Atividade de revisão Ética e Educação

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Atividade de revisão Ética e Educação 
 
 
Questão 01 
O trabalho docente constitui o exercício profissional do professor e este é o seu primeiro 
compromisso com a sociedade, assumindo assim, um compromisso social e ético. Nesse 
contexto, a profissão docente: 
(A) Prepara os alunos para se tornarem cidadãos passivos e diferentes na família, no trabalho, na 
vida cultural e política. 
(B) Exerce uma atividade fundamentalmente antissocial, haja vista que, contribui para a formação 
cultural e cientifica do povo, tarefa dispensável para outras conquistas democráticas. 
(C) Realiza a continuidade entre o aluno e a sociedade, entre as condições de origem do aluno e 
sua destinação antissocial na sociedade, papel que cumpre provendo as condições e os meios que 
desabona o encontro do aluno com as matérias de estudo. 
(D) É exercida no âmbito da vida social e política. 
(E) É um ato simplório porque se realiza no contexto das relações individuais, no qual não 
manifestam os interesses das classes sociais. 
 
Questão 02 
Para o Prof. Cortella, “é possível tratar a ética como tema. Ela não precisa ser uma disciplina 
no Ensino Fundamental, mas pode aparecer como um conteúdo no conjunto das 
disciplinas. Mas não se ensina ética apenas falando ou pensando sobre ela. A ética é, acima 
de tudo, exemplar. Uma professora, por exemplo, precisa saber que na hora da entrada das 
crianças ou na volta do intervalo, ela não deve fazer uma fila e dizer assim: “Meninos de um 
lado e meninas do outro”, porque não se separa por gênero. A função de uma fila é 
organizar, e não separar por gênero. Qual é a finalidade disso? A vida não é assim. Você não 
vai a um supermercado e há caixa para homem, caixa para mulher; você não vai ao banco e 
há caixa para homem, caixa para mulher. Onde há essa separação? Em escola, penitenciária 
e hospício.” 
Segundo o Professor, Ética é, portanto, o conjunto de: 
(A) regras adquiridas através da cultura, da educação e do cotidiano. 
(B) princípios e valores que usamos para decidir nossa conduta social. 
(C) bens culturais que se transmite de geração em geração em um grupo social. 
(D) procedimentos ou reações do indivíduo ao meio social que o cerca. 
(E) hábitos e costumes utilizados em uma determinada comunidade. 
 
Questão 03 
O ofício do educador envolve diversas competências, entre elas a que trata dos valores 
morais da cultura com a qual esse profissional lida. Essa é a competência 
(A) política. 
(B) tecnológica. 
(C) didática. 
(D) ética. 
(E) midiática. 
 
Questão 04 
Quanto ao perfil do professor é correto afirmar que os professores só poderão contribuir, de 
fato, para a conquista de maior qualidade no ensino se tiverem: 
I. Autonomia intelectual; 
II. Domínio dos conteúdos de ensino e de metodologias adequadas; 
III. Competência prático-reflexiva; 
IV. Repertório cultural diversificado; 
V. Visão ética, política da prática profissional e Respeito intelectual e pessoal pelos alunos. 
Estão CORRETAS: 
(A) apenas as afirmativas I e II 
(B) apenas as afirmativas III e IV 
(C) apenas as afirmativas V e IV 
(D) Todas as afirmativas 
(E) Nenhuma das afirmativas 
 
Questão 05 
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) os itens abaixo. 
I. Ética e cidadania são concebidas na educação quando os agentes educativos reconhecem os 
valores, considerando-os e promovendo um exercício profissional que inclua ações 
humanizadoras. 
II. As competências socioemocionais sugerem a construção de habilidades que promovam 
desenvolvimento pessoal, sendo adquiridas no processo de interação familiar, social, educacional e 
profissional. 
III. O desenvolvimento das habilidades sociomocionais requer planejamento de aulas dinâmicas, 
aos qual os educadores possam incentivar aos alunos a autopercepção, a autorresponsabilidade, a 
autonomia, bem como a sensibilidade ao entorno (comunitário e social). Entretanto, tais atividades 
promovem atrasos no conteúdo sistemático e científico, sendo estes prioritários. 
IV. A relação entre o educador e o aluno, deve ser fundamentada na lógica verticalizada. Os 
professores possuem domínio do conhecimento adquirido e repassa a instituição de ensino sem a 
necessidade de treinamentos específicos. 
Marque a opção com a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas 
A- V, F, F, V 
B- F, F, V, F 
C- V, V, V, F 
D- F, V, F, F 
E- V, V, F, F 
Questão 06 
A educação ética é aquela que nos leva a refletir sobre o próprio ser humano, possibilitando 
a formação de indivíduos que devem se construir nas relações com o outro. Assim, cabe ao 
educador observar as suas próprias posturas para se fortalecer como sujeito ético, no 
contexto da escola ora defendida. Um dos principais comportamentos desse educador é: 
Alternativas 
A- adotar como método a exposição oral de seus conhecimentos, com a certeza de conseguir 
moldar seus alunos aos padrões exigidos pela sociedade. 
B- compreender-se como o único detentor do conhecimento frente aos seus alunos, por ter 
formação acadêmica superior. 
C- defender o distanciamento entre sua posição e a do educando como necessário na 
reprodução dos valores sociais vigentes. 
D- priorizar a educação dialógica entre os membros dos grupos como uma via de construção do 
conhecimento. 
 
Questão 07 
O trabalho pedagógico com a Ética na sala de aula visa o desenvolvimento da autonomia 
moral, fundamental para que os alunos possam compreender e atuar de maneira crítica 
diante dos valores e regras sociais, conhecendo e elegendo princípios, e pautando-se por 
eles. Esse tipo de trabalho deve ter como objetivo: 
Alternativas 
A- Perceber a importância de um ambiente de escuta para que nenhum aluno converse e todos 
fiquem atentos. 
B- O reconhecimento de que as atitudes das pessoas precisam ser pautadas por princípios de 
respeito, justiça, solidariedade e diálogo, que devem estar expressos na ação cotidiana da 
escola. 
C- Ensinar bons modos e fazer um discurso sobre as regras punitivas da escola. 
D- Ensinar aos alunos uma lista de preceitos morais e um conjunto de proibições. 
 
 
Questão 08 
Analise as afirmativas a seguir: 
 
I. É permitido ao professor vinculado a uma instituição pública de educação ser negligente com a 
realização do próprio trabalho ou com o trabalho de seus pares, com o objetivo de retardar 
propositalmente e sem qualquer justificativa plausível a realização das suas funções e atividades, 
ou prejudicando a qualidade do trabalho da organização onde exerce suas funções. 
 
II. Compreender a vida escolar como participação no espaço público, utilizando e aplicando os 
conhecimentos adquiridos na construção de uma sociedade democrática e solidária, são alguns 
dos objetivos que devem ser embargados nos projetos realizados em torno do tema "Ética" nas 
instituições de ensino. 
 
Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas 
A- As duas afirmativas são verdadeiras. 
B- A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C- A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D- As duas afirmativas são falsas. 
 
Questão 09 
De acordo com o código de ética do pedagogo, disserte sobre a profissão, direitos e deveres. 
Mínimo 10 linhas. 
 
 
Questões retiradas de concursos públicos para pedagogos. 
Ano: 2020 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Arapongas – PR Prova: FAFIPA – 2020 – Prefeitura de 
Arapongas – PR – Professor -Educação Infantil 
 
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares – ES Prova: IBADE – 2020 – Prefeitura de Linhares – ES 
– Técnico Pedagógico 
 
Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó – PE Prova: CONTEMAX – 2019 – Prefeitura de 
Orobó – PE – Professor de Ensino Fundamental 
 
Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-PA Prova: CESPE – 2020 – TJ-PA – Analista Judiciário – 
Pedagogia