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PROVA N2 - Leitura e Interpretação de textos

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Prévia do material em texto

Iniciado em
	segunda, 19 out 2020, 20:52
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 19 out 2020, 21:48
	Tempo empregado
	55 minutos 38 segundos
	Avaliar
	7,00 de um máximo de 10,00(70%)
窗体顶端
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
“O que é a Lei de Murphy?
É um comentário ácido e pessimista sobre o universo que diz: Tudo vai dar errado. OU SEJA, de lei, a lei de Murphy não tem nada: não trata de um conceito matemático, e sim de uma máxima sobre ‘ a perversidade do Universo’, um conceito que existe há pelo menos dois séculos. Trata-se de uma sensação de que o Universo ‘quer’ que dê tudo errado. [...] 
“Superinteressante. São Paulo, abril de 2014. 
De acordo com a leitura do texto, considerações sobre conceitos de coerência e verificando o elemento coesivo “OU SEJA”, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. Há uma força argumentativa que direciona o leitor a pensar em uma continuidade com situacionalidade.
b. Há sentido negativo numa escala argumentativa, por determinar uma conclusão de ideias.
c. Há uma coerência partilhada, por conter ideias universais, orientando a mesma conclusão.
d. Há uma coerência por elipse, por conter retirada de elementos para não repeti-los. Incorreto
Resposta Incorreta!
e. Há uma coerência por paráfrase, ou seja, repetição de conteúdo semântico que reforça o objetivo que a justifica.
Feedback
A resposta correta é: Há uma coerência por paráfrase, ou seja, repetição de conteúdo semântico que reforça o objetivo que a justifica..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia a tirinha e analise-a a partir dos elementos de coesão:
I.        Em várias falas, há a retomada da palavra mãe pelo pronome ela. Esse recurso é importante para a coesão do texto, pois evita a repetição de palavras. É um processo conhecido como anáfora;
II.        No 1º. quadrinho, na fala do menino, temos a frase: “não, no entanto ela foi ao médico hoje”. A palavra grifada tem o sentido de oposição, de adversidade, pensamento contrário;
III.        No 3º. quadrinho os personagens utilizam a palavra bebê, retomada depois, no 4º. quadrinho pela palavra criança. Temos aí a utilização de hipônimo, pois bebê é um significado pertencente ao grupo de criança.
Marque a alternativa que analisa corretamente o exposto acima:
Escolha uma:
a. Nenhuma das alternativas está correta;
b. Todas as alternativas estão corretas; Correto
c. Apenas a I, II estão corretas;
d. Apenas a I, III estão corretas;
e. Apenas a II está correta;
Feedback
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas;.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analise os parágrafos dissertativos abaixo:
I.     “ A convivência com um dependente de álcool ou drogas, além de todos os seus reveses, também pode se tornar um vício poderoso, uma doença. Se tomarmos como exemplo mães, mulheres e irmãos que costumam assumir para si a tarefa de conservar a ovelha negra da família, passam a viver em função do problema alheio. Ora se comportam como salvadores, ora assumem o papel de vítima, ora cooperam e alimentam ainda mais o vício.”
II.     “Desde que aprendeu a manejar o fogo e a roda, o homem passou a gerar uma força produtiva, a qual desencadeou as invenções, as conquistas e o progresso. Mas essa produtividade prejudicou o relacionamento entre os povos, assim como entre patrão e empregado, nodomínio pela tecnologia e na exploração da mão-de-obra.”
III.     “Na medida em que a caça é proibida no Brasil, não se pode admitir a existência de uma Associação Brasileira de Caça nem de lojas de caça e pesca. Um novo capítulo da Constituição Brasileira proíbe essas atividades. Caça não é esporte, porque esporte pressupõe igualdade de condições entre os contendores, um conhecimento prévio de ambas as partes das regras do jogo, e a existência de um juiz que faça cumprir essas regras”.
IV.     “A cada ano que passa, mil crianças morrem por dia debaixo do céu brasileiro. Morrem de doenças para as quais a medicina criou uma infinidade de nomes, todos sinônimos de um só mal: fome, subnutrição”.
 Respectivamente os parágrafos utilizam a técnica:
Escolha uma:
a. Dados Estatísticos – Trajetória Histórica – Contradição – Exemplificação;
b. Trajetória Histórica – Exemplificação – Contradição – Dados Estatísticos;
c. Exemplificação – Dados Estatísticos – Contradição – Trajetória Histórica;
d. Exemplificação – Contradição – Trajetória Histórica – Dados Estatísticos;
e. Exemplificação – Trajetória Histórica – Contradição – Dados Estatísticos; Correto
Feedback
A resposta correta é: Exemplificação – Trajetória Histórica – Contradição – Dados Estatísticos;.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A corrida de sapinhos 
Monteiro Lobato 
Era uma vez uma corrida de sapinhos. Eles tinham que subir uma grande ladeira e, do lado havia uma grande multidão, muita gente vibrando com eles. Começou a competição. 
A multidão dizia: – Não vão conseguir! Não vão conseguir! 
Os sapinhos iam desistindo um a um, menos um deles que continuava subindo. 
E a multidão a aclamar: – Não vão conseguir! Não vão conseguir! 
E os sapinhos iam desistindo, apenas um subia tranquilo, sem esforço. No final da competição, todos os sapinhos desistiram, menos aquele. Todos queriam saber o que aconteceu, e quando foram perguntar ao sapinho como ele conseguiu chegar até o fim, descobriram que ele era SURDO! 
Moral: Quando *queremos fazer alguma coisa que precise de coragem, não devemos escutar as pessoas negativas. Em síntese, *seja surdo aos apelos negativos. 
No texto temos vários tipos de coesão. Analisando apenas a coesão referencial, é possível afirmar que: 
I. Há coesão por catáfora no trecho: “No final da competição, todos os sapinhos desistiram, menos aquele. Todos queriam saber o que aconteceu, e quando foram perguntar ao sapinho [...]; 
II. Há coesão por anáfora no trecho: “Era uma vez uma corrida de sapinhos. Eles tinham que subir uma grande ladeira; 
III. Há coesão por elipse – nos verbos identificados com *; 
IV. Em multidão, gente, pessoas há coesão por sinônimo; 
Marque o que analisa corretamente as afirmações acima: 
Escolha uma:
a. Apenas a III e IV são verdadeiras.
b. Nenhuma delas é verdadeira;
c. Apenas a I é falsa;
d. Todas são verdadeiras; Incorreto
Resposta Incorreta!
e. Apenas a I e II são verdadeiras;
Feedback
A resposta correta é: Apenas a I é falsa;.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a afirmação incorreta a respeito da fotografia abaixo:
TripAdvisor
Praia da Ponta Negra: ponta negra antiga
Escolha uma:
a. A foto aciona a memória do receptor - morador da cidade - e, ao fazer isso, percebe que se trata de um tempo antigo, pois tem o conhecimento de mundo de como é a atual praia da Ponta Negra;
b. Quanto à fotografia, ela se apresenta como uma imagem do real, como uma cópia da realidade de um tempo específico;
c. As fotos servem para recordar momentos individuais e não podem recuperar aspectos sociais e históricos, só quando forem pensadas para esta finalidade; Correto
d. A foto é histórica, pois remete a um tempo passado e apresenta uma organização social e espacial diferente;
e. Cada foto corresponde a um período histórico e conta uma sequência de fatos;
Feedback
A resposta correta é: As fotos servem para recordar momentos individuais e não podem recuperar aspectos sociais e históricos, só quando forem pensadas para esta finalidade;.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“SANDRA trouxe os documentos, pois ELA já sabia que iriam PEDIR.” 
SANDRA- ELA- PEDIR. A frase acima, expressa respectivamente: 
Escolha uma:
a. Anáfora e catáfora
b. Anáfora e elipse
c. Anáfora e verbo no presente Incorreto
Resposta Incorreta!
d. Catáfora e verbo no presente
e. Anáfora e homonímia.
Feedback
A resposta correta é: Anáfora e elipse.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sabemos que argumentar significa apresentar dados, explicações, razões que fundamentamuma afirmação, uma tomada de posição, um ponto de vista, uma tese. Para isso, é preciso explicar ou justificar porque assumimos esta ou aquela posição; é preciso apresentar argumentos que a sustentem. 
(KOCH, 2016, pág.183). 
Qual das alternativas não aponta uma solução de problemas: 
Escolha uma:
a. Quando analisamos a coerência de um texto, o que fazemos é investigar se os nexos de sentido estabelecidos entre as partes. Para construir um texto coerente, portanto, precisamos garantir que a articulação entre as ideias seja estabelecida de modo adequado.
b. O ataque ao jornal francês Charlie Hebdo chocou o mundo. No dia 7 de janeiro homens armados invadiram a sede. 12 pessoas morreram e 11 ficaram feridas. Para entender como a opinião pública brasileira está se manifestando a respeito do ataque, o Barômetro Innovare monitorou as reações nas redes sociais.
c. ""A publicidade infantil movimenta bilhões de dólares e é responsável por considerável aumento no número de vendas de produtos e serviços direcionados às crianças. Nesse contexto, o governo deve regulamentar a veiculação e o conteúdo de campanhas publicitárias voltadas às crianças. [...]
d. É sempre a mesma coisa. Primeiro todo o mundo põe um filtro arco-íris no avatar. Depois vem uma onda de gente criticando quem trocou o avatar. Depois vem a onda criticando quem criticou. [...] Correto
Resposta Correta!
e. Escrever um bom texto exige de nós a capacidade de estabelecer relações claras entre as várias ideias a serem apresentadas. A língua dispõe de uma série de mecanismos que criam vínculos, conexões entre as palavras, entre as orações e entre diferentes partes de um texto.
Feedback
A resposta correta é: É sempre a mesma coisa. Primeiro todo o mundo põe um filtro arco-íris no avatar. Depois vem uma onda de gente criticando quem trocou o avatar. Depois vem a onda criticando quem criticou. [...].
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Este é um anúncio publicitário da venda do cigarro. Considere a publicidade e a citação de Guimarães para responder à questão:
O movimento do olhar que transita do visível ao nomeado e vice-versa reflete a estratégia fundamental do discurso da propaganda, ou seja, o intento de persuadir o leitor a crer na veridicção da imagem e, por conseguinte, o despertar do desejo de compra do produto anunciado (GUIMARÃES, 2013, p. 126).
 Analise as proposições abaixo:
I.  Já verificamos que a publicidade utiliza com grande competência do hibridismo da linguagem, por isso, a atenção do leitor, quando se depara com um texto publicitário, é focar sua atenção para as duas linguagens.
II.  A imagem se apresenta num plano tão real a ponto de se acreditar que é verdade absoluta o que está sendo mostrado;
III.  Na publicidade, o cigarro é apresentado como sinônimo de aventura e liberdade;
IV.  Para analisar corretamente este anúncio, o leitor deverá compreender a época em que se veiculava tal ideia;
V.  O discurso publicitário, como pode ser visto, é atraente e persuasivo, inclusive, no anuncio em questão, apresenta-se um homem forte, elegante, autoconfiante.
 Assinale a alternativa correta:  
Escolha uma:
a. Todas estão corretas.  Correto
b. Somente as afirmações II e IV estão incorretas. 
c. Somente as afirmações II e IV estão corretas. 
d. Todas estão incorretas.    
e. Somente a afirmação IV está incorreta.
Feedback
A resposta correta é: Todas estão corretas. .
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto e responda o que se pede:    
O PAPEL DO BIOMÉDICO NA SAÚDE PÚBLICA
Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia. Ano 2, V. 2, Número Especial, jun, 2014
INTRODUÇÃO
Atualmente, destaca-se a crescente conscientização para que as diferentes áreas do conhecimento se integrem em prol do bem comum da sociedade, por meio de uma atuação multidisciplinar. Dentre os profissionais da saúde, encontra-se o biomédico, a quem compete atuar em equipes de saúde, a nível tecnológico e nas atividades complementares de diagnósticos.
ARGUMENTO 1
Ética, respeito ao ser humano e rigor científico: esses são os princípios que norteiam a rotina de trabalho de biomédico. Trabalhando de forma integrada com os demais profissionais da área e com as várias instâncias do complexo sistema de saúde, o biomédico atua como agente transformador da realidade em benefício da coletividade (CAMPOS, 2014).
ARGUMENTO 2
Ao se examinar o campo da prática biomédica, vários problemas tornam-se imediatamente aparentes: a insatisfação de pacientes e médicos, os custos crescentes de tratamentos e exames, a formação inadequada de recursos humanos, o mercantilismo e a competição entre os próprios profissionais da área, a precariedade dos programas de saúde, etc. – problemas graves e complexos que, entretanto, parece se banalizar, dada a frequência com a qual somos confrontados com eles no cotidiano (GUEDES C.R. et al, 2006).
ARGUMENTO 3
É evidente que nas últimas décadas, o sistema de saúde sofreu uma renovada dose de confiança, em paralelo ao avanço dos conhecimentos biomédicos aberto pelas novas possibilidades de estudo das doenças no nível molecular e genético. Contudo, esse sistema ainda traz questões como: (a) o seu crescente distanciamento da prevenção primária, pois, quanto mais se capacita para atuar sobre os efeitos da doença, mais se desaprende de como atuar sobre os seus determinantes; (b) os seus efeitos iatrogênicos, dos quais se reforçam evidências, (c) por fim, os seus custos crescentes, que não somente tornam as perspectivas macroeconômicas desse sistema sombrias, como também são bases das iniquidades de acesso, mesmo nas economias desenvolvidas (BARRETO, 2004).
CONCLUSÃO
A saúde pública no cenário brasileiro conquistará maior êxito na medida em que houver uma real interação entre profissionais envolvidos. Esta proposta permeia a proposta do PET/Saúde, que prevê o envolvimento dos acadêmicos de graduação da área da saúde na vivência das práticas profissionais, através de um aprendizado que integre ensino, pesquisa, extensão e comunidade, de forma interdisciplinar e multiprofissional; além de propiciar o desenvolvimento de ações em saúde, produção de conhecimento e pesquisas, de acordo com as necessidades e prerrogativas do Sistema Único de Saúde (SUS).
Analisando a estrutura do texto, pode-se afirmar que se trata de um texto dissertativo. Isto porque:
Escolha uma:
a. O texto apresenta a estrutura: introdução, argumentos e conclusão; trata de um assunto de forma referencial, focado no assunto; apresenta argumentações diversas, o que torna o texto mais consistente. Correto
b. Há introdução, parte que apresenta tema e argumentos. Há um só tipo de argumento no desenvolvimento; na conclusão, fecha-se o assunto;
c. O texto está escrito de modo informal, é de fácil compreensão, como deve ser o texto dissertativo.
d. O texto apresenta o assunto de forma sentimental, emotiva;
e. Os argumentos são todos falaciosos;
Feedback
A resposta correta é: O texto apresenta a estrutura: introdução, argumentos e conclusão; trata de um assunto de forma referencial, focado no assunto; apresenta argumentações diversas, o que torna o texto mais consistente..
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Anáfora: expressão que retoma uma ideia anteriormente expressa. Catáfora: pronome ou expressão nominal que antecipa uma expressão presente em porção posterior do texto. Numere as orações abaixo de acordo com as referidas técnicas coesivas. Marque 1 para anáfora, 2 para catáfora. 
I. ( ) Só queremos isto: a aprovação! 
II. ( ) Eu quero ajuda de alguém: pode ser de você. 
III. ( ) ""A manicure Vanessa foi baleada na Tijuca. Ela levou um tiro no abdome"". 
IV. ( ) Três homens e uma mulher tentaram roubar um Xsara Picasso na Tijuca. Eles deram 10 tiros no carro, mas nenhum conseguiu levá-lo. 
V. ( ) ""Secretária de Educação escreve pichação com ""x"". Ela justifica a gafe pela pressa"". 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta: _____"
Escolha uma:
a. 1 – 2 – 1 – 2 – 1;
b. 2 –1 – 2 – 1 – 2;
c. 1 – 1 – 1 – 2 – 1;
d. 2 – 2 – 1 – 1 – 1; Correto
Resposta Correta!
e. 2 – 2 – 1 – 2 – 1;
Feedback
A resposta correta é: 2 – 2 – 1 – 1 – 1;.
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