de oxidação dos ácidos graxos que produz calor e 
transmite-o ao restante do corpo através do sangue aquecido na rede de 
capilares presentes nesse tecido. Esse processo é estimulado pela ação do 
hormônio norepinefrina e é de extrema importância, principalmente para os 
animais hibernantes e indivíduos recém Nascidos. 
 O tecido cartilaginoso é um tipo especializado de tecido conjuntivo originado 
do mesênquima. Esse tecido é constituído por dois tipos celulares 
(condrócitos e condroblastos) e um material extracelular, denominado matriz. 
O tecidocartilaginoso tem uma consistência rígida e apresenta as funções de 
sustentação de tecidos moles, revestimento das articulçoes, entre outras. É 
classificado em três tipos: cartilagem hialina, elástica e fibrosa. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
https://www.biologianet.com/biologia-celular/o-que-celula.htm
 
8 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA : 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
9 
 
2.4 TECIDO ÓSSEO E TECIDO NERVOSO 
 
DATA 18./07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
Esta aula foi sobre o tecido ósseo e o tecido nervoso,onde a docente explicou 
sobre as características de ambos mostrando nas lâminas que seriam 
desenhas no final da aula online. 
1 lâmina mostra o tecido ósseo é um tipo de tecido conjuntivo especial, tendo 
como uma de suas características mais marcantes a presença de material 
extracelular calcificado (matriz óssea). Essa matriz é rígida devido à 
calcificação mas também é elástica devido à presença de fibras colágenas. A 
matriz apresenta 50% de parte orgânica e 50% de material mineral. 
O tecido ósseo pode ser classificado em dois tipos quando analisamos 
aspectos microscópicos: tecido ósseo primário ou imaturo e tecido ósseo 
secundário ou maduro.Essas classificações ocorrem conforme critérios, como 
localização, aparência, grau de maturidade, organização etc. 
2 lâmina -tecido nervoso(medula espinhal): Tecido nervoso principal tecido 
responsável pela troca rápida de informações dentro do corpo. O sistema 
nervoso é anatomicamente dividido em Sistema Nervoso Central (SNC), 
formado pelo encéfalo e pela medula espinhal e Sistema Nervoso Periférico 
(SNP), formado pelos nervos e gânglios nervosos. Ao menor aumento do 
corte histológico transversal da medula espinhal observa-se duas regiões 
distintas, a substância branca que se localiza externamente e a cinzenta 
internamente, com a forma de letra H. Os principais constituintes da 
substância branca são axônios mielinizados cortados transversalmente, cuja 
bainha de mielina foi parcialmente dissolvida pelo processamento histológico, 
e as células da glia representadas pelos astrócitos, oligodendrócitos e 
micróglia. A substância branca não contém corpos de neurônios (pericário). A 
substância cinzenta é formada principalmente de corpos de neurônios 
(pericário), axônios amielinizados e células da glia. 
3 lâmina-tecido nervoso(cérebro) : Os corpos celulares dos neurônios, seus 
dendritos e porções não mielinizadas dos axônios se organizam 
preferencialmente na periferia do cérebro e, juntamente com células da glia, 
formando a substância cinzenta. Já os prolongamentos neuronais e a glia 
associada dominam o centro do órgão e constituem a substância branca ou 
medula. 
 
 
10 
 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
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2.5 TECIDO MUSCULAR 
 
DATA: 21/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
Neste dia, correspondente a quinta aula online, foi explicado sobre o tecido 
muscular e exposto suas características: 
O tecido muscular é um tipo de tecido que apresenta como característica 
mais marcante sua capacidade de contração. Esse tecido é essencial para o 
funcionamento do nosso corpo, sendo ele o responsável por garantir, por 
exemplo, os nossos movimentos, o batimento do coração e pode ser dividido 
em três grupos: tecido muscular estriado esquelético, tecido muscular não 
estriado e tecido muscular estriado cardíaco. 
Tecido muscular estriado esquelético: formado por feixes de células 
cilíndricas muito longas e multinucleadas, que apresentam estriações 
transversais. Essas células, ou fibras, têm contração rápida e vigorosa e 
estão sujeitas ao controle voluntário. 
Tecido muscular estriado cardíaco: está localizado no coração e, assim como 
o anterior, apresenta estriações em suas células. Elas são alongadas e 
ramificadas, sendo essas ramificações unidas por estruturas 
denominadas discos intercalares. 
Tecido muscular não estriado ou liso: formado por aglomerados de células 
fusiformes que não têm estrias transversais. O processo de contração é lento 
e não está sujeito ao controle voluntário. 
 
Por fim, foi pedido o desenho das lâminas do referido tema exposto. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
12 
 
 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
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2.6 APARELHO REPRODUTOR FEMENINO E MASCULINO 
 
DATA: 23/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
Esta aula foi sobre o aparelho reprodutor feminino e masculino,onde a 
professora nos mostrou as características usando as imagens das lâminas 
que iriam ser desenhadas ao final da aula online. 
Histologicamente, o ovário é dividido entre porção medular e cortical. A 
porção medular,que é mais centralizada, é basicamente composta de tecido 
conjuntivo frouxo vascularizado e a porção cortical, que é mais periférica, 
contém as estruturas funcionais dos ovários (folículos ovarianos e corpos 
lúteos). Sua superfície é revestida de epitélio cúbico simples (epitélio 
superficial ou germinativo), sob o qual, encontra-se uma camada de tecido 
conjuntivo denso não modelado, a túnica albugínea. 
 Os testículo é um órgão envolvido por uma cápsula de tecido conjuntivo 
denso modelado, chamada de túnica albuginea, ligada a uma camada 
vascular chamada de túnica vasculosa que forma a túnica vascular dos 
testículos. Essa túnica albuginea é espessada e na região posterior dos 
testiculos formam o mediastino testicular, de onde partem septos fibrosos que 
entram no testiculo formando os lóbulos testiculares. Cada lóbulo possui 
túbulos seminiferos envolvidos por tecido conjuntivo frouxo rico em vasos 
sanguíneos, linfáticos, nervos e células intersticiais, também denominadas 
células de Leydig, responsáveis pela síntese de testosterona, hormônio 
extremamente importante para a espermatogênese, processo através do qual 
os espermatozoides são formados. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
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TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
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2.7 APARELHO RESPIRATÓRIO 
 
DATA: 24/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
A aula foisobre o sistema respiratório onde a professora explicou sobre a 
laringe, faringe e os pulmões. 
Laringe: É um tubo com cerca de 4cm de diâmetro e 4 a 5cm de 
comprimento, que impede a entrada de alimentos e líquido para o sistema 
respiratório. Seu epitélio é pseudoestratificado colunar ciliado com células 
caliciformes. A lâmina própria da laringe, exceto nas pregas vocais, contém 
glândulas seromcosas. 
Faringe: é um órgão tubular de aproximadamente quinze centímetros, com 
cerca de três centímetros na sua extremidade superior e 1,5 cm na inferior. 
Localizada atrás das cavidades nasais, é rica em vasos e nervos, sendo 
formada principalmente de tecido muscular do tipo esquelético, revestido por 
camada mucosa. 
Pulmão: conseguimos ver os brônquios, bronquíolos e os alvéolos. 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
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TECIDO: Tecido Conjuntivo Denso Modelado 
AUMENTO: 40x 
FORMATO DAS CÉLULAS: Achatada 
LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Tendões, 
Ligamentos e Derme profunda. 
 
 
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2.8 SISTEMA DIGESTÓRIO 
 
DATA: 25/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
Esta aula foi sobre o sistema digestório, onde a docente apresentou suas 
características. O mesmo é um tubo mucoso que começa na cavidade bucal, 
composto por quatro camadas (mucosa, camada submucosa, camada 
muscular e camada serosa ou adventícia). A professora também apresentou 
os tecidos que revestem a conformação do sistema digestório: tecido epitelial 
pavimentoso estratificado não queratinizado, tecido conjuntivo frouxo, tecido 
conjuntivo denso não modelado, tecido muscular liso (que pode variar para 
tecido estriado esquelético), tecido epitelial pavimentoso estratificado não 
queratinizado (serosa) e tecido conjuntivo denso (adventícia). Em seguida 
identificou as características de cada lâmina para o melhor entendimento. Por 
fim, pediu para ilustrar duas lâminas: estômago e esôfago em aumentos 
diferentes. 
Sistema digestório 
Órgão: Esôfago 
Aumento: 10x 
 
Sistema digestório 
Órgão: Estômago 
Aumento: 40x 
 
 
18 
 
2.9 SISTEMA CIRCULATÓRIO 
 
DATA: 28/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
 
A nona aula prática foi sobre o sistema circulatório. A professora apresentou 
diversas características específicas sobre o mesmo. De destaque do sistema 
circulatório a docente explicou sobre o coração, no qual o coração é um vaso 
modificado que em sua conformação possui o acompanhamento de camadas 
e tecidos. Essas camadas são: epicárdico (tecido epitelial pavimentoso 
simples), subepicárdica( tecido adiposo), pericárdio, miocárdio (músculo 
estriado cardíaco) e endocárdio. Explicou a existência da camada dos vasos 
(artérias), na qual possuem túnicas (ritma, média ou muscular e adventícia) .A 
docente explicou como identificar se é uma artéria elástica ou muscular(de 
grande e médio calibre) e diferenciar artéria de veias: onde na veia a túnica 
média é menos desenvolvida e a túnica adventícia é mais desenvolvida, e 
na artéria possui a túnica adventícia mais desenvolvida do que a túnica 
média. Por fim, a professora pediu o desenho das lâminas identificadas na 
aula. 
Sistema circulatório 
Órgão: Artéria 
Aumento: 40x 
 
Sistema circulatório 
Órgão: Veia 
Aumento: 40x 
 
 
19 
 
2.10 SISTEMA URINÁRIO 
 
DATA: 30/07/2020 
 
DESCRIÇÃO DA AULA PRÁTICA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DA AULA PRÁTICA: 
 
Esta é a última aula prática e teve como assunto o sistema urinário, onde foi 
apresentado diversas imagens das lâminas histológicas do órgão rim (em 
diferentes tamanhos) ,bexiga e ureter com o intuito de aprofundar o nosso 
conhecimento. O sistema urinário ,é formado pelos rins, uretéris, bexiga e 
uretra e filtra o sangue, produz e conduz a urina para o meio externo. A 
docente explicou que o rim é composto por uma cápsula na região cortical 
(grande quantidade de túbulos e corpúsculos) e medular (mais externa e mais 
interna),identificou a cápsula de Bowman e ainda relembrou que a bexiga e o 
ureter são revestidos pelo tecido epitelial de transição. No final, pediu que 
desenhássemos a lâmina histológica do rim com o aumento 40x. 
Sistema urinário 
Órgão: Rim 
Aumento: 40x 
 
20 
 
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Este portfólio foi um processo de construção do conhecimento que possibilitou o 
meu desenvolvimento acadêmico. Outro ponto importante é que gostaria de 
agradecer a minha docente ilustríssima Markelane Santana Silva por compartilhar 
esta experiência comigo. Mesmo que esta experiência tenha sido um pouco 
conturbada para alguns, mas, com certeza ficou marcada em nossas vidas. O meu 
portfólio serviu como objeto de avaliação não somente para a mestra desta 
disciplina, mas principalmente para mim. Através dele venho acompanhando o meu 
desenvolvimento dentro dos temas abordados nesta disciplina, a minha 
reorganização do tempo, pois a modalidade de ensino a distância trouxe 
perspectivas novas, modelos de aprendizagem mais autônomos que exigiram muita 
dedicação, disciplina e fico satisfeita em acompanhar o meu avanço. Confesso ter 
ficado surpresa com o desenvolvimento deste portfólio. Esperava que as aulas 
remotas a “decoreba” seria a tônica principal. O que tive foi muito diferente. Aulas 
dinâmicas, com a participação e dedicação intensa da docente. Fica a sensação do 
dever cumprido de ter vencido mais um etapa, fica a saudade, mas vem neste 
momento a noção da responsabilidade que assumi. O meu muito obrigada!