AVALIAÇÃO I - LINGUA INGLESA IV

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AVALIAÇÃO I – LÍNGUA INGLESA IV
1
Nos estudos da Língua Inglesa, abordamos sobre o passive voice. Analise a frase a seguir: When children watch TV, they encounter a wide range of places, people,and information.
Assinale a alternativa CORRETA que contenha o mesmo significado que essa frase:
A
When children watch TV, a wide range of places, people, and information will be encounter.
B
When children watch TV, a wide range of places, people and information is encountered.
C
When TV was watched, a wide range of places, people, and information are encountered by children.
D
When children watch TV, a wide range of places, people, and information are encountered.
2
A passive voice é utilizada para destacar mais a ação ou o seu resultado do que a pessoa que pratica a ação.
A respeito da passive voice, assinale a alternativa CORRETA:
A
Utilizada quando o sujeito é indefinido.
B
Utilizada quando o sujeito está no plural.
C
Utilizada quando o sujeito é singular.
D
Utilizada quando o sujeito é oculto.
3
Considering the use of the reported speech: “There is no country on the planet that can walk away from the challenge and reality of climate change,” Mr. Trudeau said, referring to Mr. Trump’s plans to pull out of the Paris climate accord.
Choose the correct option:
A
Mr. Trudeau said (that) there wasn’t no country on the planet that can walk away from the challenge and reality of climate change.
B
Mr. Trudeau said (that) there isn’t no country on the planet that can walk away from the challenge and reality of climate change.
C
Mr. Trudeau said (that) there was no country on the planet that could walk away from the challenge and reality of climate change.
D
Mr. Trudeau said (that) there were no country on the planet that could not walk away from the challenge and reality of climate change.
4
Procure a sentença que esteja na voz ativa: It has been estimated that there are now fewer than 2,000 Blue Whales in the Antarctic. They should ban whale-hunting.
Com base na voz passiva, assinale a alternativa CORRETA:
A
Whale-hunting is banned in the Antarctic. 
B
Something has been estimated and banned.
C
Whale-hunting should be banned.
D
In the Antarctic, Blue Whales would be banned.
5
Do the passive voice of the sentence: He has made everything beautiful in its time.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a sentença resultante:
A
He was made everything beautiful in its time.
B
In its time, everything beautiful was made by him.
C
He had made everything beautiful in its time.
D
In its time, everything beautiful has been made by him.
6
Para formar a voz passiva, em inglês, o objeto da voz ativa passa a ser o sujeito da voz passiva, e o sujeito da voz ativa passa a ser o agente da voz passiva.
In the sentence “… the internet is accessed via mobile data”, the main verb is in the:
A
Passive voice in the simple present.
B
Active voice in the simple present.
C
Passive voice in the simple past.
D
Passive voice in the past perfect.
7
Em inglês, a voz passiva é composta por dois elementos: a forma apropriada do verbo "to be" + "past participle". Analise a frase a seguir: "The author wrote The Old Man and the Sea". 
Assinale a alternativa CORRETA que indica a voz passiva: 
A
The author has written The Old Mand and the Sea.
B
The Old Man and the Sea wrote that author.
C
The Old Man and the Sea was written by that author.
D
The Old Man and the Sea was being written by the author.
8
A voz passiva enfatiza o objeto de uma frase. Passive voice é usado em inglês quando se busca enfatizar, em uma oração, o receptor da ação, isto é, o objeto da voz ativa, que na voz passiva encontra-se na posição de sujeito-paciente.
Com base na voz passiva de “Nobody had punished the boy”, assinale a alternativa CORRETA:
A
The boy had not been punished by nobody.
B
The boy was not punished.
C
The boy had not been punished.
D
The boy had punished nobody.
9
OBJETO QUE RECEBE A AÇÃO + VERBO TO BE (no mesmo tempo da frase na voz ativa) + PAST PARTICIPLE (use o verbo principal da voz ativa no particípio) + PREPOSIÇÃO BY + QUEM FAZ A AÇÃO.
Sobre essa forma, assinale a alternativa CORRETA:
A
The book + was + to + bought + Katy.
B
Was + the book + bought + by + Katy.
C
The book + was + bought + by + Katy.
D
The book + was + buy + by + Katy.
10
A música afeta tanto fisicamente quanto emocionalmente, podendo ser usada como facilitadora na aquisição de uma nova língua. Ela também  é capaz de motivar e interessar o indivíduo, além de tornar o aprendizado mais prazeroso.
Quanto ao uso da música como estratégia de ensino, assinale a alternativa CORRETA:
A
A música tem a capacidade de atingir o corpo do indivíduo somente de forma indireta.
B
Estudos indicam que a música apresenta poucos benefícios na qualidade do ensino. 
C
A música é considerada uma arte milenar que está presente em praticamente todos os momentos da vida do homem. Em nosso cotidiano, somos bombardeados por diversos tipos de sons que estimulam diferentes efeitos e reações em nosso corpo.
D
A arte está presente em nossas vidas desde os primórdios da humanidade. Trata-se de uma forma de expressão que nunca foi utilizada na educação até a era moderna.