CREDENCIAMENTO 2022 - PROF SL LEITURA - QUESTION

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Questionário de Avaliação 
1 - CREDENCIAMENTO 2022 - PROF. SL LEITURA - QUESTION. 
 
O integrante do Quadro do Magistério em Regime de Dedicação Plena e Integral – 
RDPI nas unidades escolares do Programa Ensino Integral deve se dedicar por 40 
horas semanais para a unidade escolar. 
 Falso 
 Verdadeiro 
O profissional, no Programa Ensino Integral, deverá aplicar os princípios educativos 
e as premissas que sustentam os Modelos Pedagógico e de Gestão da escola, de 
forma a mobilizar todos os tempos e espaços dela em favor da educação integral 
dos alunos. Formação Continuada é uma das premissas que norteiam as ações do 
Programa Ensino Integral. 
 Falso 
 Verdadeiro 
O Plano de Ação é um documento de gestão escolar, de elaboração coletiva, que 
contém diagnóstico, definição de indicadores e metas a serem alcançadas, 
estratégias a serem empregadas e avaliação dos resultados. Sobre este Instrumento 
de Gestão, é correto afirmar: 
 Nas escolas do Programa Ensino Integral, o Plano de Ação descreve o ciclo mensal 
de operacionalização da gestão escolar e seus respectivos programas de ação 
 O Plano de Ação deve ser constantemente ajustado tal qual proposto na metodologia 
do ciclo PDCA, que visa buscar resultados eficazes e confiáveis nas atividades de uma 
organização. 
No Regime de Dedicação Plena e Integral, o professor de Sala de Leitura substitui, 
na própria área de conhecimento, sempre que necessário, os professores da Escola 
em suas ausências e impedimentos legais. 
 Falso 
 Verdadeiro 
O Programa Ensino Integral considera "Os Quatro Pilares da Educação" como 
princípios estruturantes que devem nortear todas as ações desenvolvidas na escola 
e nas relações professor/estudante, assim como em todas as situações de 
aprendizagem. Sobre o assunto, assinale a alternativa que NÃO representa um 
desses pilares: 
 Aprender a Conhecer 
 Educação Interdimensional 
É uma atribuição do professor de Sala de Leitura do Programa Ensino Integral: 
produzir material didático-pedagógico em sua área de atuação e na conformidade do 
modelo pedagógico próprio da escola. 
 Falso 
 Verdadeiro 
É uma atribuição do professor de Sala de Leitura do Programa Ensino Integral: 
promover e executar ações inovadoras, que incentivem a leitura e a construção de 
canais de acesso a universos culturais mais amplos 
 Falso 
 Verdadeiro 
Por meio da atuação dos líderes de turma, as escolas de Ensino Integral pretendem, 
por um lado, ampliar os espaços de manifestação do Protagonismo Juvenil e, por 
outro, aprimorar sua gestão escolar, garantindo a participação de seus alunos 
 Falso 
 Verdadeiro 
Segundo o Mapa de Competências, espera-se que o professor de Sala de Leitura, em 
Regime de Dedicação Plena e Integral, busque proativamente aprendizados 
adicionais para sua prática (leituras, palestras, feiras e outros) 
 Falso 
 Verdadeiro 
O Mapa de Competências do Programa Ensino Integral define as competências 
esperadas dos profissionais em Regime de Dedicação Plena e Integral. Assinale a 
alternativa que NÃO corresponde a um indicador de competência do Professor de 
Sala de Leitura no Regime de Dedicação Plena e Integral: 
 Realiza a formação dos professores de sua área 
 Revisa sua prática para aumentar a leitura e pesquisa pelos alunos e atingir melhores 
resultados de aprendizagem