Perspectivas Profissionais (GTU100) - Simulado

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Biomedicina
Perspectivas Profissionais (GTU100)
Simulado: Atividades de Aprendizagem
QUESTÃO 01
______________________ influenciou a instalação das primeiras escolas de Ensino
Superior no Brasil.
A - A vinda da Família Real Portuguesa (ALTERNATIVA CORRETA)
B - A revolução Francesa
C - A revolução industrial
D - O renascimento
QUESTÃO 02
A IES são administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado, com ou
sem finalidade de lucro. Essas instituições privadas sem finalidade de lucro,
portanto indique a alternativa correta:
A - ONG's particulares e autonomas
B - Comunitárias, confecionais e filantrópicas (ALTERNATIVA CORRETA)
C - Municipais, estaduais e federal
D - Religiosa e budismo
QUESTÃO 03
De acordo com o Ministério da Educação (2016), outras características podem ser
observadas nas IES, de acordo com a sua finalidade e função. Tipos de cursos e
graus:
A - Pós-graduação stricto sensu: cursos de educação superior
compreendendo os programas de mestrado e doutorado acadêmico ou
profissional, que conferem diploma aos concluintes. (ALTERNATIVA
CORRETA)
B - Tecnologia: cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que
tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente e tenham sido classificados em
processo seletivo, conferindo os graus de Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia.
C - Bacharelado: curso superior que confere ao diplomado competências para atuar
como professor na educação básica, com o grau de licenciado.
D - Todas as alternativas estão certas.
QUESTÃO 04
A distância, nosso foco é voltado para a utilização de tecnologias da informação de
forma sistematizada, utilizava-se material impresso, rádio, TV, telefone, vídeos
pré-gravados.
Esta descrição refere-se a:
A - Terceira geração de educação (ALTERNATIVA CORRETA)
B - Segunda geração de educação
C - Primeira geração de educação
D - Nenhuma das alternativas estão corretas.
QUESTÃO 05
A Educação a distância é conceituada como a modalidade de ensino que se tornou
conhecida por fazer uso das tecnologias de informação e comunicação,
possibilitando que professores e alunos encontrem-se, mesmo estando separados
pelo espaço e tempo, é a modalidade de ensino mais difundida no Brasil na
educação superior. Na sua evolução o ensino EaD passou pelas chamadas
“gerações” sendo que a quarta geração, está marcada pelas tecnologias de ponta
ou seja, ferramentas que possibilitam um mundo cada vez mais conectado com as
tecnologias. Sobre esta geração do EaD assinale a alternativa correta.
a) A quarta geração, teve sua gênese após a década de 1990, e as instituições de
ensino acentuaram a utilização do E-Learning por proporcionar a possibilidade de
treinamentos interativos, transpor barreiras geográficas, redução de custos,
flexibilidade nos horários de estudos etc
b) A quarta geração tem seu foco voltado para a utilização de tecnologias da
informação de forma sistematizada, intensa utilização de material impresso, rádio,
tevê, telefone e vídeos pré-gravados
c) É a geração que perdura há mais tempo, há aproximadamente 90 anos, sendo
que os alunos estudam por meio de material impresso e todos os contatos são
realizados por meio de carta ou de telefonemas
d) Ela tem foco na utilização de tecnologias da informação de forma sistematizada,
uso de material impresso, rádio, tevê, telefone e vídeos pré-gravados. O aluno
recebe kit de material para estudar e acompanhar as aulas e as teleconferências e
webconferências
A - a) A quarta geração, teve sua gênese após a década de 1990, e as
instituições de ensino acentuaram a utilização do E-Learning por proporcionar
a possibilidade de treinamentos interativos, transpor barreiras geográficas,
redução de custos, flexibilidade nos horários de estudos etc (ALTERNATIVA
CORRETA)
B - b) A quarta geração tem seu foco voltado para a utilização de tecnologias da
informação de forma sistematizada, intensa utilização de material impresso, rádio,
tevê, telefone e vídeos pré-gravados
C - c) É a geração que perdura há mais tempo, há aproximadamente 90 anos,
sendo que os alunos estudam por meio de material impresso e todos os contatos
são realizados por meio de carta ou de telefonemas
D - d) Ela tem foco na utilização de tecnologias da informação de forma
sistematizada, uso de material impresso, rádio, tevê, telefone e vídeos
pré-gravados. O aluno recebe kit de material para estudar e acompanhar as aulas e
as teleconferências e webconferências
QUESTÃO 06
Um aluno EAD precisa desenvolver competências que o tornem capaz de promover
de buscar soluções, autônomo, independente, autodidata, entre outras. Ao mapear
as competências do aluno EAD Behar e Silva (2012) elencaram 12 competências
dividindo-as em básicas, medianas e difíceis. Baseado nos três tipos competências
do aluno EAD, segundo Behar e Silva (2012), associe os itens, utilizando o código a
seguir:
I- Competências básicas.
II- Competências Medianas.
III- Competências Difíceis.
( ) Autovaliação, automotivação, flexibilidade e trabalho em equipe.
( ).Fluência digital, autonomia, organização e planejamento.
( ) Administração do tempo, comunicação, reflexão e presencialidade virtual.
BEHAR, P. A. SILVA, K. K. A. da. Mapeamento de competências: um foco no aluno
da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - ( ) III – I – II. (ALTERNATIVA CORRETA)
B - ( ) II – I – III.
C - ( ) III – II – I.
D - ( ) II – III – I.
QUESTÃO 07
A autoavaliação é uma realidade dentro de grandes e pequenas empresas, os
funcionários devem ter em mente que as avaliações são parte de uma rotina –
semanal ou mensal. Os seus resultados podem ser utilizados para buscar o
constante aperfeiçoamento. Sobre a avaliação dentro das instituições é correto
afirmar:
Marque a alternativa correta:
A - São itens para autoavaliação: chefia, autoridade, comunicação verbal, sem levar
em conta rapidez de raciocínio.
B - São itens para autoavaliação: apresentação pessoal, facilidade de
relacionamento, comunicação verbal, rapidez de raciocínio, criatividade e
liderança. (ALTERNATIVA CORRETA)
C - São itens para autoavaliação: amizade com toda equipe, chefia, autoridade,
comunicação escrita, sem levar em conta rapidez de raciocínio.
D - São itens para autoavaliação: companheirismo, confiabilidade, capacidade de
chefia, tradicionalismo, comunicação verbal, sem levar em conta rapidez de
raciocínio.
QUESTÃO 08
Em seu artigo “Uma estratégia para vencer na carreira”, Renato Grinberg aponta
sete características comuns aos profissionais de sucesso, sendo elas: ter
consciência de suas fortalezas e de suas fraquezas, ter dedicação extrema, ser
criativo, ter foco, identificar oportunidades menores, desenvolver e manter uma rede
de contatos e saber se posicionar. Dando a importância para a característica
desenvolver e manter uma rede de contatos,
Marque a alternativa que apresenta elementos dessa característica:
A - Conhecer pessoas-chave e construir um networking. (ALTERNATIVA
CORRETA)
B - Ter um posicionamento claro e alinhado com suas fortalezas.
C - Está relacionado com os nossos objetivos.
D - Direcionar a energia para a solução e ter atitude positiva frente aos desafios.
QUESTÃO 09
Chiavenato (1997) reitera que não apenas conseguir um novo emprego, mas manter
a colocação é uma das características marcantes da empregabilidade.
Para garantir a empregabilidade, Carvalho (2009) e Chiavenato (1997) afirmam que
o profissional deve estar sempre atento a alguns aspectos, quais sao
A - ( ) relacionamento pessoal e profissional (ALTERNATIVA CORRETA)
B - ( ) depois que adquirir conhecimento nao precisa se atualizar
C - ( ) apresentacao pessoal nao importa
D - ( ) vida social e profissional nao precisa separar
QUESTÃO 10
Para publicar um artigo científico, primeiro precisamos selecionar uma revista. Essa
seleção acontece por área de conhecimento, e dentro da área de conhecimento é
necessário identificar a revista que se enquadra com a escrita do seu artigo, não
bastandosomente submeter o artigo para que ele seja aprovado.
Para ir à publicação, o artigo passa por uma avaliação e, posteriormente, ele saberá
se o avaliador aprovou ou não seu artigo. Com relação à publicação de artigo
científicos em periódicos, assinale a alternativa CORRETA:
A - O número digital é obrigatório e aparece em ícone azul na frente do artigo,
quando é registrado no currículo lattes.
B - O DOI é item obrigatório para cada um dos artigos, permitindo que o artigo seja
rastreado na internet.
C - O número de ISSN é o que torna uma revista válida em termos de registro
para a comunidade acadêmica. (ALTERNATIVA CORRETA)
D - Um artigo sem os registros de DOI ou ISSN também é aceito pela comunidade
científica e tem impacto significativo.