Avalição I-Genética e melhoramento Plantas

Prévia do material em texto

1Os conhecimentos utilizados no melhoramento de plantas envolvem muitos conteúdos de fisiologia, anatomia, genética e também de ecologia. No contexto ecológico, fatores como a disponibilidade hídrica (água), o termoperíodo (amplitude térmica ao longo do dia) e o fotoperíodo (comprimento do dia) podem ter influência no florescimento de algumas espécies de importância agrícola. Esses fatores abióticos, assim, como condições internas, podem regular as fases fenológicas de desenvolvimento das plantas. Assim, observe as afirmativas abaixo:
I - Essa fase é importante para um melhorista, pois é durante o estágio adulto reprodutivo que os cruzamentos podem ser realizados e assim, as progênies podem ser obtidas.
II - A fase juvenil é um período da etapa de desenvolvimento das plantas propagadas através de sementes em que não há o estímulo para a reprodução, assim, o meristema não tem capacidade de floração ainda.
III - O estádio adulto vegetativo é uma fase pré-floração, onde o meristema se torna competente, ou seja, já possui a capacidade de iniciar a etapa reprodutiva, a partir dos estímulos do meio.
De acordo com a ordem de desenvolvimento pós-embrionário do meristema apical, assinale a ordem CORRETA dos estágios:
A
III - II - I.
B
II - III - I.
C
II - I - III.
D
I - II - III.
2Importantes condições devem ocorrer para o sucesso do melhoramento genético de plantas. Entre elas se destacam a variabilidade genética e a herdabilidade das características. Sobre esse contexto, é INCORRETO afirmar que:
A
A possibilidade de identificar características e genes de interesse oportuniza a seleção dos melhores indivíduos e assim obter novas cultivares, aperfeiçoando os atributos desejados.
B
A variabilidade genética na população de plantas se relaciona à presença de alelos que resultem em caracteres de interesse ou favoráveis.
C
A herdabilidade das características desejadas se relaciona com a possibilidade de transferência entre as gerações de plantas.
D
A presença de alelos com características de interesse é fundamental para o melhoramento genético de plantas, que busca reduzir suas frequências na cultivar melhorada.
3Conhecer o sistema reprodutivo das plantas é fundamental para o desenvolvimento de um programa de melhoramento genético. Dependendo das características e estratégias de reprodução, o melhorista deve optar por distintos métodos. Sobre a biologia reprodutiva das plantas e sua relação com o melhoramento genético, é INCORRETO afirmar que:
A
As plantas podem apresentar apenas um tipo de reprodução, a propagação sexuada ou a reprodução assexuada, possibilitando a obtenção de clones.
B
Na reprodução sexuada, ocorre a fusão dos gametas masculinos (presentes nos grãos de pólen) aos gametas femininos (óvulos), gerando uma progênie resultante desse cruzamento.
C
Na propagação sexuada pode ocorrer diferentes tipos de polinização como, a autopolinização, a polinização cruzada, e ainda existem as plantas com frequência intermediária entre esses dois tipos.
D
Na reprodução assexuada, existem diversas estratégias de propagação, tanto naturais (rizomas, rebentos, entre outros), quanto artificiais (estaquia, enxertia, entre outras).
4O melhoramento de plantas foi desenvolvido pelas sociedades humanas desde a domesticação das plantas e início da agricultura. Durante os tempos, os agricultores selecionaram os indivíduos com características mais propícias aos seus interesses. Sobre a importância do melhoramento de plantas, é INCORRETO afirmar que:
A
O melhoramento de plantas se desenvolvia no passado, a partir da seleção das plantas com melhores características, como produtividade, qualidade, entre outras propriedades de fácil identificação.
B
Dentre algumas características que os melhoristas de plantas buscam desenvolver em novas cultivares estão o incremento em produtividade, a resistência às pragas e aos patógenos, entre outras.
C
Embora a agricultura e a domesticação de plantas tenham ocorrido em distintas regiões ao longo dos últimos 10.000 anos, o melhoramento de plantas é uma atividade recente e desenvolvida apenas após o conhecimento da genética.
D
A partir de conhecimentos científicos em diversas áreas, as técnicas de melhoramento de plantas puderam ser inovadas, resultando em avanços mais rápidos e em maior escala na obtenção de novas cultivares de plantas.
5Para a atuação do melhorista em um programa de obtenção de novas cultivares, os conhecimentos sobre a anatomia da espécie e sobre a biologia reprodutiva são de fundamental importância. Assim, compreender qual a forma de fecundação, as estruturas florais e metodologia de polinização são ações importantes para a realização dos cruzamentos e para a obtenção das progênies. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) Os estames são as estruturas formadas pelas anteras, que contém os óvulos, os gametas femininos.
(   ) O carpelo são as estruturas que contém os ovários, onde os grãos de pólen (gametas masculinos) são formados e liberados para a polinização.
(   ) Os grãos de pólen são liberados após a antese, sendo que ao entrar em contato com o estigma receptivo, germina e inicia-se a formação do tubo polínico.
(   ) A fertilização ou fecundação ocorre quando os óvulos se fundem com os núcleos polares, formando o zigoto diploide (2n), dando início à formação do embrião e da semente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - F - V - V.
C
F - V - V - F.
D
V - F - F - V.
6Muitos comentários sobre a importância da agricultura e do melhoramento de plantas tem se baseado no aspecto de sua contribuição para a superação da fome no mundo. Porém, essas contribuições vão muito além, associando também adaptação e sustentabilidade ambiental e econômica. Considerando esse contexto, analise as seguintes asserções e a relação entre elas:
I. Alguns fatores importantes ligados à produção de alimentos e ao melhoramento genético de plantas são a adaptação, resistência e tolerância à estresses abióticos (meio físico), aos estresses bióticos (pragas, doenças e plantas daninhas ou invasoras) e oportunizar a segurança alimentar, com o uso equilibrado e racional dos recursos disponíveis (solo, água, entre outros).
POR ISSO
II. Compreender e atuar para minimizar os efeitos das mudanças climáticas, escolhendo cultivares de acordo com o zoneamento agroclimático (genótipos adaptados), realizando práticas de manejo que favoreçam a menor ocorrência de pragas e doenças, além da utilização das inovações tecnológicas disponíveis para minimizar os impactos da agricultura são ações que auxiliam na sustentabilidade ambiental e econômica das cadeias de produção.
A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
7Nos estudos de genômica, uma etapa inicial e muito importante é conhecer o genoma de um organismo, ou seja, todo o seu DNA. Para isso, se utilizam técnicas que são chamadas de sequenciamento do DNA. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) A transformação genética envolve a identificação da ordem das bases nitrogenadas adenina (A), guanina (G), citosina (C) e timina (T) que formam a molécula de DNA.
(   ) A partir do sequenciamento do DNA, essas informações são disponibilizadas em bancos de dados genéticos, possibilitando que sejam usadas na etapa seguinte, a pós-genômica.
(   ) A genômica funcional ou pós-genômica envolve a identificação dos genes e o estudo de como essas sequências reguladoras funcionam e interagem.
(   ) Sem essa identificação, torna-se possível acompanhar a transmissão de genes isolados ou de grupos de genes entre as gerações e, assim, retardar a seleção das melhores plantas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
V - F - F - V.
C
F - F - V - V.
D
V - V - F - F.
8Diversos conhecimentos são associadospara o estabelecimento de um programa de melhoramento genético de plantas. Desta forma, o desenvolvimento e obtenção de uma nova cultivar associa informações de fisiologia, genética, estatística, agronomia, entre muitas outras áreas. Sobre a relação multidisciplinar nas atividades relacionadas ao melhoramento de plantas, analise as sentenças:
I - O desenvolvimento da ciência tem possibilitado grandes avanços nas técnicas associadas ao melhoramento de plantas, com inovações como a engenharia genética e a biologia molecular.
II - As técnicas biotecnológicas contribuem de forma importante para várias etapas de um programa de melhoramento vegetal, como na seleção dos indivíduos de uma população, por exemplo.
III - Mesmo que a obtenção de novas cultivares necessite de conhecimentos em diversas áreas, apenas as informações genéticas são consideradas suficientes para atender um programa de melhoramento de plantas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas II e III estão corretas.
B
As afirmativas I, II e III estão corretas.
C
As afirmativas I e III estão corretas.
D
As afirmativas I e II estão corretas.
9Entre as técnicas biotecnológicas modernas, a genômica tem sido uma ferramenta muito útil para o melhoramento de plantas. O estudo do DNA, dos genes e da forma como se expressam tem possibilitado conhecer e aplicar essas informações para a obtenção de novas cultivares. Considerando esse contexto, analise as seguintes asserções e a relação entre elas:
I. A genômica é uma área do conhecimento que se concentra na compreensão de como os genes e as sequências não codificadoras contidas no DNA de cada espécie estão organizadas, além dos mecanismos de interação para regular o funcionamento do ser vivo.
POR ISSO
II. A utilização das ferramentas da genômica nos programas de melhoramento de plantas dificulta a atuação do melhorista, tornando mais complexa a seleção, a propagação e a obtenção de novas variedades.
A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras.
D
As asserções I e II são proposições falsas.
10A cultura de tecidos vegetais é uma inovação tecnológica com aplicações para o melhoramento de plantas. Essas técnicas de propagação são conhecidas como cultura de tecidos vegetais ou também como cultivo in vitro. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) A cultura de tecidos vegetais é realizada em um ambiente de laboratório, em condições assépticas, ou seja, em um ambiente livre de contaminantes para que não ocorra contaminação.
(   ) O cultivo in vitro é realizado utilizando um meio de cultura, que contém todos os nutrientes disponíveis, além de outros componentes que favorecem o desenvolvimento de acordo com a técnica utilizada.
(   ) A propagação in vitro é uma ferramenta adotada com o objetivo de identificação do DNA, seu sequenciamento e para a transformação genética, sendo útil na obtenção destes novos clones de plantas.
(   ) Uma importante condição na cultura de tecidos de plantas é a manutenção dos recipientes com os explantes em condições de temperatura, luminosidade e higiene controlada, promovendo assim o desenvolvimento desejado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - V.
B
V - V - V - F.
C
V - V - F - V.
D
V - F - V - V.
Aumentar fonte