FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE (3)

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Prova de dependência
ALUNO: 858860 - ANDREIA PIRES FURTADO BELEM
DISCIPLINA: 100751 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE
PROVA FINALIZADA EM: 02/11/2021
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
Modalidade de ensino é um tipo de oferta do Ensino Básico distinto do regular para atender alunos com diversas
necessidades. A LDB, ao valorizar as modalidades, contribui para a diversidade. Elas podem ser ofertadas em
todos os níveis de ensino, inclusive no Ensino Superior. Assinale a alternativa que contempla as Modalidades de
Ensino apontadas na LDB
a) Educação Infantil e de Jovens e Adultos
b) Educação Escolar Indígena, Educação Especial
c) Educação do Campo e Educação Infantil
d) Educação Profissional e Educação Física
e) Educação de Jovens e Adultos e Educação Física
Questão 2
Analise a imagem: Fonte: ktsimage/iStockphoto Agora leia o texto "Diferença, diversidade, pluralismo, hibridismo -
esses são alguns dos termos mais debatidos e contestados do nosso tempo. Questões de diferença estão no
centro mesmo de muitas discussões dentro dos feminismos contemporâneos. No campo da educação na Grã-
Bretanha, questões de identidade e comunidade continuam a dominar os debates que cercam o "multiculturalismo"
e o "antirracismo"[...]." BRAH, Avtar. Diferença, diversidade, diferenciação. Cadernos pagu (26), Janeiro-junho de
2006. p. 329-376. Disponível em: ">http://www.scielo.br/pdf/cpa/n26/30396.pdf>. Acesso em 01 dez. de 2017. Com
relação à imagem e o texto, podemos considerar que: I. Esses temas podem nos ajudar a compreender a
diversidade. II. A "raça" é o único marcador de diferença social III.Tais questões são importantes porque podem
ajudar a explicar a noções de identidade, comunidade e tradição Estão corretas as alternativas:
a) II e III apenas.
b) I e III apenas.
c) I, apenas.
d) II, apenas.
e) Apenas I, II e III.
Questão 3
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é oferecido nas escolas públicas e privadas de Ensino Básico;
em salas de recursos multifuncionais, no qual o aluno deve ser atendido por um professor regente, com formação
continuada em Educação Especial. A sala deve oferecer mobiliário adequado, materiais didáticos específicos,
recursos pedagógicos de acessibilidade e equipamentos específicos para o atendimento dos alunos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação. Quais os tipos de
atendimento que o AEE oferece?
Stamp
a) Estratégias para enriquecimento curricular, Estratégias para o desenvolvimento de processos mentais, Ensino de
línguas estrangeiras.
b) Ensino do Sistema Braille, Estratégias para autonomia no ambiente escolar, Ensino do uso de recursos ópticos e não
ópticos.
c) Ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita, Ensino do uso da Comunicação Alternativa e Aumentativa - CAA,
Ensino de higiene básica.
d) Ensino da usabilidade e das funcionalidades da informática acessível, Ensino da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS,
Ensino de artes culinárias.
e) Ensino do uso do Soroban, Técnicas de orientação e mobilidade, Ensino de artes marciais.
Questão 4
O termo Educação em Tempo Integral ou Escola de Tempo Integral diz respeito àquelas escolas e secretarias
de educação que ampliaram a jornada escolar dos estudantes, trazendo ou não, nova disciplinas para o currículo
escolar. Em relação ao currículo das escolas em tempo integral marque a alternativa correta:
a) Não há um currículo específico para as escolas de tempo integral.
b) Todos os alunos atendidos cursam as diferentes disciplinas e oficinas no contra turno escolar.
c) Todos os alunos atendidos cursam as mesmas disciplinas e oficinas no contra turno escolar.
d) O currículo é o mesmo oferecido em quatro horas, mas com tempo maior em cada disciplina.
e) O currículo é diferente do comum, todas as disciplinas são tecnológicas.
Questão 5
Sobre a educação profissional, na condição de modalidade de ensino, é correto afirmar:
a) A Educação Profissional, como etapa de ensino voltada à preparação para o trabalho, pode ser cursada em qualquer
idade, basta ser alfabetizado.
b) A Educação Profissional congrega uma formação ampla e, nessa medida, deve ser dirigida para campos amplos da
ciência e da tecnologia, sem vinculação imediata com o mundo do trabalho, desenvolvendo competências gerais.
c) A Educação Profissional é dever e responsabilidade do mercado de trabalho, pois o desenvolvimento vocacional do
aluno deve ser dirigido para o perfil do mundo do trabalho constituído na sua região ou localidade.
d) Todos podem cursar a Educação Profissional, mesmo não tendo concluído nenhuma etapa ou nível de ensino, bastando
para tanto ter a indicação de uma instituição empregadora.
e) A Educação Profissional deve ser integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, e
deve conduzir ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva.
Questão 6
O período integral, maior tempo na escola, permite um processo reflexivo por parte dos alunos. Em um meio
período só há tempo para o professor dar a matéria. Ao invés de uma via de mão única, em que o conhecimento
flui do professor para o aluno, no período integral há mais espaço para troca, para interlocução de qualidade, para
que o aluno organize seu tempo e dedique parte dele à reflexão, ao estudo, à pesquisa, ainda dentro do espaço
legitimado pela escola, para o professor não apenas passar conteúdo, mas também indicar conteúdos para que o
aluno estude, pesquise e traga isso para a aula. Tudo isso é apropriação do processo de aprendizagem, colocando
o aluno como autor. Em relação ao período integral dos alunos na escola, marque a questão correta:
a) No período integral só há tempo para o professor dar a matéria.
b) O período integral permite que o programa do colégio se volte apenas para o conteúdo.
c) O período integral não faz sentido sem tornar o aprendizado voltado para o trabalho.
d) O tempo integral permite também a integração por meio de atividades interdisciplinares.
e) O período integral deve estar dividido em manhã com aulas regulares e tarde com cursos extra.
Questão 7
O Ensino Médio, Técnico e Profissional têm número pequeno de frequência de estudantes indígenas. Isso se dá
pela falta de oferta de escolas nas aldeias e a dificuldade de deslocamento. Outro problema também é a falta de
oferta de cursos em nível Médio que atenda às especificidades das comunidades. Daí a necessidade de
discussões com os povos indígenas sobre a oferta de cursos técnicos e profissionalizantes com adequações
necessárias. São itens para reflexão sobre este assunto:
a) não há necessidade de refletir sobre este assunto.
b) demandas das comunidades indígenas.
c) demandas das comunidades industrializadas.
d) demandas da educação não escolar.
e) demandas das comunidades brasileiras em geral.
Questão 8
Nossa educação está sob determinação legal da LDB 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,
de 20 de dezembro de 1996 - que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil (da Educação
Básica ao Ensino Superior). Com base no que ela propõe, assinale a alternativa que contempla todos os
segmentos que da Educação Básica:
a) Educação Infantil e Ensino Fundamental
b) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio
c) Ensino Fundamental e Ensino Médio
d) Ensino Fundamental, Médio e Superior
e) Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior
Questão 9
A EJA pode ser oferecida em cursos presenciais, semipresenciais e a distância; e ser organizada anualmente,
semestralmente ou em períodos, ciclos e módulos distintos desde que definidos pelos sistemas de ensino e
respeite às normas da legislação educacional. I. A EJA pode ser oferecida em instituições públicas, sendo
obrigatoriamente gratuita.II. A EJA pode ser oferecida em instituições privadas, organizações não governamentais
(ONGs), empresas, instituições da sociedade civil, associações de bairro, clubes e espaços alternativos, entretanto
se a instituição não for credenciadapelo sistema de ensino, os cursos não terão validade legal. III. A EJA pode ser
oferecida em instituições privadas, sendo obrigatoriamente gratuita. É correto apenas o que se afirma em
a) III
b) I, II
c) II, III
d) I, II e III
e) I
Questão 10
Releia o artigo 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação vigente:"A formação de profissionais da educação, de
modo a atender aos objetivos dos diferentes níveis e modalidades de ensino e às características de cada fase do
desenvolvimento do educando", Com relação aos fundamentos apresentados neste mesmo artigo, avalie as
afirmações a seguir: I. A associação entre teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço; II.
Aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. III. O não
aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. É correto o
que se afirma em:
a) I, apenas.
b) I, II e III.
c) I e II, apenas
d) II e III, apenas
e) I e III apenas.
* - Questão anulada.