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Exercício sobre Texto Dissertativo

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EXERCÍCIO
1- Sobre o discurso indireto é correto afirmar, exceto:
a) No discurso indireto, o escritor utiliza suas próprias palavras para reproduzir a fala de outra pessoa.
b) O escritor da redação é o porta-voz das falas e dos pensamentos da pessoa citada na produção.
c) Normalmente é escrito na terceira pessoa. As falas são iniciadas com o sujeito, mais o verbo de elocução seguido da fala da pessoa de quem se fala.
d) No discurso indireto, as pessoas mencionadas são conhecidas por meio de seu próprio discurso, ou seja, através de suas próprias palavras.
2- Sobre a estrutura do texto dissertativo, é correto afirmar, exceto:
a) A introdução corresponde a uma extensão do tópico frasal, apresentando ideias secundárias que o fundamentam ou esclarecem.
b) O parágrafo é uma estrutura superior à frase, que desenvolve, eficazmente, uma única ideia-núcleo. Ele consta, normalmente, sobretudo, na dissertação e na descrição, de duas e, às vezes, de três partes: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
c) Por ser uma modalidade de composição cujo objetivo é analisar ou comentar conceitos ou ideias, a dissertação pode ser apresentada de maneira expositiva ou argumentativa.
d) A conclusão deve retomar a ideia central do texto e levar em consideração os argumentos e aspectos apresentados ao longo do texto.
3- (UDESC 2008)
Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.)
I. Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
II. As técnicasse refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais. III. Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
IV. Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, em que os períodos devem aparecer.
a) II, I, III, IV
b) IV, II, III, II
c) IV,I, II, III 
d) III, I, IV, II
4- Sobre a organização de parágrafo em um texto, é INCORRETO:
a) Cada parágrafo deve apresentar uma ideia central, sendo que a ideia principal do texto é colocada no parágrafo introdutório.
b) Os parágrafos devem ter obrigatoriamente até cinco linhas.
c) Os parágrafos podem possuir uma introdução, desenvolvimento e conclusão. Se possuírem, são chamados de parágrafo-padrão.
d) A mudança de parágrafo deve ocorrer quando não há mais desenvolvimento da ideia-núcleo, ou seja, quando houver um novo aspecto do texto a ser desenvolvido.
5- Sobre as características do texto dissertativo, podemos afirmar que:
a) Suas principais características são contar uma história ou narrar algum acontetcimento, verídico ou não.
b) Apresentar informações sobre um objeto ou fato específico, enumerando suas características através de uma linguagem clara e objetiva.
c) Têm por finalidade instruir o leitor/interlocutor, por isso o predomínio dos verbos no infinitivo.
d) Texto da opinião, no qual as ideias são desenvolvidas com a intenção de convencer o leitor.
6- Qual a função principal do primeiro parágrafo em um texto dissertativo-argumentativo? 
a) Apresentar o problema e fazer um panorama geral do que será abordado no texto. 
b) Resumir o texto oferecendo uma solução para o problema que será introduzido nos parágrafos subsequentes. 
c) Continuar o desenvolvimento do texto, abordando temas para que o leitor se identifique como um eu no mundo. 
d) Introduzir os personagens ao leitor, e a trama que se desenvolverá ao longo da narrativa.
7- Comente como foi organizado o parágrafo de desenvolvimento exposto:
“A televisão, apesar das críticas que recebe, tem trazido muitos benefícios às pessoas, tais como: informação, por meio de noticiários que mostram o que acontece de importante em qualquer parte do mundo; diversão, através de programas de entretenimento (shows, competições esportivas); cultura, por meio de filmes, debates, cursos.” 
É__um_dos__argumentos__depoisda___introdução._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8- Leia a seguinte conclusão: 
“Concluindo, fica evidente, portanto, que a publicidade direcionada ao público infantil deve ser discutida por todos os setores. É preciso então que o governo se conscientize e adote medidas que limitem a ação dos publicitários. A criança ainda não tem condições de decidir por si mesma, uma vez que ela está em fase de formação e não dispõe de muitos conhecimentos para fazer uma escolha consciente.”
Quais problemas o parágrafo apresenta?
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9- Leia atentamente o parágrafo abaixo, retirado de uma redação modelo ENEM. 
“Mexa-se: verbo no imperativo, associado à prática de atividades físicas, fundamental para aqueles que almejam uma vida longa e saudável. Estar em movimento é um hábito que deve ser cultivado desde cedo na vida das pessoas, desde a infância. O que vemos nos dias de hoje, entretanto, vai, justamente, na contramão dessa ideia. Um dos grandes desafios do século XXI é encontrar maneiras de combater a apatia e o sedentarismo que tomou conta das crianças do Brasil e do mundo.” 
a) Qual a tese dessa introdução? 
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b) Elabore dois argumentos que a sustentem.
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10- Leia agora este outro parágrafo de desenvolvimento, retirado de uma redação sobre o a corrupção no Brasil): “Agora, o político chega em Brasília, aí vem um empresário e combina com ele de fazer um esquema. Ele vai, arma tudo e já sabe que ninguém vai descobrir. Desvia dinheiro da merenda das escolas públicas e compra uma mansão ou uma ilha. Depois se alguém desconfia de alguma coisa ou a imprensa investiga, ele foge para outro país com muito dinheiro.” Esse parágrafo apresenta muitas falhas. Explique, de forma sintética, quais são os problemas relativos: 
a) à linguagem empregada pelo autor. 
b) ao tipo de texto solicitado (dissertação).

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