Lista_de_exerccios_1B

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Curso: Biologia
Disciplina: Genética na Agropecuária
Docente: Maria Manuela H. Venancio
Avaliação 2: Lista de exercício 1B (0,0 a 2,5) 
Discente: _Donato Luiz de Amorim________ Data:__20_/_10__/_2021__
1) (0,5) Em galinhas, os indivíduos com penas normais são de genótipo ff, os indivíduos FF apresentam penas acentuadamente onduladas e o heterozigoto apresenta as penas medianamente onduladas. A partir do cruzamento de um galo com penas medianamente onduladas com três fêmeas, foram produzidos 12 descendentes por ninhada. Dos 36 descendentes, 18 apresentaram penas medianamente onduladas, 15 penas acentuadamente onduladas e apenas 3 foram normais. Quais os prováveis genótipos das três fêmeas?
2) (0,5) No estudo da herança da forma da raiz do rabanete, e também da cor da raiz, obteve-se na F2 a seguinte proporção fenotípica: 11 vermelhos e esféricos; 20 vermelhos e ovais; 9 vermelhos e alongados; 21 rosas e esféricos; 39 rosas e ovais; 19 rosas e alongados; 10 brancos e esféricos; 22 brancos e ovais e 11 brancos e alongados.
a) Quais as interações alélicas para os dois caracteres?
b) Quais os genótipos dos genitores para possíveis cruzamentos que produziram a F2 fornecida?
3) (0,5) Preto, sépia, creme e albino são cores da pelagem de cobaias. Animais individuais (não necessariamente de linhagens puras) que demonstram essas cores foram entrecruzados; os resultados estão tabulados como segue, em que as abreviações A (albino), B (preto), C (creme) -e S (sépia) representam os fenótipos:
	Cruzamento
	Fenótipos Parentais
	Fenótipos da Progênie
	
	
	B
	S
	C
	A
	1
	B x B
	22
	0
	0
	7
	2
	B x A
	10
	9
	0
	0
	3
	C x C
	0
	0
	34
	11
	4
	C x S
	0
	24
	11
	12
	5
	B x A
	13
	0
	12
	0
	6
	B x C
	19
	20
	0
	0
	7
	B x S
	18
	20
	0
	0
	8
	B x S
	14
	8
	6
	0
	9
	S x S
	0
	26
	9
	0
	10
	C x A
	0
	0
	15
	17
a) Deduza a herança dessas cores de pelagem, e utilize símbolos gênicos de sua própria escolha. Demonstre todos os genótipos dos genitores e da progênie.
b) Se os animais pretos nos cruzamentos 7 e 8 forem cruzados, quais proporções de progênie você pode prever ao utilizar o seu modelo?
4) (0,5) Em abóbora, a cor do fruto pode ser branca, amarela e verde é determina por uma epistasia, em que os alelos dominantes C e G são epistáticos em relação aos alelos recessivos (c e g), em que C inibe a primeira etapa e o alelo G inibe a segunda etapa:
Precursor branco pigmento amarelo pigmento verde
Cruzando-se uma planta de frutos amarelos com outra de frutos brancos heterozigotos obtiveram-se 60 descendentes, destes, quantos serão brancos, amarelos e verdes?
5) (0,5) Um alelo dominante H reduz a quantidade de cerdas corporais que as moscas Drosophila apresentam, dando origem a um fenótipo “calvo”. Na condição homozigota, H é letal. Um alelo dominante de distribuição independente S não apresenta efeitos sobre a quantidade de cerdas, exceto na presença de H, caso em que uma dose única de S suprime o fenótipo calvo, restaurando, assim, o fenótipo com cerdas. Entretanto, S também é letal na condição homozigota (S/S).
a) Qual proporção de moscas com e sem cerdas você encontraria na progênie viva de um cruzamento entre duas moscas com cerdas carreadoras de H na condição suprimida?
b) Qual a proporção de indivíduos que nasceram mortos no cruzamento anterior? Demonstre a proporção de cada genótipo.
c) Quando a progênie sem cerdas é retrocruzada com uma mosca parental com cerdas, qual proporção fenotípica você esperaria observar na sua progênie viva?
d) Qual a proporção de indivíduos letais originados no cruzamento do item c?