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MORFOLOGIA URBANA E DESENHO DA CIDADE P ro fa . E sp . Ana Ve l ásque z M O R F O L O G I A U R B A N A • FORMA URBANA • ELEMENTOS MORFOLÓGICOS • TRANSFORMAÇÃO NO TEMPO O termo morfologia utiliza-se para designar o estudo da configuração e da estrutura exterior de um objeto. É a ciência que estuda as formas, interligando-as com os fenómenos que lhes deram origem. O conhecimento do meio urbano implica necessariamente a existência de instrumentos de leitura que permitam organizar e estruturar os elementos apreendidos, e uma relação objeto-observador. A F O R M A U R B A N A Conjunto de objetos arquitetônicos ligados entre si por relações espaciais, a arquitetura será assim a chave da interpretação correta e global da cidade como estrutura espacial. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z A S P E C T O S Q U A N T I T A T I V O S Todos os aspectos da rea l idade urbana que podem ser quant i f icáve i s e que se refe rem a uma organi zação quant i ta t iva : dens idades , super f íc ies , f l uxos , e tc . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z A S P E C T O S D E O R G A N I Z A Ç Ã O F U N C I O N A L Rel ac ionam -se com as at iv idades humanas : habi tar , in s t ru i r - se , t ratar - se , comerc ia r , e tc , e tam bém com o uso de uma área, espaço ou edi f í c io , ou se ja , o t ipo de uso do so lo . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z A S P E C T O S Q U A L I T A T I V O S Referem-se ao t ra tamento dos espaços , ao confor to e à comodidade do ut i l i zador . Nos ed i f í c ios poderão se r a in sonor i zação , o i so l amento té rm ico, a cor recta inso l ação, e no m eio u rbano pode se r o es tado dos pav imentos , a adaptação ao c l ima, a acess ib i l idade, I NFRAESTRUTURA, e tc . A S P E C T O S F I G U R A T I V O S Os aspectos f igu rat ivos re l ac ionam -se essenc ia lmente com a comunicação es té t ica . Os aspectos da fo rm a que são comunicáve is a t ravés dos sen t idos E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z S I S T E M A S D E P E R C E P Ç Ã O D E T E R M I N A N T E S P A R A A C O M P R E E N S Ã O D A F O R M A U R B A N A 1 . S is tema de or ien tação - r e s p e i t a o e q u i l í b r i o v e r t i c a l e a s n o ç õ e s d e a c i m a / a b a i x o , e s q ue r d a / d i r e i t a , h o r i z o n t a l / v e r t i c a l , a l t o / b a i x o , l o n g e / p e r t o - q ue p e r m i t e m a o h o m e m o r i e n t a r - s e n a c i d a d e S i s t e m a d e r e f e r ê n c i a : K e v i n L yn c h - “ i m a g e a b i l i d a d e ” 2 . S is tema visua l - a t r a v é s d a v i s ã o s e c o n s t r ó i a p a r t e m a i s i m p o r t a n t e d a i m a g e m d a c i d a d e . P r e s s up õ e o m o v i m e n t o e a p r e e n s ã o d o e s p a ç o e m s e q uê n c i a v i s ua l . 3 . S i s tema tát i l - c o n s i d e r a a s p e r c e p ç õ e s t é r m i c a s e d e f r i c ç ã o c o m a a t m o s f e r a : v e n t o , c o r r e n t e s d e a r , c a l o r , s o l , f r i o , I m p o r t a n t e s n a v i v ê n c i a , c om p r e e n s ã o e c a r a c t e r i z a ç ã o d a c i d a d e . 4 . S is tema ol fat ivo - h á c i d a d e s o n d e s e p e r c e b e m m e l h o r o s c h e i r o s e o d o r e s - e l e s c a r a c t e r i z a m o s l u g a r e s e s ã o p a r t e s d o m e i o u r b a n o - F a t o r d e m e n o r c o n t r o l e e i n c i d ê n c i a n o d e s e n h o urbano. S I S T E M A S D E P E R C E P Ç Ã O D E T E R M I N A N T E S P A R A A C O M P R E E N S Ã O D A F O R M A U R B A N A E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z D I M E N S Õ E S E S P A C I A I S Dimensão Setor ial –Escala da Rua : Pequena un idade, ou porção de espaço u rbano, com form a própr ia . Le i tu ra fe i ta através (Cu l l en) fachadas , porm enores cons t ru t i vos , m obi l iá r io u rbano, pav im entos , cores , tex tu ras , l e t re i ros , árvores , m onumentos i so l ados . Dimensão Urbana –Escala do Bair ro : É a par t i r des sa d im ensão que com eça a ex i s t i r um a par te da c idade. Pres supõe um a es t ru tu ra de ruas , p raças , quar te i rões ou fo rm as de escal a in fe r io res . Aná l i se da fo rm a necess i ta de m ovimento e de vár ios percur sos . Dimensão Terr i tor ial –A Escala da Cidade: A fo rm a es t ru tu ra - se da ar t icu l ação de d i fe rentes fo rm as – d i fe rentes ba i r ros l igados entre s i .E s t ru tu ra g l obal da c idade: c idades l i neares , rad iocêntr icas , em m al ha or togonal , rad ia i s . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z E L E M E N T O S M O R F O L Ó G I C O S S O L O É a par t i r do te r r i tó r io ex i s tente e da sua topograf ia que se desenha ou cons t ró i a c idade. O pavimento é um el emento de grande impor tânc ia no espaço urbano, contudo de uma grande f rag i l idade e su je i to a inúmeras m udanças . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z Q U A R T E I R Ã O C o n t í n u o d e e d i f í c i o s a g r up a d o s e n t r e s i e m a n e l , o u s i s t e m a f e c h a d o e s e p a r a d o d o s d e m a i s , é o e s p a ç o d e l i m i t a d o p e l o c r u z a m e n t o d e t r ê s o u m a i s v i a s e s u b d i v i s í v e l e m l o t e s p a r a c o n s t r u ç ã o d e e d i f í c i o s . O q ua r t e i r ã o a g r e g a e o r g a n i z a o s o ut r o s e l e m e n t o s d a e s t r u t u r a u r b a n a : o l o t e e o e d i f í c i o , o t r a ç a d o e a r ua , e a s r e l a ç õ e s q u e e s t a b e l e c e m c o m o s e s p a ç o s p ú b l i c o s e p r i va d o s . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z Q U A R T E I R Ã O C o n t í n u o d e e d i f í c i o s a g r up a d o s e n t r e s i e m a n e l , o u s i s t e m a f e c h a d o e s e p a r a d o d o s d e m a i s , é o e s p a ç o d e l i m i t a d o p e l o c r u z a m e n t o d e t r ê s o u m a i s v i a s e s u b d i v i s í v e l e m l o t e s p a r a c o n s t r u ç ã o d e e d i f í c i o s . O q u a r t e i r ã o a g r e g a e o r g a n i z a o s o u t r o s e l e m e n t o s d a e s t r u t u r a u r b a n a : o l o t e e o e d i f í c i o , o t r a ç a d o e a r u a , e a s r e l a ç õ e s q u e e s t a b e l e c e m c o m o s e s p a ç o s p úb l i c o s e p r i v a d o s . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z L O T E O e d i f í c i o n ã o p o d e s e r d e s l i g a d o d o l o t e o u d a s up e r f í c i e d o s o l o q u e o c up a , e s t e é a g ê n e s e e f u n d a m e n t o d o e d i f i c a d o . A f o r m a d o l o t e é c o n d i c i o n a n t e d a f o r m a d o e d i f í c i o e c o n s e q u e n t e m e n t e , d a f o r m a d a c i d a d e . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z L O G R A D O U R O C o n s t i t ui o e s p a ç o p r i v a d o d o l o t e n ã o o c up a d o p o r c o n s t r u ç ã o , a s t r a s e i r a s , o e s p a ç o p r i v a d o s e p a r a d o d o e s p a ç o p úb l i c o p e l o c o n t í n u o e d i f i c a d o . É a t r a v é s d a ut i l i z a ç ã o d o d e s e n h o d o l o g r a d o u r o q u e s e f a z p a r c i a l m e n t e a e v o l u ç ã o d a s f o r m a s u r b a n a s d o q u a r t e i r ã o a t é a o b l o c o c o n s t r u í d o . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z T R A Ç A D O D A R U A A s s e n t a n u m s up o r t e g e o g r á f i c o p r e e x i s t e n t e , r e g u l a a d i s p o s i ç ã o d o s e d i f í c i o s e q u a r t e i r õ e s , l i g a o s v á r i o s e s p a ç o s e p a r t e s d a c i d a d e , e c o n f u n d e - s e c o m o g e s t o c r i a d o r . O t r a ç a d o e s t a b e l e c e a r e l a ç ã o m a i s d i r e t a d e a s s e n t a m e n t o e n t r e a c i d a d e e o t e r r i t ó r i o . É o t r a ç a d o q u e d e f i n e o p l a n o , i n t e r v i n d o n a o r g a n i z a ç ã o d a f o r m a ur b a n a a d i f e r e n t e s d i m e n s õ e s . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z E D I F Í C I O S É a t r a v é s d o s e d i f í c i o s q u e s e c o n s t i t u i o e s p a ç o u r b a n o e s e o r g a n i z a m o s d i f e r e n t e s e s p a ç o s i d e n t i f i c á v e i s e c o m “ fo rma p róp r i a” : a r u a , a p r a ç a , o b e c o , a a v e n i d a , e t c . O s e d i f í c i o s a g r u p a m - s e e m d i f e r e n t e s t i p o s , d e c o r r e n t e s d a s u a f u n ç ã o e f o r m a . E s t a i n t e r d e p e n d ê n c i a é u m d o s c a m p o s m a i s s ó l i d o s e m q u e s e c o l o c a m a s r e l a ç õ e s e n t r e c i d a d e e a r q u i t e t u r a . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z F A C H A D A A r e l a ç ã o d o e d i f í c i o c o m o e s p a ç o ur b a n o p r o c e s s a - s e p e l a f a c h a d a . S ã o a s f a c h a d a s q u e e x p r i m e m a s c a r a c t e r í s t i c a s d i s t r i b u t i v a s , o t i p o d e e d i f i c a d o , a s c a r a c t e r í s t i c a s e l i n g ua g e m a r q u i t e t ô n i c a , u m c o n j un t o d e e l e m e n t o s q u e i r ã o m o l d a r a i m a g e m d a c i d a d e . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z https://www.archdaily.com/872902/heatherwick-studio-foster-partners-bund-finance-centre-shanghai-china-photographed-laurian-ghinitoiu https://www.archdaily.com/872902/heatherwick-studio-foster-partners-bund-finance-centre-shanghai-china-photographed-laurian-ghinitoiu P R A Ç A A p r a ç a é um e l e m e n t o m or f o l ó g i c o d a s c i d a d e s o c i d e n t a i s e d i s t i n g ue - s e d e out r o s e s p a ç os , q ue s ã o r e s u l t a d o a c i d e n t a l d e a l a r g a m e n t o o u c o n f l uê n c i a d e t r a ç a d o s . A p r a ç a p r e s s up õ e a v o n t a d e e o d e s e n h o d e um a f o r m a e d e um p r o g r a m a . É um e l e m e n t o m or f o l ó g i c o i d e n t i f i c á v e l n a f o r m a d a c i d a d e e u t i l i z á v e l n o d e s e n h o u r b a n o n a c o n c e p ç ã o a r q u i t e c t ó n i c a . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z A R V O R E E V E G E T E Ç Ã O Ca r a c t e r i z a m a i m a g e m d a c i d a d e , t ê m i n d i v i d ua l i d a d e p r ó p r i a , d e s e m p e n h a m f un ç õ e s p r e c i s a s : s ã o e l e m e n t o s d e c o m p o s i ç ã o e d o d e s e n h o u r b a n o , s e r v e m p a r a o r g a n i z a r , d e f i n i r e c o n t e r e s p a ç o s . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z M O N U M E N T O F a t o r u r b a n o s i n g u l a r , e l e m e n t o m o r fo l ó g i c o i n d i v i d u a l i z a d o p e l a s u a p r e s e n ç a , c o n f i g u r a ç ã o e p o s i c i o n a m e n t o n a c i d a d e e p e l o s e u s i g n i f i c a d o . O m o n um e n t o d e s e m p e n h a um p a p e l e s s e n c i a l n o d e s e n h o u r b a n o , c a r a c t e r i z a a á r e a ou b a i r r o e t o r n a - s e p ó l o e s t r u t u r a n t e d a c i d a d e . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z M O B I L I Á R I O U R B A N O S i t ua - s e n a d i m e n s ã o s e c t o r i a l , n a e s c a l a d a r ua , n ã o p o d e n d o s e r c o n s i d e r a d o d e o r d e m s e c un d á r i a , d a d o a s s ua s i m p l i c a ç õ e s n a f o r m a e e q u i p a m e n t o d a c i d a d e . É t a m b é m d e g r a n d e i m p o r t â n c i a p a r a o d e s e n h o d a c i d a d e e a s ua o r g a n i z a ç ã o , p a r a a q ua l i d a d e d o e s p a ç o e c o m o d i d a d e . E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z R E C U R S O S D E D E S E N H O P A R A A A N Á L I S E U R B A N A M A P A D E Z O N E A M E N T O Macroestudo do entorno, características do lote em relação a uma determinada região, características do ponto de vista do zoneamento urbano, legislação etc. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z U S O E O C U P A Ç Ã O D O S O L O Este mapa deve servir para identificar a atividade predominante do entorno, evidenciar a ausência de determinada atividade, etc. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z F I G U R A E F U N D O Identificar os tipos de ocupação, a disponibilidade de área livre, as relações entre público e privado, a morfologia urbana, etc. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z G A B A R I T O Identificar os números de pavimentos da edificações. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z M A P A D E V I S A D A S , P O N T O S R E L E V A N T E S , V I S U A I S Deve ser empregado para destacar as visuais a serem preservadas, as visuais menos interessantes, os pontos de vista que poderão ser criados, reforçados, alterados etc. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z T O P O G R A F I A Evidenciar as características físicas do terreno, tal como inclinação e desenho. Deve ser conjugados os desenhos de planta e corte, podendo, ainda, ser combinado com maquetes físicas e/ou digitais. Evidenciar possibilidades de ocupação ou não, de movimentação de terra etc. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z S I S T E M A V I Á R I O E F L U X O S Deveindicar a estrutura viária, mencionando possibilidades de alteração ou explicitando condicionantes de acessos, evidenciar as principais vias etc. Indicar áreas de pedestres e de veículos. Rotas de transporte público. Embora possa utilizar imagens do Google Earth, é imprescindível a produção de mapas. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z O R I E N T A Ç Ã O S O L A R E V E N T O S D O M I N A N T E S Não serve somente para indicar os pontos cardeais. Deve-se correlacionar com o microclima, apresentando locais onde pode instalar determinados equipamentos, tais como piscina. Deve estar relacionado com a setorização e direcionar o projeto da vegetação.. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z M A P A D E V E G E T A Ç Ã O Serve para indicar as áreas de concentração de vegetação, áreas de plantio, porte da vegetação e espécies, áreas de vegetação rarefeita etc. E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z R E F E R Ê N C I A S B I B L I O G R A F I C A S LAMAS, José Garcia. Morfologia Urbana e Desenho da Cidade. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 9 ed., 2017.E S T Ú D I O D E U R B A N I S M O : l e i t u r a d a p a i s a g e m e d a c i d a d e P r o f a . E s p . A n a V e l á s q u e z
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