Avaliando O Aprendizado - Psicologia do Pensamento e da Linguagem (4)

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Disc.: PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM 
Aluno(a): Matríc.: 
Acertos: 0,5 de 0,5 11/11/2021 (Finaliz.) 
 
 
1 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Jean Piaget (1896-1980) considerou que poderia compreender a gênese e a evolução do 
conhecimento humano se estudasse cuidadosamente a maneira como as crianças constroem 
as noções fundamentais de conhecimento lógico (espaço, tempo, objeto, causalidade e etc.). 
Em suas pesquisas e estudos, foi descobrindo e nomeando vários processos envolvidos no 
desenvolvimento e na construção do conhecimento. Marque a única alternativa incorreta 
sobre um desses processos. 
 
 
Organização inicial é o estado de repouso ou harmonia entre organismo e 
meio. 
 
Acomodação é o processo pelo qual o organismo se transforma, se ajusta às 
demandas impostas pelo ambiente. 
 
Assimilação é o processo pelo qual, a partir de experiências anteriores, o 
organismo desenvolve ações para atribuir significação aos elementos do 
ambiente que geram desequilíbrio. 
 Equilibração majorante é o processo dinâmico e constante de desequilíbrio e 
inabilidade em se adaptar ao meio. 
 
Esquemas são as estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos 
intelectualmente organizam o meio. 
Respondido em 11/11/2021 18:17:38 
 
 
Compare com a sua resposta: Hipótese pré-silábica - 2o. momento Características: a criança 
já sabe que a escrita é realizada com letras. Normalmente utiliza as letras de seu próprio 
nome para escrever todas as palavras. O número de letras não tem relação com o tamanho 
da palavra, mas com o tamanho do que vai ser representado. As letras não tem 
correspondência sonora com a palavra escrita. Exemplo: Avaliar o exemplo apresentado pelo 
aluno 
 
 
2 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Apesar da complexidade da língua a maioria de nós aprende os elementos básicos da 
gramática sem sequer ter consciência de que aprendemos suas regras. Podemos até ter 
dificuldade em indicar de modo explícito as regras da gramáticas entretanto nossa 
capacidade linguística sofisticada nos permite proferir um número infinito de afirmações. 
Neste processo de desenvolvimento da linguagem com frequência observamos a 
supergeneralização que se refere à: 
 
 Fenômeno pelo qual as crianças aplicam regras mesmo quando a 
aplicação resulta em um erro. 
 
Sons desprovidos de significado que precedem a fala e são emitidos pelas 
crianças com idade aproximada de três meses a um ano. 
 
Conjunto de regras que disciplinam o significado de palavras e sentenças. 
 
Regras que indicam como as palavras e frases podem ser combinadas 
para formar sentenças. 
 
Sentenças nas quais as palavras sem importância para a mensagem não 
são pronunciadas. 
Respondido em 11/11/2021 18:17:49 
 
 
Compare com a sua resposta: A produção da fala exige um processamento de cima para 
baixo e a compreensão um movimento de baixo para cima, ou seja, para se compreender a 
fala deve-se partir dos sons básicos (fonemas); passando pelos morfemas; sentenças ou 
frases para então chegar-se ao nível do discurso, enquanto para produzir a fala realiza-se o 
processo inverso. 
 
 
3 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
A aquisição da linguagem pelos seres humanos é estudada por diversas teorias. De modo global, 
porém, os estudos de Desenvolvimento Humano demonstraram uma visão global e universal, as 
quais se dispõem na seguinte ordem: 
 
 
Arrulhamento; balbucio inarticulado; fala complexa; generalização; fala telegráfica. 
 
Balbucio inarticulado; balbucio articulado; fala telegráfica; generalização; fala 
complexa. 
 
Balbucio articulado; balbucio inarticulado; enunciado de uma palavra; fala complexa; 
fala telegráfica. 
 Arrulhamento; balbucio articulado; generalização; fala telegráfica; fala complexa. 
 
Balbucio inarticulado; arrulhamento; fala telegráfica; enunciado de duas palavras; fala 
complexa. 
Respondido em 11/11/2021 18:18:15 
 
 
Compare com a sua resposta: Arrulhar, balbucio, holofrase, fala telegráfica, explosão de 
vocabulário. Fala telegráfica são frases de poucas palavras na qual a criança fala 
principalmente substantivos e verbos. 
 
 
4 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Skinner é o teórico da abordagem ambientalista da aquisição de língua, afirma que existem 
princípios de aprendizagem familiar tais como: 
 
 
Associação, imitação e punição 
 
Associação, acomodação e assimilação 
 
Associação, reforço e modelagem 
 
Associação, reforço e extinção 
 Associação, imitação e reforço 
Respondido em 11/11/2021 18:19:12 
 
 
Compare com a sua resposta: 
 
 
5 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Embora nenhuma outra espécie tenha uma linguagem em sentido linguístico, a linguagem 
não apareceu assim tão repentinamente. Algumas correntes teóricas defendem que deve 
haver um traço evolucionário em seu desenvolvimento. Para Skinner, os bebês aprendem a 
falar, sob muitos aspectos, da mesma forma que os animais aprendem a bicar ou apertar 
barras em uma caixa experimental. Considerando a abordagem ambientalista da aquisição 
da linguagem, assinale a afirmativa verdadeira. 
 
 Os princípios da aprendizagem familiar incluem imitação, associação e 
reforçamento. 
 
As pessoas nascem com um equipamento mental que lhes possibilita descobrir 
as regras para aglutinar sentenças aceitáveis. 
 
Para os Behavioristas, o cérebro detém a estrutura de todas as línguas, assim 
como dos fonemas e ao adquirir uma linguagem, selecionamos o que será 
usado e o restante é descartado. 
 
É a partir da repetição de formas corretas emitidas pelos pais que as crianças 
adquirem a comunicação correta. 
 
A criança vista mais com um papel ativo do que como um receptor passivo no 
processo de aquisição da linguagem. 
Respondido em 11/11/2021 18:19:37 
 
 
Compare com a sua resposta: São as ações internalizadas.